數(shù)學(xué)四年級下冊培訓(xùn)提綱人教

數(shù)學(xué)四年級下冊培訓(xùn)提綱【人教版】主要內(nèi)容（一）數(shù)與計算四則運算（第一單元）運算定律與簡便計算（第三單元）小數(shù)的意義和性質(zhì)（第四單元）小數(shù)的加法和減法（第六單元）包含兩部分內(nèi)容：整數(shù)知識的一些整理平均數(shù)到四上整數(shù)的教學(xué)（認(rèn)識、運算）已經(jīng)結(jié)束，有必要對整數(shù)的運算順序、運算定律等知識進行總結(jié)概括，使所學(xué)的知識系統(tǒng)化。平均數(shù)四則運算：主要對混合運算的順序進行總結(jié)。原來混合運算的順序有自己的線索：從連加、連減、乘加、乘減→連乘、連除→兩頭是乘除中間是加減的。應(yīng)用題也有獨立的線索，兩者緊密相連，到高年級一般前一單元是混合運算，后一單元是應(yīng)用題，這樣安排有一定的道理，先獨立成章說明運算順序，再在解決問題中，再按規(guī)定的運算順序列綜合算式，互不干擾?，F(xiàn)按照《課標(biāo)》精神，結(jié)合具體情景理解不獨立成章，與數(shù)的認(rèn)識和解決問題結(jié)合。運算定律與簡便計算：主要對加法和乘法運算定律進行總結(jié)，同時教學(xué)應(yīng)用這些定律進行簡便計算。小數(shù)的意義和性質(zhì)。小數(shù)認(rèn)識在本套教材中分兩個階段：（1）三下，初步認(rèn)識小數(shù)。結(jié)合學(xué)生熟悉的十進復(fù)名數(shù)，如借助元、角、分來認(rèn)識小數(shù)并進行簡單地加減計算。是感性認(rèn)識階段，雖涉及到小數(shù)的意義，但沒有涉及小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位。喇（2凈）本婦單元束系統(tǒng)侵認(rèn)識降小數(shù)淚，從志小數(shù)璃的產(chǎn)買生、奔意義衫、性施質(zhì)、渣大小蓬比較辨等角衫度來舅認(rèn)識遺。宿小數(shù)絨的加芽法和攔減法鴿在第省一階咸段兔“柔小數(shù)膊的初袍步認(rèn)戴識終”認(rèn)初步楊掌握似小數(shù)癥加減抹法的工計算勇法則菌基礎(chǔ)逗上進常一步欠學(xué)習(xí)保，概樣括其槽法則鴿。膛（二校）空澤間與努圖形休位置家與方榨向獄本套謎教材移主要眨教學(xué)林用兩條種方尤式確營定物存體的步位置徐：悔用方稅向和膝距離劣來確虧定位板置，雁即極代坐標(biāo)抗的思腎想。禁用數(shù)雖對確伴定物帖體的虧位置訴。舉位置比（劑一下萍）謠上下煎、前握后、躬左右母；脊位論置軋位置亮與方槳向（吩三下必）蜂喉東、走南、尋西、燭北等伐八個犬方向號位置耐與方華向（銷四下孕）威附東、忽南、底西、依北偏枯度族（根厭據(jù)角慮度和灣距離尖確定潑位置墾）線位置搜（六還上）坡侮用數(shù)嫂對確橡定物釋體的株位置思三角永形伯伍購奮倉番蜓測絡(luò)邊的娛特征芹：兩克邊之竹和大咳于第防三邊少在一培上初曲步認(rèn)距識了執(zhí)三角插形，場這里勵將認(rèn)愚識三涉角形此的特誼征，借研究典邊角食的關(guān)梁系。高（三齒）統(tǒng)反計極牙牙泊暮苗示條皆～關(guān)擔(dān)內(nèi)角飯和等泛于1仁80曠°復(fù)式條形統(tǒng)計圖單式、復(fù)式折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖一些統(tǒng)計概念：中位數(shù)、眾數(shù)泥第一輩學(xué)段墾：糟昌侵雨煉耐討第二潤學(xué)段復(fù)式條形統(tǒng)計圖單式、復(fù)式折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖一些統(tǒng)計概念：中位數(shù)、眾數(shù)紙經(jīng)歷巖統(tǒng)計能的過瓜程?？蕟问饺?、復(fù)絲式統(tǒng)寺計表彩條形觸統(tǒng)計壽圖（遍以呆1卻代杰2院、叼5氣）統(tǒng)平均任數(shù)咱本冊酸認(rèn)識迅單式箱折線裁統(tǒng)計撕圖狡，五朝下認(rèn)鼻識復(fù)巨式折失線統(tǒng)丙計圖搜。偷（四從）數(shù)來學(xué)思還想方浩法債數(shù)學(xué)重廣角星：亭教學(xué)丙植樹發(fā)問題撇。老這是陰人教霞版教務(wù)材的濾特色恩，借動助簡乖單的陰事例勸，滲犬透數(shù)鉗學(xué)思或想方受法。苗從一速下開井始，疼各冊擊都有浸一單森元進蝕行滲估透。矛各冊安具體摧內(nèi)容王是：一下一下找規(guī)律二上排列組合簡單的邏輯推理二下找規(guī)律（稍復(fù)雜的）三上排列組合（穿衣搭配、有序組數(shù)、比賽場數(shù)）三下集合（交集的出現(xiàn)和計算“兩數(shù)相加減去重復(fù)部分”）等量代換（利用天平原理引出推理，算出代換量）四上優(yōu)化統(tǒng)籌問題（煎餅）四下植樹問題五上數(shù)字編碼五下找次品（滲透優(yōu)化）六上雞兔同籠問題六下抽屜原理住使學(xué)潑生從按更寬餃泛的童角度拖來認(rèn)雷識數(shù)嫌學(xué)，怕領(lǐng)悟逐數(shù)學(xué)柴，產(chǎn)告生對浴數(shù)學(xué)葬的興社趣。浙（五折）實之踐活宜動夕營養(yǎng)襯午餐倆、小耳管家言：藥屬第斤二層膽次解起決實板際問梨題。鈔二、狗各單辦元具臣體介們紹瓣第一承單元念沸四則蜂運算削一、趴教學(xué)歌內(nèi)容跑混合犧運算肝義務(wù)悉教材惠是單哪獨編杯排，錦實驗簽教材污是與塘計算踏和解惕決問誤題相奸結(jié)合沙。塘四則卸運算榜的編殃排情抽況維年級殖單弦元民具體瓦內(nèi)容辯一上冊二上潛第六掀單元廳p7謊2-布75而6－奇10摸的認(rèn)鏟識和裂加減皂法仰第二突單元睡p2壓6-費28寨10激0以名內(nèi)的旨加法滔和減籍法（礦二）資連加忙、連恥減俊加鏟減混山合民5+積2+缸1;接概8-站2-吼2震;巡4+慚3-毒2;當(dāng)4芝-3能+2蜻均結(jié)鍋合具撫體情中景展擠開，傭如：投動物灰飛來唯-飛灶走（顧一上豪）、栗28襪+3爸4+加23燥;折85沖-4左0-蚊26培;耍67薯-2叉5+筒28白;姐貨物怖運來千-運齡走、絡(luò)乘客掀上下扯車（存二上輔）等嘉敞二上臟表內(nèi)遮乘法瓜（一勞）第爬四單遵元p趙56混乘加叔、乘膠減（豎鞏固撥乘法朵意義啊如3笨+3辣+3宣+2鼠=3于*3盲+2剝；材4*邪3-發(fā)1）裝滔二下執(zhí)解決耀問題賊第一鋤單元墳p4詠-8戀第二縣單元弱p3竊1心第四擴單元撐P菊59亞加減航混合范，含廉有小牽括號盆p4歉（綜農(nóng)合列炭式介尤紹性松出薪現(xiàn)）面如5秀4-智（8究+3歉2）豐；乘喇加、批乘減庸巨4*繼3+薦7；陡5*怒9-哈15拌P椅31似乘犁除兩劇步計決算，酸分步裁列式基如祝12礎(chǔ)/3螺=4登財4*屠5=領(lǐng)20竊第四棟單元億P慎59文乘母除兩燙步計代算，贈列綜寺合算裹式，磚遞等案式訴開始免介紹形性出汽現(xiàn)遇如蝕6判*4畫/3雜三下輔解決聰問題萄第二盞單p住37揭第八明單元偉p9文9傳加減程乘除倘混合玉，含低有小排括號銀的兩陜步計害算式美題燈如3踏99峽/7跡+2富94善焦（6特01揚-2決46朱）/廳5玉連乘志、連即除（乏廣播德操人晴數(shù)：毅方陣謹(jǐn)圖、菊舞蹈妨分組畢人數(shù)孝：6將0人偶2隊派4小等組枝如1殺0*森8*拌3斥60雅/2個/5鼓）；滋除減化如弦6蹈45根-6薪08矩/8旋四下輸四則囑運算萬第一迎單元踩p4凈-1蠻2走系統(tǒng)袋總結(jié)酸梳理柱混合謊運算焰順序嗓（p傲12役對話工形式扣展開評）眨混合比運算梢前面斥學(xué)生皇已經(jīng)計學(xué)會稱按從蹈左往于左的總順序?qū)幱嬎阈刹街胧筋}鉛，并繩且知賊道小換括號最的作進用耳，杜這里離主要眾教學(xué)叛含有縫兩級謙運算坊的運務(wù)算順蓬序喇，浪并對輝所學(xué)胸的上混合貪運算鍬的順計序進胡行整副理克。代主要利內(nèi)容衣有：馳整理記混合延運算僵的順滅序居具體鍵安排邁：六1，騰解決眉問題卷形式技出現(xiàn)蹄：同救級運霧算（園例1址加減緊混合少運算矮；例獵2斜乘除桿混合縱運算梢）、日含兩驕級運達算（捧例3像積對商之絲和（輸差）烏的混會合運死算；尊例4箏兩礦個商似（積罰）之鄙和（噴差）芝的混據(jù)合運爪算）紀(jì)；2期，三仰步式薦題形蜂式出灘現(xiàn)：開有括猛號的每混合凍運算診（例晴5腰含有搭小括倉號的艙三步穩(wěn)計算據(jù)式題球）。廚有關(guān)灘0的蓄運算西把分蚊散學(xué)尖習(xí)的左有關(guān)塑0的的運算軟進行肌整理走——五引導(dǎo)揭總結(jié)糠。琴一上夜三上滲三下襪四下搜1－撇5的決認(rèn)識異和加具減法姐多位劍數(shù)乘酬一位副數(shù)邁除數(shù)中是一痕位數(shù)匪的除乏法證四則援運算巾：例廟6鉤·譜認(rèn)識貌了0竭·質(zhì)掌握汽了有原關(guān)0訓(xùn)的加插減法野計算利·柴隨著李知識凱的不聯(lián)斷擴羽展，眨認(rèn)識級了0扶在乘賣除運抬算中換的特宋性。報·悠之后攝，經(jīng)抄歷了鮮許多抽實際炭計算擔(dān)，進石一步孤掌握烘了0莊在四鎖則運殃算中豎的特?fù)跣裕瑣潴w會閥到0擔(dān)在四您則運犯算中紛的地堤位和慌作用段。遇·虧把分碌散學(xué)蹦習(xí)的培有關(guān)英0的辦運算油進行桿整理尋，使被知識糞系統(tǒng)差化。聯(lián)·腔同時不說明炎0為跨什么藍不能百作除莫數(shù)潑——孔教師蠶引導(dǎo)科。校二、暈教學(xué)混目標(biāo)術(shù)1．轟進一倡步掌敵握含繡有兩躁級運爹算的耀運算耗順序符，正悔確計占算三覽步式谷題。木2．禁學(xué)會賭用兩響、三謝步計星算的塊方法程解決協(xié)一些無實際差問題稱。尤3．塵使學(xué)翻生在殼解決江實際戲問題機的過疲程中騰，養(yǎng)質(zhì)成認(rèn)顯真審繡題、驚獨立恒思考璃等學(xué)奧習(xí)習(xí)浮慣。豬三、絨編排渾特點刪主要螺以解弦決問尼題的迫形式腐來整于理四耽則混倘合運查算的然順序友。碧四、蘿具體喇編排辦創(chuàng)設(shè)檔了般“犧冰雪趕天地孟”傲的情紐境，竿后面淺一些搬例題酒就以鴉此為余背景樂來解渠決問懼題。鎮(zhèn)這里宋有3岸個活善動區(qū)爆：滑在冰區(qū)呆、滑撕雪區(qū)答、冰范雕區(qū)蘇，同逗時還騾告訴艇了三店個活器動區(qū)齊的人額數(shù)，團為后瘦面解籮決問柳題提敏供信莊息。例1壯以滑侮冰區(qū)降為背箏景，甲通過梅用加請減兩尤步運仇算解缺決實葛際問同題，奮整理認(rèn)加減隨混合扭運算哈的順料序。授例1延這種端數(shù)量暢關(guān)系洞在二奏上已紹接觸術(shù)過，魔如上于車下村車、蛛借書斷還書裝等等氧，勤教材卸呈現(xiàn)鞋了兩放種不營同的戲解答扒方法蜂，鼓閉勵學(xué)精生主既動解倘決問枝題，呆但要嫁注意憐通過飯綜合挪算式定，明惱確加抵減混崇合運常算的風(fēng)順序字。例2煌通過嬸解決邊歸一泳問題晚，整販理乘輸除混減合運古算的鐵順序事。怕這里仍呈現(xiàn)烘了兩娛種方銅法，銀第二搏種難扯一些饑，如暫學(xué)生響想不診出，固不強熄求。效歸一示的數(shù)茅量關(guān)片系，拿學(xué)生宜理解灘有一香定的倒困難折，教其學(xué)時另可以蓄通過爸畫線償段圖郵等方恭式幫子助學(xué)羊生理溪解數(shù)旨量關(guān)纏系。揀不例靠1、袍例2薪之后擠教材電對同尖級運織算進羞行了橡概括攪。小結(jié)到在例略1、鉆例2倉的基社礎(chǔ)上鵝，呼教材較總結(jié)矮出沒威有括府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粧撸胰?，厚本例沙題中他1號紛檢查包點的搞方向清，一化般說郵成嶼“釣東偏貓北3誘0娛°”俯。替做一備做賢呈現(xiàn)窄了小餡明家肌附近槍幾處痕建筑扛物的肯位置龍示意展圖，樓讓學(xué)科生根閘據(jù)角競度和辰距離隙描述復(fù)這些蛋建筑煙物的草位置控。廁其中博各建首筑物西到小臂明家綱的距怕離直罪接給舊出，幕只給才出了伏學(xué)校違到小行明家粗的距劈離和孤幾個挖單位歷長度妄，其耀他建揉筑物柴的距傳離要榨據(jù)給配出的拿單位喉長度得計算脈出。箱另外創(chuàng)每一警處建嶼筑的舞方向拿沒標(biāo)競出，排要讓順學(xué)生航用量從角器甲量出膀。由群此鞏協(xié)固用絮角度夠和距莊離描潑述物貓體的洗位置型。例2線教學(xué)就根據(jù)脂根據(jù)惠方向黨和距規(guī)離，肥在圖裕上標(biāo)細(xì)出物秋體的悔位置捉。桑這里夏出示奔了校少園平演面圖盡，圖搶上畫繭好了當(dāng)教學(xué)忍樓和筒校門柿以及簡它們漁之間歌有幾可個單稿位長畏度，旨并給期出了征單位巡長度嶺的實祥際距館離，斧讓學(xué)繭生根策據(jù)給嗽出的嚴(yán)其他阿建筑岡物的觸方向呈和距困離在貝圖上君標(biāo)出烘其位壘置。午教學(xué)陪時，削老師炸可以擱先以擁一建救筑物挺為例禿標(biāo)出頓其位豎置，兄使學(xué)耀生明抗確在駐標(biāo)其國位置追時，母應(yīng)先芹確定控其方田向，每再根鳳據(jù)距吹離確蓮定其求位置燭。另浸外在要確定辯距離捧時要章計算廁出是悄幾個奪單位主長度嫌。她出可耗根據(jù)厲實際血情況幅添加孤幾處款建筑勵物讓林學(xué)生值標(biāo)出堡。例3丹用北歪京和幸上海墨為例也，讓斜它們兄互為返參照何分別賓描述慕其課位置陡，名體會哄位置糾關(guān)系轟的搞相對漂性舟。質(zhì)做一蔥做臟設(shè)計鮮了一商個體罪會位觸置相古對性近的活投動。歌這個野活動燃簡便右易行瓣，就曉是在效教室絮里或小操場紐上畫扮一些逼長方施形（檢最好領(lǐng)畫成腔正南嶄正北記朝向犯的以佳便判蓬斷方梅向）華，連吉接對鈴角線練，量法出對浪角線耀的長望度，族并標(biāo)藍出角牛度，倍然后玻讓兩烈個學(xué)聲生分狀別站夏在相袋對的雁兩個肅頂點饒上相造互描惰述對謝方的泊位置化。另朱外，去教師昂可以遷告訴托學(xué)生小“磁東偏果南4層5馳°”叔也可樣以說揀是始“岔東南疤方向賺”計。例4邀教學(xué)高根據(jù)順方向丙和距倡離描襯述簡位單的潮路線靈。白這里菜呈現(xiàn)渴了卷“繪公園葛定向枯運動邪路線染圖奏”鏈，通已過讓嗎學(xué)生湊描述弦每一資賽段嗚所走處的方斷向和碰路程育，練素習(xí)根罵據(jù)方候向和襯距離絡(luò)描述焦簡單某的路敏線圖更。嚴(yán)做一寄做饒練習(xí)辨根據(jù)坊方向沙和距興離，概繪制俘簡單眉的線語路圖辦。愉五、晉教學(xué)食建議己1.于注意什創(chuàng)設(shè)蹦活動挨情境聾，讓憲學(xué)生糞體驗罵用方蠟向和催距離翻確定臭物體袋位置婦的方壯向。尋用方巡向和汪距離因確定睡物體嗽位置肆其實土就是勞極坐婆標(biāo)的羨思想纖，學(xué)票生開擾始不掀習(xí)慣鳴，所暈以要值注意柔設(shè)計歷一些裳活動然讓學(xué)暑生體楚會用客這種結(jié)方法至判斷爽物體姥位置域的優(yōu)病越性兼并掌冒握其裂方法棕。習(xí)2.粉注意復(fù)說明好單位腐長度互的含盒義。允本單堤元在蓄確定佛物體猛的距讀離時犁，經(jīng)寫常用宜單位徐長度壤的線陣段表貍示實逗際距熱離，廟如一據(jù)段表搶示隙50眉米繭等，腰兩地焦之間肚的距儀離用捐幾個苗單位效長度封來表僑示。鄉(xiāng)因此懇教學(xué)俯時要大注意控說明以單位碼長度駐的含嘩義。盟第三拳單元累倆運算濱定律決與簡命便計報算繩一、留教學(xué)候內(nèi)容袍加法鍛運算英定律蝴：交夜換律娛（例屈1）使、結(jié)外合律咳（例撞2）淘、加位法運朵算定令律的僅應(yīng)用綱（例圣3）候乘法玉運算寫定律胖：交楊換律耕（例夕1）梨、結(jié)疑合律控（例講2）表、分袖配律爺（例劫3）普、練氏習(xí)題瀉中安饞排應(yīng)褲用報運算拾定律綁簡單蘭的運芒用：遣連減礦的簡槽便計濱算（列例1奮）、銅加減拾計算積的靈際活應(yīng)攜用（儉p4券0例日2宗“必用1接00倡元錢擊買不犯同種選類的恥書夠減不夠酒？德”姿）、螺連除梅的簡圍便計途算（趙例3錘）、彈乘除楊計算逃的靈運活應(yīng)納用（涉例4鵝：件“壞12版*2碰5綢”貸的不忍同算佩法：旨3*附4*含25肆毀12城*1蓬00詠/4貪）險——伯例1姻至例撐4只須涉及鍬統(tǒng)計堡運算雖、乘正加計虎算的鋤靈活葬應(yīng)用形（例售5：迫科學(xué)恢考察逃隊所劍花天蝶數(shù)的填計算箭）弟——境例5瘡涉及鴉兩級香運算穿除了拿連減坊（例壞1）附、連澆除（屬例3評）外淺，墾其它悼三道歉例題撐，研吩究的緊不是統(tǒng)怎樣勢計算狂比較久簡便乒，祝而是嫂在解鎖決問叼題的威過程色中靈逃活運瓣用運販算定雪律進周行簡雪算，書計算受是為競解決懶問題喂服務(wù)門。它邪們的廳情境兵較為港新穎盼，晴解決媽問題膛的策字略較用為靈邊活錫，它沈在過牙去的屬小學(xué)賣數(shù)學(xué)攜教材汗中比缺較少無見。當(dāng)二、這教學(xué)嘗目的嘴1.回引導(dǎo)本學(xué)生補探索富和理橫解加場法交珍換律備、結(jié)念合律勵，乘著法交碰換律子、結(jié)饑合律弟和分徒配律螺，能對運用律運算之定律逗進行式一些獎簡便速運算涼。繪2.戀培養(yǎng)駛學(xué)生豪根據(jù)賓具體思情況分，選盜擇算臟法的礙意識跪與能軋力，妙發(fā)展次思維榆的靈聽活性督。秘3.潛使學(xué)掙生感窮受數(shù)喝學(xué)與設(shè)現(xiàn)實舌生活中的聯(lián)豈系，時能用避所學(xué)施知識毒解決將簡單渠的實億際問棒題。崗三、告編排光特點泄1.予有關(guān)饒運算療定律規(guī)的知營識相待對集猛中，福有利講于學(xué)震生形麗成比歲較完塊整的運認(rèn)知擔(dān)結(jié)構(gòu)鋒。絕將有貧關(guān)運敬算定音律的跪知識咸集中剃于一詢個單槍元，敞加以捕系統(tǒng)好編排圖，便疫于學(xué)遺生感磚悟知宿識之命間的莊內(nèi)在雁聯(lián)系分與區(qū)獨別，晌有利挺于學(xué)羨生通陵過系假統(tǒng)學(xué)片習(xí)，舌構(gòu)建漆比較罪完整脖的知駐識結(jié)柏構(gòu)。哀2.笨從現(xiàn)推實的變問題翅情境獅中抽淚象概胃括出侵運算企定律自，便督于學(xué)使生理首解和唯應(yīng)用傳。億義務(wù)煙教材帥在概腰括運增算定攻律時請，驅(qū)主要喇是給伶出幾狹組算廊式鴨，讓嘆學(xué)生伍通過村計算仔，發(fā)毀現(xiàn)規(guī)傭律，勻進行類概括竭。末實驗?zāi)芙滩撵栔饕撌穷澖Y(jié)合蜜學(xué)生騾熟悉筋的問盜題情熊境，買幫助丑學(xué)生賞體會躲運算女定律臟的現(xiàn)君實背錦景。版加法疏運算鳥定律堵教材旱安排悔了李艱叔叔肚騎車弟旅行刮的場虹景。持乘法買運算雷定律膠則安寄排了旅同學(xué)舞們植碑樹的座問題賞情境墊。適每種贈運算肯定律已都要舊解決亦一個翠與相順應(yīng)的普情境技有關(guān)營的問戒題，散解決薯問題雷有不秤同的船方法這，通鴨過饞分析猶比較斥不同旗的解紐決問擺題的規(guī)方法夢，引籍出運漲算定矮律包。依如加榮法轉(zhuǎn)交換所律解良決的礙就是笨李叔湖叔一白天一坦共騎篩多少牲千米貞，其鏡中所抱需的屋信息尾在主疊題圖采中，攝解決巾這個珍問題蠢有兩者種列夕式，給由此膝得到面加法晃交換稻律的箱一個愧實例殲。在獎此基憶礎(chǔ)上伐，教火材讓像學(xué)生混再舉蹲出幾仔個這害樣的辭例子比，看羽看從核中能見發(fā)現(xiàn)顏什么旨。由冷此概嘉括出惠加法然交換賺律。德其他細(xì)運算秧定律卷也按鄰?fù)瑯託獾乃济陕肪庝P排。膠同時谷，教冬材在慚練習(xí)趨中還雷安排部了一云些實婆際問憑題，且讓學(xué)灣生借盾助解哥決實憤際問敵題，來進一涉步體挖會和切認(rèn)識罩運算都定律星。虧P3略5理“橫做一脾做蹈”教第2揮題。告3.畏重視衣簡便畜計算汽在現(xiàn)瘦實生榨活中袖的靈蹄活應(yīng)笑用，輸有利到于提只高學(xué)夜生解全決實綁際問以題的扁能力醒。熊義務(wù)麥教材粱結(jié)合墨具體截式題電說明決如何篇運用漆所學(xué)石運算詞知識倒進行謠簡便敞計算枯。坐現(xiàn)在粱是織將勞簡便賤計算維與算實際機問題惰的解稀決有謙機地刪結(jié)合索起來聲。讓昌學(xué)生仙在糞解決略問題漢的過均程中餓，運勵用所窯學(xué)運攻算知左識瓜進行脹簡便鋼計算障。吧如連箏加運脾算中腰常通希過湊智整使嗚計算發(fā)簡便任，教慌材不濟是單橋獨出魂式題告進行繪說明思，而留是在辰解決員問題雷中體幻現(xiàn)。義P4薯0左戀邊一泳問就舊是運繞用連老加計扣算解振決問迷題。遭要解間決的訊問題鎖是，雹方法俘不止毅一種怠，教刊材呈搞現(xiàn)了聽兩種互，第駱一種娘是從劈四本瑞中取椒三本?？茨你Q三本徐的價給錢在葛10寧0元廟左右引，有掠四種抱情況蒜，在魯計算睬每一讓種情敗況的設(shè)三本刻書的撫價錢姻時，雀都用手了湊炕整的嘆方法每，實跌際上不運用餐了加柱法運左算定漲律。蝴分在解聯(lián)決問綿題中遷靈活鵝運用瘋運算稍定律驚進行睛簡算小。沿既培著養(yǎng)了爸學(xué)生爽靈活兵運用孩知識純的能王力，茅又使抽學(xué)生筒體會螺到了江所學(xué)刃知識夏的作仆用，繞從而擱養(yǎng)成扭自覺偷運用貼所學(xué)憶知識中解決幕問題舒的意汽識。壺四、歡具體周編排云本單帥元分巨為三窩小節(jié)翻。塵加法噸運算科定律片主要箭教學(xué)眨加法絮交換螞律、粉結(jié)合態(tài)律及胃其在老連加尤計算聾中的盆應(yīng)用幅，分架別安撐排了顫3個位例題魄。返教材擋創(chuàng)設(shè)像了李娘叔叔交騎車親旅行鴉一周犬的情屠境，糾后面承三個賽例題泥解決利相關(guān)春的問桿題。例1榆教學(xué)敢加法鉛交換帥律。篇求李顯叔叔蝕上下猴午的伸路程獄和，已解答案這個農(nóng)問題廈所需志要的業(yè)條件冬，都笛在主還題圖券中。徑解決粱這個逗問題挖有兩編種列亦式，仁由此斯得到遺加法普交換載律的拆一個度實例毀。在稍此基伴礎(chǔ)上壁，教圣材讓柔學(xué)生警再舉急出幾饅個這蒜樣的境例子鍬，看深看從刊中能烘發(fā)現(xiàn)山什么僵。扣說出償這個卷規(guī)律島，明附確這湯個規(guī)恰律叫搭加法忍交換交律。臂再讓摔學(xué)生擊用自爛己喜飄歡的窩方式三表示腸出來躺，有禍不同惠的方抄式：素……伯這樣餐編排趕，一丑方面妨有利鼓于符械號感元的培仁養(yǎng)，群且方衛(wèi)便記窗憶；謊另一遼方面陡提高題了知抱識的貴抽象慈概括籌程度鈴，也村為以偽后正止式教污學(xué)用汽字母驕表示彼數(shù)打狼下初艦步的萄基礎(chǔ)刊。例2鈴教學(xué)桃加法惑結(jié)合分律。榴求李西叔叔盤前三倍天的裝路程牌和（浮前三準(zhǔn)天每列天的習(xí)路程斜在李蚊叔叔卷放大薪的筆匠記本環(huán)上可窄以看往到）潮，從著解決叢這個隔問題鵲的兩聾種算近法中齡，可趁以得失到加朋法結(jié)謠合律氏的一鞭個實橡例。紋在此喉基礎(chǔ)腸上，陡引導(dǎo)推學(xué)生鳴觀察假、比出較、誼概括仇、表薪示出字結(jié)合厚律，芝整個辯過程野同例掠1。例3看是加階法交私換律找和結(jié)傾合律譯在連斑加計濟算中暑的綜甩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識。設(shè)綜合落應(yīng)用宇：營筆養(yǎng)午赤餐損問題市解決申的第踐二級眼層次宴：綜騾合運活用簡滲單的菠排列征組合鎖、統(tǒng)項計等前相關(guān)嶼知識倘——缺“爬紅燒蔥魚塊肝”鐵表1倚中未連出現(xiàn)葉，應(yīng)禁為譯“呀9選得3唐”錦搭配湊——汽先選抱用嶺“嬌脂肪仔不超爽過5兔0克墻”怒這一臂限制鹿條件兆再算禽用旁“下熱量泛不超版過2均92給6千扯焦顫”境比較繡容易誓算權(quán)。途活動尚內(nèi)容誦：嫩結(jié)合葉學(xué)生棒的生潔活實欺際，售圍繞芝午餐陡的營檔養(yǎng)問統(tǒng)題設(shè)師計了糟相應(yīng)芒的數(shù)倆學(xué)綜需合應(yīng)苗用活位動。狀教材臺先給朱出一榴個學(xué)隊校一斤天的夾三份霸午餐刊菜譜套讓學(xué)桃生選董擇一討種，存從中毛引出疊科學(xué)度飲食鍬的問犬題。憂用表斧格呈待現(xiàn)了怪包括臭三份賠菜譜扔中的膽9份指菜肴耗在內(nèi)帥的1底0種憲菜肴袋的營篩養(yǎng)成收分含聲量，袋并以渡專家徒提供神的形伏式，于給出衛(wèi)了1各0歲籌左右扭兒童河應(yīng)從陽午餐司中獲筋取的朗熱量薦和脂閘肪的消指標(biāo)票。住在此誕基礎(chǔ)杰上設(shè)勒計了扇讓學(xué)吧生判核斷學(xué)方校提勤供的辣午餐辭是否目合格騰、自貫己動申手搭奏配符貸合營凝養(yǎng)標(biāo)魔準(zhǔn)的分午餐視、統(tǒng)聾計全姻班同襲學(xué)喜熄愛的魄五種他搭配搏方案冒等活愛動。清其中也自己黑搭配絕出符藝合營念養(yǎng)標(biāo)柔準(zhǔn)的參午餐慮菜肴伸。這擠一活隸動要呢求學(xué)持生根浸據(jù)教盞材提玉供的喬10銅種菜歐肴，密設(shè)計桃出滿象足兩圓個已管知條欣件的徒配菜壟方案組。問果題雖州然開倆放，坦但同法時又區(qū)受到寇兩個之條件瓦的約棍束，犁從而象可培嗎養(yǎng)學(xué)怨生嚴(yán)寺謹(jǐn)?shù)氖季S麗習(xí)慣軋。運梳用組懸合論理的知如識，掠10嬌選3滅搭配己成一插份午揭餐，傍共有頓種不智同的冬搭配沙方法耽，但尼經(jīng)過徑“派脂肪悔不超珍過夸50岸克足”位這一窩條件坐的篩建選，博只有昆68修種方弦案符聞合要湯求，盤再用逢“久熱量耍不低珠于2牙92膨6千裕焦伙”邊進行伶篩選識，最航終符澡合營嶼養(yǎng)標(biāo)酷準(zhǔn)的零只有倒24貿(mào)種搭嬸配。風(fēng)實際煎活動反中栗不必樂要求拼學(xué)生慰列出翁所有士24斧種店可行鼻的搭狗配方響案，納只要桶符合左營養(yǎng)固標(biāo)準(zhǔn)困，學(xué)屬生搭俗配出丑多少逮種都氧行。士活動彈目的穩(wěn)：弊1．明綜合原運用府簡單爸的排色列組中合、談統(tǒng)計碗等相僻關(guān)知加識解諸決問制題，診體會坦數(shù)學(xué)搶在日潤常生涂活中辱的應(yīng)早用價裕值，嶄增強喂學(xué)生敗應(yīng)用賢數(shù)學(xué)來的意確識。援2．踩學(xué)生塘通過租了解毅各份生菜中引熱量叨、脂椒肪、徑蛋白護質(zhì)的跑含量亞和營慘養(yǎng)午融餐的轉(zhuǎn)一些紫基本吹指標(biāo)叫，還描能促描使學(xué)縮生克碼服偏湖食、趕挑食呀的毛生病，都養(yǎng)成乞科學(xué)墓飲食泰的習(xí)朱慣。申第四拳單元猛恭小數(shù)基的意雄義和拴性質(zhì)瓶三下式p8要8-場94吳，風(fēng)例1色、例拋2灑初步范認(rèn)識擁小數(shù)奴。結(jié)湯合學(xué)識生熟今悉的壤十進辣復(fù)名怠數(shù)，博如借晴助元臣、角艷、分斜來認(rèn)流識小京數(shù)蛋（含課比大扯小）裹并進洗行簡舒單地嚴(yán)加減羊計算?。ɡg3、帽例4筆：一孔位小職數(shù)加左減法為）倍。騰是感雀性認(rèn)予識階展段，府雖涉腰及到醫(yī)小數(shù)雜的意肢義，鏡但沒蹤有涉庫及小三數(shù)的哀數(shù)位顆、計東數(shù)單燈位。饅本單托元系勞統(tǒng)認(rèn)竄識小刷數(shù)，中從小乳數(shù)的棵產(chǎn)生株、意池義、閑性質(zhì)合、大拖小比洗較等腳角度右來認(rèn)再識。倚在第毛一階崇段士“缸小數(shù)殿的初術(shù)步認(rèn)現(xiàn)識都”彈初步倘掌握地小數(shù)再加減際法（作一位矩小數(shù)招加減雕法泄）的凍計算疾法則護基礎(chǔ)無上進堅一步摸學(xué)習(xí)丟，夠概括印其法倆則。什教學(xué)戚建議皺（酸本節(jié)罷介紹迅后面妥有餅）榴1．渡注意墾對一布些知無識進謎行概電括總炊結(jié)。炸小渣數(shù)的裂讀寫憐、大趕小比愛較等膨知識蹤在小念數(shù)初峽步認(rèn)尚識時睛，已喊有所辯了解眼。這蠻些內(nèi)孟容本點單元毛繼續(xù)花學(xué)習(xí)桿，旋所不扮同的陶是小荒數(shù)的嫂讀寫縣現(xiàn)在賢應(yīng)對坐其方炊法進督行概執(zhí)括總懶結(jié)；遇大小夸比較糟原來更是越借助信長度痕單位槐直觀僅比較臉，你現(xiàn)在絡(luò)是攤相同油數(shù)位侄進行技比較乞，并圾且要罷引導(dǎo)擦學(xué)生煉對其緣比較讀的方釋法進藝行總決結(jié)。可以使呢所學(xué)窩的知干識從遼感性深認(rèn)識暮上升猜為理約性認(rèn)尚識。結(jié)2．臣重視鵲基本粒概念售、基痕礎(chǔ)知獻識的神教學(xué)火。膚本單獅元的秘一些朝概念威、法包則、影性質(zhì)柜非常嶺重要潤，是土進一脹步學(xué)央習(xí)的園重要鞏基礎(chǔ)渴，一渡定要鬼讓學(xué)膛生掌率握好授。如止小數(shù)自的性息質(zhì)，撕不僅陳可以旅加深繩學(xué)生附對小玻數(shù)意者義的座理解識，而瘡且還影是小漿數(shù)四朝則計害算的大基礎(chǔ)制。再棄如，蝕小數(shù)咬點位練置移虛動引轉(zhuǎn)起小仔數(shù)大奏小的火變化偵，既墾是小命數(shù)乘厲除法恰計算裹的基刺礎(chǔ)，蟲同時店也是挎學(xué)習(xí)耍小數(shù)輕和復(fù)勵名數(shù)騙相互隔改寫叨的基瞇礎(chǔ)。庸這些沖知識堵邏輯莊性比戒較強念，學(xué)辭生學(xué)手習(xí)起畝來有笑一定憑的困綱難，刃教學(xué)肺時要博注意尼根據(jù)露學(xué)生遷的認(rèn)判知特泊點采刺用適屯宜的檢措施準(zhǔn)幫助稅學(xué)生贏理解反這些傻知識沫。奏一、時教學(xué)澤內(nèi)容鑒主要分有：怠1、喉小數(shù)租的讀古寫、辰意義撒；男2、賤大小包比較毛、小飼數(shù)的喝性質(zhì)直、小邀數(shù)點陪位置霸移動調(diào)引起踢小數(shù)墨大小戚的變治化；劍3、摔生活脅中的賺小數(shù)戴、名社數(shù)和蕩小數(shù)道的改款寫斜——趙改寫爛成用便“狂萬烤”?；虼ā跋騼|?！笨妥鲉武N位的懂?dāng)?shù)石；4袖、求戀一個碧小數(shù)貫的近嶄似數(shù)狡。撒——腔四舍鬼五入鄭法穿改寫羨成用薦“返萬帥”單或硬“悲億牢”世作單出位的辦數(shù)衣二、包教學(xué)辦目標(biāo)夠1．伙理解評小數(shù)醒的意浴義，或認(rèn)識戒小數(shù)矮的計屬數(shù)單飼位，厘會讀伐、寫狀小數(shù)患，會鍛比較軌小數(shù)兵的大堵小。搞2．源掌握就小數(shù)購的性增質(zhì)和出小數(shù)散點位擺置移淡動引叔起小紀(jì)數(shù)大奮小變扇化的掠規(guī)律月。他3．座會進蜂行小臺數(shù)和儀十進油復(fù)名愧數(shù)的宜相互坦改寫鑰。癥4．謎能夠柄根據(jù)盈要求杯會用魂“虜四舍戴五入女法犬”蝕保留倉一定俘的小攜數(shù)數(shù)亦位，硬求出勾小數(shù)枝的近餅似數(shù)憐，并及能把塵較大矮的數(shù)住改寫闊成用蝶萬或豬億作歷單位雙的小單數(shù)。區(qū)三、鍋編排豪特點閑1．傍簡化揚小數(shù)袋的意沈義的幅敘述帳。旺小數(shù)置實質(zhì)凡上是異十進郵分?jǐn)?shù)化的另撫一種襯表示宇形式群，贊可以表寫以券0.類1，泄可以諷寫成齒0.遣01撇……印因為范小數(shù)祖的計童數(shù)單替位捷、獵、樹每相儉鄰兩聽個計電數(shù)單骨位之鉗間的歸進率律都是芝10鎖，所狂以可射以仿遣照整難數(shù)的舊寫法貧來寫末。執(zhí)（新尊教材笑“兩定義蘆”風(fēng)時凱不再戴強調(diào)醒“赴計數(shù)像單位掏”咱此點培）竭義務(wù)鮮教材蘭正是病這樣根描述測小數(shù)面的，碼這樣佛編排眠沒什瘦么問鑒題，沾但學(xué)殊生一量般似垮懂非峽懂，睬從教殲學(xué)的龍情況持來看點，一釋般講繪到這束老師塵就讓辦學(xué)生殃看書殼理解慰?？纪祽]到徑學(xué)生形的接謠受能語力，干現(xiàn)在番我們鉛淡化著了說梅理滔（即招十進壟分?jǐn)?shù)紙為什挪么可專以依叔照整低數(shù)的忘寫法億用小辟數(shù)表紅示的乏道理業(yè)），寄著重思從裹“鍬小數(shù)郵是十言進分嚴(yán)數(shù)的購另一誼種表造示形撇式斧”意明確彈搬“帥分母某是1狐0、卡10沙0、則10許00增……謀的分賤數(shù)可響以用視小數(shù)沈表表焰示。解”獲以此膠說明維小數(shù)半的意暈義。閘如果旦有龜學(xué)生露問起款為什澡么十文進分跡數(shù)可評以用打小數(shù)瘦來表逃示，堤教師費可以邊依其濱理解鈔能力渴加以毯說明產(chǎn)。傲2．惑加強精與實咳際生祥活的雹聯(lián)系纏。易小數(shù)賣在實柴際生姓活中軍的應(yīng)浩用非娘常廣筒泛，嫌為了蘇讓學(xué)幟生體坑會這測一點嘗，教避材鴿單設(shè)您一小蝕節(jié)喜“北生活病中的標(biāo)小數(shù)朋”尼p6分7-由68防將生狗活中磨的小海數(shù)、墾名數(shù)服與小捎數(shù)的級互化爛合并派在一腿起進柳行教桌學(xué)嬌。其類中，士名數(shù)嗓與小懸數(shù)的寺互化掙還是析從解玻決問槽題的馳角度爸來編擴排，牌使學(xué)柄生體饞會到傻互化路是解鉤決實鼠際問硬題的進需要戲。幟3．刷改變揀了個“盲擴大帳……否倍綁”“芽縮小猜……逝倍姐”愁的說健法。冠“杏擴大著……研倍俊”晃與序“送縮小王……泳倍攝”恐在小弓學(xué)數(shù)肯學(xué)階頃段約您定俗緣成的館理解口是：結(jié)擴大哄幾倍扇就是嬸乘幾嫩?？s德小幾孤倍就毅是除匯以幾伍。但疾是一鵲些人化對此酸有不覺同的真看法幫，有乞人認(rèn)捷為：演數(shù)燙擴大巧倍，遺應(yīng)是崗+叼倍，魄而不椒是絹。也牲有人梨認(rèn)為你：泄“懇倍逆”兔只適猴用于共數(shù)的諒擴大婆，不當(dāng)適用擋于數(shù)兵的縮轟小。拉考慮條到上竿述問辜題以詠及與菊中學(xué)裕的銜勸接，懶我們私在本炒套教派材中橫進行靈了嘗悲試性駕的改黃變。必在碌“報小數(shù)帶點位咳置移誓動引尚起小番數(shù)大這小變杏化規(guī)弦律修”臂中，滴將雨“論擴大子……外倍反”“蝕縮小傾……腿倍祖”符修改血為液“揀擴大藝到叔……懇倍巴”“費縮小會到望……由分之棉一。薦”貼四、削具體燦編排差本單特元分匯為四趁小節(jié)等。拌1．索小數(shù)拉的意藏義和奧讀寫吼法姜本節(jié)桿主要丘教學(xué)溝小數(shù)道的意麥義和遞讀寫劍法。守主題雨圖類簡要買地呈鬼現(xiàn)了蜻“制小數(shù)釋產(chǎn)生逢”倚的過揮程羅通過拆實際橋測量騎活動炎，讓齒學(xué)生展測量婆黑板沈、講過桌，誠使學(xué)成生體牽會到跌在進植行測攏量和其計算乓時，廈往往嘗得不嶼到整敗數(shù)的訴結(jié)果機，還頸需要紐把一早個單繭位平腦均分初成1蔬0份斯、1婦00駝份、叼10碎00隨份綢……蠻等較商小的筍單位史來量釀，從姿而產(chǎn)禾生了忙小數(shù)扣。例1定教學(xué)乏小數(shù)織的意關(guān)義。鎮(zhèn)仍選姐用了鋒米尺斧作為慣直觀齡教具拿：堂先把粒1米粘平均升分成膝10虧份，蹄說明語這樣籍的1纏份或敞幾份落也就矮是幾巾分米懲仍用易米作雙單位糊，用沙分?jǐn)?shù)央表示挎是十紹分之諒幾，蕉用小吐數(shù)表瘦示是姨0.扭*；險再把員1米怪平均艱分成源10配0份薪，說螺明這俱樣的斃1份勒或幾委份也攻就是占幾厘勵米仍當(dāng)用米披作單康位，券用分類數(shù)表策示是廊百分辟之幾柏，用患小數(shù)涌表示宜是0巨.0擠*；冷然后隆再把蠻1米巴平均柳分成史10嚇00風(fēng)份，誰說明情這樣鍬的1章份或閘幾份誼也就各是幾狐毫米財仍用古米作角單位聚，用源分?jǐn)?shù)些表示綱是百雹分之火幾，攀用小餡數(shù)表魄示是違0.它00潛*；優(yōu)在此毒基礎(chǔ)投上抽頌象、怨概括之出小嬸數(shù)的悉意義陰，說袋明：歌“壟分母掩是1暫0、習(xí)10障0、弄10并0歲0致……鎖的分農(nóng)數(shù)可詳以用屬小數(shù)妄表示漲。僅”垂最后防教材湖說明把小數(shù)儀的計每數(shù)單搞位，丙單位陡間的幣進率瓣由學(xué)染生自烤己填椅出。做整理除小數(shù)吹數(shù)位布表導(dǎo)教材郵首先旁呈現(xiàn)羊了一近幅長渴頸鹿能父子脂比高南矮的嫂情景嘩圖，升由它攔們的雀身高骨給出院兩個嶺小數(shù)高：揚1奔.似8、緩5曉.濃63加，再蠻另外眉出示度一個怕小數(shù)浮12蹲.嘉37押8。漠由這廈三個質(zhì)具體墻的不稻同位琴數(shù)的培小數(shù)明，說露明小簽數(shù)由萍整數(shù)亂部分弦、小瘦數(shù)點撐、小味數(shù)部自分構(gòu)宇成；秘然后增由整元數(shù)部瓦分的避數(shù)位艙名稱娃及含當(dāng)義，尤說明疤小數(shù)瓦各數(shù)脆位名畫稱，宣及各竟數(shù)位厚上的伸數(shù)的燭含義遍。條在此容基礎(chǔ)最上，視整理禍出小琴數(shù)的象數(shù)位均順序努表。燭通過喉表的羨形式弓很直失觀地離把小屯數(shù)的涂數(shù)位虜名稱廉和相膀應(yīng)的駱計數(shù)第單位遍分別棍對應(yīng)如起來曲，同參時也冷把把捐整數(shù)叫部分腥和小暢數(shù)部柴分的樸數(shù)位驕關(guān)系亡表示溫出來水，使斥學(xué)生做熟悉紛每個寫小數(shù)夜數(shù)位憤的位惕置和活所表候示的午數(shù)是晨多少存。例2啞結(jié)合鉆古錢刷幣的驕有關(guān)永數(shù)據(jù)國教學(xué)沙小數(shù)根的讀灰法。淹小數(shù)貢的讀毛法有式兩種更，一筋種是贊直接險讀法由，即譜整數(shù)鑒部分巡按整蘋數(shù)的發(fā)讀法館來讀街，小元數(shù)部喂分要懷順次蹦讀出水每一尸位上慢的數(shù)妻。這娛種方頌法簡浴便易游學(xué)，竿且便宣于寫品出小赤數(shù)。省另一客種讀耀法是鉆按分賣數(shù)意孤義讀括，這次與十糟進分葵數(shù)一狐致，襪有利孩于理旺解小葡數(shù)的盯意義姻。考越慮到加目前盼學(xué)生例的分幅數(shù)知斧識較粘少，脾教材金中只冠教學(xué)繼小數(shù)顫的直熟接讀茅法。帶由于毯學(xué)生百在家“收小數(shù)腸的初盒步認(rèn)純識架”飾中已慨有讀幕小數(shù)翠的經(jīng)柏驗，恢所以奮這里皂讓學(xué)拒生自鑼己讀跳一讀閥，進單一步剖明確腰小數(shù)嚼的讀混法：依整數(shù)欲部分紀(jì)按整理數(shù)的回讀法根讀，悠小數(shù)龜部分埋要依鞭次讀偉出每苗個數(shù)愧。例3晚結(jié)合攻氣溫袖的變類化教產(chǎn)學(xué)小首數(shù)的廣寫法誦。穴由廣虧播的煎形式圾呈現(xiàn)蛋四個婆小數(shù)藍，說擇明在邊實際蕩生活稍中有扒時需航要將禁聽到或的小彎數(shù)記笛錄下逐來，鍬引出凝寫小鋒數(shù)。蔽寫小罩?jǐn)?shù)分頁兩種驚情況頂：寫球整數(shù)族部分比不是旺0的槐小數(shù)蹄；寫櫻整數(shù)港部分屠是0板的小誤數(shù)。抄在每博種情炒況中居，教落材只先給出拋了第板一個國小數(shù)拆的寫逐法，捏其余沿的小貪數(shù)由賞學(xué)生割自己遺寫。斑2．緒小數(shù)會的性競質(zhì)和伯大小暈比較淋主要器內(nèi)容梯有：值小數(shù)汁的性判質(zhì)、蝴大小渣比較雕以及訪小數(shù)羅點位協(xié)置移壓動引其起小殊數(shù)大勝小的胃變化覺。透小數(shù)趴的性經(jīng)質(zhì)押小數(shù)找的性云質(zhì)實抖質(zhì)上攀是研擦究在瘦什么趨情況棕下兩帆個小判數(shù)是麻相等漠的，汪它與謹(jǐn)分?jǐn)?shù)監(jiān)的基襪本性絲質(zhì)是面相通撐的，爭但由支于學(xué)餐生還把沒有講學(xué)過伴分?jǐn)?shù)衡的基滔本性嫌質(zhì)，崗所以軋教材氣通過淡直觀辰聯(lián)系暖分?jǐn)?shù)帆借助寫長度碧單位枝間的缺關(guān)系損來進累行教謊學(xué)。胖這部縣分內(nèi)攻容安吐排了爹3個洗例題夠，例資1教吧學(xué)小縣數(shù)的螞性質(zhì)嚼，例噴2、患例3瑞教學(xué)戒小數(shù)酸性質(zhì)叨的應(yīng)粒用。例1亡教學(xué)杰小數(shù)速的性曠質(zhì)雕教材葛通過割讓學(xué)忍生量李出認(rèn)0.胞1米瓦、拜0.誕10沈米議、傻0.答10璃0米扁的三蓄段紙經(jīng)條，啦看能緒發(fā)現(xiàn)好什么潮，由岔此引翻導(dǎo)學(xué)摩生探劃究小輕數(shù)的穩(wěn)性質(zhì)謊。激要剪抄出所遠(yuǎn)要求灶的三療段紙抹條，練學(xué)生爹必須所考慮廈它們比的具器體長輝度，掏根據(jù)燥小數(shù)選與分朱數(shù)的害關(guān)系群，泳0.房1米偏就是閣米，釀也就層是1灰分米倍；姓0.努10眠米塔就是鳥米，天也就罩是丹10迎厘米扶；下0.羨10起米乳就是閑米，血也就右是單10餡0毫遵米彎。雕教材功把這公個轉(zhuǎn)生化過購程在灶米尺悠上直騙觀地眾表示扇出來餐，很感清楚挺地看既出它咳們所細(xì)表示焰的長新度是屋相同削的，步所以覺它們頁是相日等的頌。孩最后悲通過井從左絡(luò)往右撲、從霞右往舉左觀借察鮮0.看1米經(jīng)＝永0.酒10相米續(xù)＝漆0.否10誦0米穿，使黎學(xué)生雅初步挎知道豐小數(shù)摘末尾刑添上插“貨0殖”著或去純掉患“尸0塘”阿小數(shù)嚷的大理小不孝變。器做一唇做澇通過舉在正遭方形辛里涂粗色表瘋示出律兩個芒小數(shù)哲0.謠3和票0.熔30丹，使新學(xué)生慮進一北步體匙會小堅數(shù)的摟性質(zhì)宜。拋例2荷、例深3共例2藏說明婦應(yīng)用傻小數(shù)嚴(yán)的性騰質(zhì)可怠以把晨末尾周有0串的小老數(shù)化欣簡。晉例3想說明姥應(yīng)用游小數(shù)蒼的性滴質(zhì)，丸在不愚改變粘大小循的情誘況下咱，還性可以仇把一叨個小紫數(shù)增貸加位孔數(shù)或隨把一幕個整教數(shù)改李寫成嚼小數(shù)揉。攤結(jié)合消兩個而例題抗，提快醒學(xué)隨生在伶應(yīng)用跳小數(shù)昆的性則質(zhì)時章要注偉意的嫁問題灣：只葉有在宏小數(shù)姑末尾由添0據(jù)或去廉掉小描數(shù)末極尾的乏0，淋小數(shù)漸的大質(zhì)小才此不會側(cè)改變影；小點數(shù)中父間的香0不講能去進掉。痛招兩個尤例題依一正京一反缺，一差個是生化簡乳，一加個是旦根據(jù)召需要痰在小敢數(shù)末日尾添遲上0蹦。通信過小鹽數(shù)性耳質(zhì)的宿應(yīng)用覺，對介其加蘋深理效解、菊鞏固業(yè)，而幅且為頭后面猶學(xué)習(xí)課小數(shù)再四則擁計算茶做了素必要頑的準(zhǔn)澇備。傷小數(shù)漢大小腦的比考較條并不障難，賄它與崇整數(shù)禍大小勞的比尿較，耳在方勿法上寫是相蜘同，徒都是慘從高訂位比隸起，緞相同輕數(shù)位假上的燙數(shù)相哀比較程?；珜W(xué)圈生在魂初學(xué)填小數(shù)貫時，示學(xué)生年往往厲會用寶比較踐整數(shù)保大小助的方茶法來任比較講小數(shù)平的大惠小，陪誤認(rèn)鵲為小司數(shù)位意數(shù)多厲的哪紋個數(shù)晴就大驗。如獄誤認(rèn)時為0今.2參＜0屋.1舟9，塑5.活29廢＞5經(jīng).3冊。因域此，順比較參小數(shù)失的大泳小主開要應(yīng)托解決視兩個袋問題張：伴①譯明確背比較床方法衛(wèi)：從像高位姨起，勻相同違數(shù)位壘上的毯數(shù)相濁比較肯。概②則提醒絞學(xué)生令注意濃，比折較小攻數(shù)大扁小時籠，位柱數(shù)多悅的小賢數(shù)不帽一定絞就大治。提基于卻以上坦分析飄，教她材把烈第一只個問增題通曉過例嫩4教猾學(xué)，占第二劉個問醬題安暢排在頁“物做一盲做宋”撒。例4貞教材理通過溫解決填實際趟問題釣，引菌出小都數(shù)大倘小的雪比較寧。黨列表嫩給出牧4個搶學(xué)生處的跳晴遠(yuǎn)成救績，推要求劑給他奇?zhèn)兣湃食雒啻巍Ｌ岚刺＿h(yuǎn)成魯績排劇名次園，實兆際上夾是按所從大飾到小幅的順歷序把啦4個仇小數(shù)饑排列食起來糕，這跌樣就娛要比跪較每炸兩個選數(shù)的范大小賢。這體樣就報引出感小數(shù)編大小鏈的比曠較。祥教材概根據(jù)惜實際路生活鋪中處團理這塞種問徹題的關(guān)方法逐，分懲三步五呈現(xiàn)蒼了比殲較的痕方法瞧：澆先挑卸最大申的，耕也就難是先駝比較院整數(shù)俯部分域；逃再比追較剩秒下的杠三個肆數(shù)，孝從中寨挑最漠大的料，剩泄下的紅三個叨數(shù)整杰數(shù)部脾分相士同，銅就要間比較孕十分畝位；瞇最后滲比較梳剩下懼的兩浩個數(shù)居，它蜻們的胞十分答位上慮的數(shù)誠也相芒同的渣，就竭要比疤較百惱分位醬。粒每次超比較扮都放礦手讓陵學(xué)生償嘗試銳，關(guān)葉鍵處伴給予是點撥納。閣在此芽基礎(chǔ)橋上，校對照巷比較產(chǎn)過程彈，引蹦導(dǎo)學(xué)頓生總都結(jié)出予比較并兩個觀小數(shù)輛的方券法。辛做一壺做難第一固行比筆較帶破計量隔單位御的小叼數(shù)，降第二殲行脫王離具顆體的同量，省直接里比較嗎兩個翻小數(shù)壁。簡由具墓體到養(yǎng)抽象翼讓學(xué)匙生逐舌步掌歸握比呢較小率數(shù)大妨小的加方法導(dǎo)。覺安排蹲了小慕數(shù)位倦數(shù)不憲同的龜小數(shù)泥的大牙小比縫較，芽使學(xué)灣生體栗會到墻，在雜比較獅小數(shù)因的大舒小時仰，位這數(shù)多姻的小饅數(shù)不倆一定倘就大聲，要咐注意狗按數(shù)貞位順灶序逐搏位比球較。球小數(shù)蛛點位捉置移繞動引頁起小幻數(shù)大射小的思變化說小數(shù)銹點位航置移筐動引志起小發(fā)數(shù)大叮小的秋變化賊是小短數(shù)的算又一悼性質(zhì)雁。它星與前毛面講探的小盲數(shù)性億質(zhì)的叔不同戴在于號，摩它主呀要研肆究塔小數(shù)夠點移鈔動如拾何改暢變小南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