2023屆大邑縣數(shù)學四下期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2023屆大邑縣數(shù)學四下期末學業(yè)水平測試模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．O.245擴大到原來的（________）倍是24.5；45縮小100倍是（________）．2．光每秒傳播約299792千米，大約是（_______）萬千米(保留一位小數(shù))；把648500000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________）．3．兩個相鄰自然數(shù)的和是197，這兩個自然數(shù)數(shù)分別是（______）和（______）。4．的積有（________）位小數(shù)。5．一只蜂鳥約重2.1克，2.1里面有_____個0.1。6．把0.8改寫成用百分之一作單位的數(shù)是（_________），0.0405省略百分位后面的尾數(shù)是（______）。7．用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個大的三角形，這個大三角形的內(nèi)角和是_____°；如果拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內(nèi)角和是_____°。8．8.26是由（______）個1、（______）個0.1和6個（______）組成的。9．在計算“90×120”時，可以將“90×120”看作（________）×（________），算出結(jié)果后，在得數(shù)的末尾加上（________）個“0”。10．如果，那么（________）。11．小紅在計算25×（80+4）時錯算成了25×80+4，得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差（______）。二、仔細推敲，認真辨析。12．等邊三角形不一定是等腰三角形．（_____）13．23.06讀作二三點零六。（______）14．小數(shù)一定小于1。（________）15．小明的位置是（5，6），小紅的位置是（6，6），他們是同桌。（______）16．小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同．（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．0.28擴大到原來的10倍后，與原數(shù)相比，增加了（）．A．2.8 B．27.72 C．25.8 D．2.5218．等腰三角形的兩條邊分別為4厘米和2厘米,則這個三角形的周長是()厘米．A．10 B．8 C．8或1019．把一個數(shù)用“四舍五入”法省略尾數(shù)后得到的新數(shù)與原數(shù)比較（）。A．比原數(shù)大 B．比原數(shù)小C．相等 D．可能大也可能小20．現(xiàn)在是9時20分，小麗需要做完下面的事情，然后去外婆家。澆花3分，整理書櫥5分，太陽能補水15分然后關好閥門，洗水果5分，拖地板7分。她最早可以在（）出發(fā)去外婆家。A．9：35 B．9：40 C．9：4521．6.6元表示（）。A．六六元 B．六元六 C．六元六角四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)725÷100＝0.83＋0.07＝3.2×100＝10.18÷10＝128×8＝24×5＝1.65－0.6＝0.75＋0.8－0.75＋0.8＝23．脫式計算．840÷[6×（3+4）]58－296÷8＋37282＋12×128.1-1.29+3.094.32-（1.26+2.34）1470÷21+10.724．直接寫出答案。54×60＝86×80＝540×600＝860×80＝5400×600＝8600×80＝五、操作題25．畫出下列三角形指定底的高。26．（1）圖形①平移到圖形②的位置，可以先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。（2）把三角形繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）畫出最右邊圖形的全部對稱軸。六、解決問題27．一輛汽車第一天用了40升汽油，第二天用了35升汽油，平均每升汽油能行駛a千米．（1）第一天比第二天多行多少千米？（2）兩天一共行了多少千米？（3）當A=15時，第一天比第二天多行了多少千米？28．笑笑帶了100元錢去聯(lián)華超市，買學習用品用去了19.37元，零食用去了15.63元，還剩下多少元？29．將一個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后，比原來的數(shù)增加了198，原來的數(shù)是多少？30．學校運動場是一個長方形，籃球場和乒乓球場分布如下圖（單位：米）?；@球場的面積比乒乓球場的面積多多少平方米？31．工程隊計劃三天修完一條公路。第一天修了全長的，第二天修了全長的，第三天修全長的幾分之幾才能按時完成任務？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、1000.45【解析】略2、30.06.485億【解析】略3、9899【分析】兩個相鄰自然數(shù)相差1，它們的和是197，則較小的自然數(shù)為（197－1）÷2，用較小的自然數(shù)加1即為較大的自然數(shù)?！驹斀狻浚?97－1）÷2＝196÷2＝9898＋1＝99所以這兩個自然數(shù)分別是98和99。故答案為：98，99。明確相鄰的自然數(shù)相差1是解決本題的關鍵。4、三【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。據(jù)此算出5.09×7.4的積，再進行解答?！驹斀狻?.09×7.4＝37.666則5.09×7.4的積有三位小數(shù)。故答案為：三。熟練掌握小數(shù)乘法的計算方法，靈活運用計算方法解決問題。5、21【分析】根據(jù)除法的意義，用2.1除以0.1即得2.1里面有多少個0.1?！驹斀狻?.1÷0.1＝21（個）故答案為21。本題考查了學生根據(jù)除法的意義解決實際問題的能力。6、0.800.04【解析】略7、180360【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度和四邊形的內(nèi)角和是360度進行解答即可。【詳解】用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個大的三角形，這個大三角形的內(nèi)角和是180°；如果拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內(nèi)角和是360°。明確三角形的內(nèi)角和是180度和四邊形的內(nèi)角和是360度，是解答此題的關鍵。8、820.01【解析】略9、9122【分析】計算乘數(shù)末尾有0的乘法時，可先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0，最后在得數(shù)的末尾上添上幾個0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：計算90×120時，可先把9和12相乘，因為9后面有一個0，12后面有一個0，一共有1＋1＝2個0，所以最后在得數(shù)的末尾加上2個0。本題主要考查三位數(shù)乘兩位數(shù)中末尾有0的乘法的簡便計算方法。10、900【分析】運用乘法的交換律和結(jié)合律進行計算。【詳解】（A×3）×（B×2）＝A×3×B×2＝A×B×3×2＝（A×B）×（3×2）＝150×6＝900本題運用的是乘法交換律、結(jié)合律及簡便運算。11、96【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】【解答】等邊三角形一定是等腰三角形，原題說法錯誤。故答案為：錯誤?！痉治觥康妊切尾灰欢ㄊ堑冗吶切危械牡冗吶切味际堑妊切?。13、×【解析】略14、×【分析】純小數(shù)小于1，帶小數(shù)大于1；據(jù)此解答。【詳解】小數(shù)不一定小于1，比如：1.1是小數(shù)但是1.1＞1。故答案為：×本題主要考查小數(shù)的認識，解題時要明確：小數(shù)包括整數(shù)部分、小數(shù)點、小數(shù)部分。15、√【分析】根據(jù)數(shù)對的含義，小明的位置是（5，6），表示的是第5列，第6行；小紅的位置在（6，6），表示的是第6列第6行?！驹斀狻恳驗樾∶骱托〖t在同一行，緊挨著的兩列，根據(jù)位置空間分布，兩個人是同桌。所以判斷正確。本題主要考查的是用數(shù)對表示位置，要記得在數(shù)對中左邊的數(shù)字表示第幾列，右邊的數(shù)字表示第幾行。16、√【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、D【詳解】略18、A【詳解】略19、D【分析】一個數(shù)用“四舍五入”法省略尾數(shù)后得到的新數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的數(shù)比原數(shù)大；結(jié)合實例進行判斷即可?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降臄?shù)比原數(shù)小，“五入”得到的數(shù)比原數(shù)大；如：一個兩位數(shù)四舍五入后約是3.1，這個數(shù)最大是3.14，最小是3.05；即把一個數(shù)用“四舍五入”法省略尾數(shù)后得到的新數(shù)與原數(shù)比較，可能大，也可能?。还蔬xD。取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。20、B【分析】可以在太陽能補水的15分里澆花、整理書櫥、拖地板，這樣就節(jié)省15分鐘，然后洗水果，共用時15＋5＝20（分鐘），再根據(jù)時間的推算方法得出出發(fā)時刻?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：在太陽能補水的15分里澆花、整理書櫥、拖地板，然后洗水果，15＋5＝20（分鐘）9：20＋20分＝9：40故答案為：B此題考查合理安排時間和時間的推算，要奔著既節(jié)約時間又不使每道工序相矛盾進行解答。21、C【詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、7.25；0.9；320；1.018；1024；120；1.05；1.6【分析】根據(jù)整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計算方法來以及小數(shù)點的移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律來進行計算。小數(shù)點引動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：數(shù)乘以（除以）10、100、1000、…分別表示將數(shù)擴大（縮小）10、100、1000、…倍，小數(shù)點相應向右（左）移動一位、兩位、三位、…。【詳解】725÷100＝7.250.83＋0.07＝0.93.2×100＝32010.18÷10＝1.018128×8＝102424×5＝1201.65－0.6＝1.050.75＋0.8－0.75＋0.8＝0.75－0.75＋0.8＋0.8＝0.8＋0.8＝1.6故答案為：7.25；0.9；320；1.018；1024；120；1.05；1.6本題考查整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計算以及小數(shù)點移動的規(guī)律，小數(shù)加減計算時注意小數(shù)點需要對齊。23、20,58,426，9.9,0.12,80.1．【詳解】略24、3240；6880；32400068800；3240000；688000【分析】根據(jù)乘法的運算規(guī)則進行計算即可。因數(shù)擴大10倍、100倍，積就擴大10倍、100倍?！驹斀狻?4×60＝3240；86×80＝6880；540×600＝324000；860×80＝68800；5400×600＝3240000；8600×80＝688000。兩個數(shù)相乘，因數(shù)擴大多少倍，積就擴大多少倍。五、操作題25、如圖：【解析】略26、左；4；下；5（2）（3）如下圖所示：【分析】（1）根據(jù)平移的特征，數(shù)出把圖形①向圖形②移動時的方向和格數(shù)即可；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，將三角形繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，點A的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；（3）根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，由此畫出即可?！驹斀狻浚?）圖形①平移到圖形②的位置，可以先向右平移4格，再向下平移5格。（2）（3）作圖如下所示：本題考查了平移的特征、旋轉(zhuǎn)作圖以及畫對稱，關鍵是要學生真正理解軸對稱、旋轉(zhuǎn)以及平移的性質(zhì)，掌握正確的作圖步驟，才能正確作圖。六、解決問題27、（1）5a千米（2）75a千米（3）75千米【分析】一升汽油可行駛a千米，40升可行駛40a千米，35升可行駛35a千米，由此可解．【詳解】（1）40a－35a=5a(千米）（2）40a＋35a=75a（千米）答：第一天比第二天多行5a千米．兩天一共行了75a千米．（3）由（1）列出式子，把a=15代入解答即可：解：40a－35a=5a(千米)5a=5×15=75(千米)答：第一天比第二天多行了75千米．28、65元【解析】試題分析：首先根據(jù)加法的意義，用笑笑買學習用品用去的錢數(shù)加上買零食用去的錢數(shù)，求出笑笑買學習用品和零食一共用去多少錢；然后用100減去笑笑買學習用品和零食一共用去的錢數(shù)，求出還剩下多少元即可．解：100﹣（19.37+15.63）=100﹣35=65（元）答：還剩下65元．【點評】此題主要考查了加法、減法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是求出笑笑買學習用品和零食一共用去多少錢．29、解：198÷（100﹣1），=198÷99，=2，答：原來的數(shù)是2【解析】一個小數(shù)點向右移動兩位，說明這個小數(shù)比原來的小數(shù)擴大了100倍，則擴大后的小數(shù)比原來的小數(shù)增加99倍，即增加198，由此利用差倍公式即可解答．根據(jù)小數(shù)點移動的規(guī)律可知，新數(shù)是原數(shù)的100倍，則得出新數(shù)比原數(shù)增加99倍，即增加198，由此即可求出原數(shù)．30、240平方米【分析】根據(jù)題意，根據(jù)長方形面積＝