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二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》檢測(cè)試題一、判斷題1.下面圖形,哪些是角?哪些不是角?畫出√或×。
2.下面哪幾個(gè)圖形是直角?是的畫√,不是畫×。二、填空題1.下面圖形各有幾個(gè)角,在()里填幾。2.下面圖形中哪些角是直角?有幾個(gè)填在()里。3.下面圖形中有()直角。4.數(shù)一數(shù)下圖有()個(gè)正方形,有()個(gè)長(zhǎng)方形,有()個(gè)直角。三、其它題(12分)從指定的一點(diǎn)起,畫一個(gè)角,并說(shuō)出角的各部分名稱。小學(xué)二年級(jí)角的認(rèn)識(shí)練習(xí)題姓名:一、判斷題(18分)用三角板量一量,下面哪個(gè)角是直角,在()里畫√,個(gè)不是畫×。
二、填空題(第1小題10分,2-5每題18分,共82分)1.量一量下面的兩個(gè)角哪個(gè)大哪個(gè)小,在()里標(biāo)出。2.在下面的圖形中各有幾個(gè)角?3.下面的圖形里有幾個(gè)直角?4、在下面的圖形里加一條線段,把它分成一個(gè)正方形和一個(gè)三角形。加線后的圖形中有()個(gè)直角5、下圖中()個(gè)直角數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)——角的初步認(rèn)識(shí)姓名:一、我會(huì)填。1、一條紅領(lǐng)巾有()個(gè)角,一面國(guó)旗有()個(gè)角。2、一個(gè)長(zhǎng)方形中有()個(gè)直角。3、三角板上有()個(gè)角,其中最大的那個(gè)角是()角。4、一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊。5、請(qǐng)你給右圖的角的各部分填上名稱。二、我能做好。1、判斷下面的圖形哪些是角,是角的在()里畫√,不是的畫×。()()()()()()2、用三角板比比下面哪個(gè)角是直角,是直角的畫△,不是直角的畫○。()()()()()3、用三角板比比下面哪個(gè)角大哪個(gè)角小,大的畫△,小的畫○。()()()()三、我會(huì)數(shù)。數(shù)一數(shù),下面圖形中各有幾個(gè)角,填在()里。()()()()四、我會(huì)畫。1、畫一個(gè)鈍角。2、在方格紙上畫一個(gè)直角?!督堑恼J(rèn)識(shí)》練習(xí)一、數(shù)一數(shù),填一填。1、2、3、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角4、5、6、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角7、8、9、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角1011、12、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直()個(gè)直角()個(gè)直角13、14、15、 ()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角16、17、18、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角19、20、21、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角22、23、24、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角25、2627、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直()個(gè)直角()個(gè)直角28、29、30、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角31、32、33、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角34、35、36、()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)直角()個(gè)直角二、按要求畫一畫。1、畫一個(gè)小于直角的角。2、畫一個(gè)大于直角的角。3、以A點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)角。4、以A點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)直角。5、以A點(diǎn)為頂點(diǎn)畫兩個(gè)直角。6、以A點(diǎn)為頂點(diǎn)畫兩個(gè)不同的角。7、以下面的線為邊畫一個(gè)角。8、以下面的線為邊畫一個(gè)角。9、以同一邊畫兩個(gè)鈍角。10、畫兩個(gè)不相等的銳角。二、按要求在下面圖形里各畫一條線段。1、增加4個(gè)直角。2、增加3個(gè)直角。3、增加2個(gè)直角。4、增加1個(gè)直角。三、在下圖中畫兩條線段,使圖形中有16個(gè)直角。四、在鐘面上畫三個(gè)時(shí)刻,使時(shí)針、分針?lè)謩e形成直角、銳角和鈍角。直角銳角鈍角五、按要求只剪一刀。1、剩下1個(gè)直角。2、剩下2個(gè)直角。3、剩下3個(gè)直角4、剩下4個(gè)直角六填一填。1、每個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊。2、一條紅領(lǐng)巾有()個(gè)角,一面國(guó)旗有()個(gè)角。3、一個(gè)長(zhǎng)方形有()個(gè)直角,兩個(gè)長(zhǎng)方形有()個(gè)直角。4、三角板上有()個(gè)角,其中最大的那個(gè)角是()角。5、我們學(xué)過(guò)的角有()、()、()。6、角的大小與()有關(guān)。7、正方形和長(zhǎng)方形都有()個(gè)角,每個(gè)角都是()角。8、要知道一個(gè)角是不是直角,可以用三角板上的()來(lái)比一比。9、三角形有()個(gè)角,()條邊。10、正方體粉筆盒每個(gè)面都有法個(gè)直角,個(gè)正方體粉筆盒一共有()個(gè)直角。11、一張正方形紙對(duì)折后再對(duì)折,折痕處有()個(gè)直角。12、兩條交叉在一起的直線,會(huì)形成()個(gè)角。13、角的邊長(zhǎng)2厘米,把每條邊延長(zhǎng)1厘米,角的大?。ǎF吲袛鄬?duì)錯(cuò)。1、三角板中最大的角是直角。2、角的兩邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。3、角的邊長(zhǎng)越長(zhǎng),這個(gè)角就越小。4、老師的三角板上的直角比同學(xué)的三角板上的直角大。5、一張長(zhǎng)方形的紙剪去一個(gè)角后還剩三個(gè)角。6、一個(gè)正方形的直角個(gè)數(shù)和一個(gè)長(zhǎng)方形的直角個(gè)數(shù)是相同的。7、用紙折出的角的大小,與紙的大小無(wú)關(guān)。8、只要有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊的圖形,都是角。9、直角是角中最大的角。10、這四個(gè)直角一樣大。11、是角。12、大三角板上的直角比小三角板上的直角大。13、長(zhǎng)方形和正方形都有四個(gè)直角。14、角的大小與角兩邊張開的大小有關(guān)。15、把一個(gè)角放在放大鏡下面看,這個(gè)角就變大了。16、直角肯定比銳角大,比鈍角小。17、一個(gè)三角形有3個(gè)角,9個(gè)三角形共有27個(gè)角。18、一個(gè)角有2個(gè)頂點(diǎn),1條邊。19、所有的直角都相等。用三角板上的直角比一比,再填一填。比直角小的角有:它們都是()角。比直角大的角有:它們都是()角。是直角的有:八先判斷下面角的大小,再把它們按一定的順序排一排。()>()>()>()>()()<()<()<()<()九應(yīng)用1、一個(gè)有()個(gè)角,6個(gè)有()個(gè)角。
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