幼兒園中班安全第一課教案

第第頁(yè)幼兒園中班安全第一課教案

幼兒園中班安全第一課教案篇1

一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖：

幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中，幼兒的人身安全是幼兒身心健康進(jìn)展的前提。幼兒期的孩子們新奇心強(qiáng)，什么都想看一看、摸一摸，試一試，然而幼兒的生活閱歷有限，他們常常在生活中會(huì)有一些擔(dān)心全的舉動(dòng)，并不知道那些危急所帶來(lái)的損害，因此，我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面，采用多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行須要的安全教育，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和技能。我覺(jué)得幼兒園開(kāi)學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)當(dāng)和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危急的，哪些行為是安全的，提高幼兒的自我防范意識(shí)是須要的。因此，我開(kāi)展了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)分析：

1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見(jiàn)安全標(biāo)識(shí)的圖案、意義有初步的認(rèn)知，從而在日常生活中留意愛(ài)護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時(shí)危急的，哪些是安全的，并掌控遇到危急時(shí)的簡(jiǎn)約自我愛(ài)護(hù)和求救的方法。

3、能結(jié)合自己閱歷制造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的安全標(biāo)識(shí)。

《綱要》中明確的指出：“要為幼兒一生的進(jìn)展打好基礎(chǔ)”，教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，它著重于孩子的進(jìn)展。教育目標(biāo)在整個(gè)教育活動(dòng)中起著導(dǎo)向作用，也是教育價(jià)值的詳細(xì)表達(dá)?；诖苏J(rèn)識(shí)，我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近進(jìn)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動(dòng)中，我制訂的三個(gè)詳細(xì)目標(biāo)既能?chē)@教育總目標(biāo)，又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值，顯性之處在于力圖通過(guò)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)教育的重要性，通過(guò)培育幼兒從小就能讀懂標(biāo)識(shí)，根據(jù)標(biāo)識(shí)的要求來(lái)規(guī)范自身行為或影響成人行為，達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會(huì)、平安學(xué)校、平安生活”的社會(huì)出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中，同時(shí)指向于幼兒生活質(zhì)量的提高，即安全與健康。

三、說(shuō)活動(dòng)預(yù)備：

活動(dòng)的預(yù)備在活動(dòng)中占有重要的地位，活動(dòng)的預(yù)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下預(yù)備：

材料預(yù)備：

1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)識(shí)圖片

2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

閱歷預(yù)備：了解日常生活中一些危急的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)識(shí)。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心開(kāi)水燙、留意安全等。

四、說(shuō)教學(xué)重、難點(diǎn)。

本次活動(dòng)的重難點(diǎn)在于

1、培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危急的。

2、設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有肯定的挑戰(zhàn)性。

五、說(shuō)教法、學(xué)法

整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，采用了很多教學(xué)法，主要采用了以下幾種教學(xué)法1、演示法2、溝通爭(zhēng)論法3、自主探究法4、觀測(cè)法

學(xué)法：主要采用了體驗(yàn)法，幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)識(shí)圖，感受游戲的歡樂(lè)，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。

六、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程：

利用身體語(yǔ)言，激發(fā)愛(ài)好?！^看、溝通爭(zhēng)論、探究?！O(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)。

(一)、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的愛(ài)好。

愛(ài)好是最好的老師，本活動(dòng)利用肢體語(yǔ)言來(lái)引起幼兒的愛(ài)好。

——老師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)識(shí)的意思。如當(dāng)心觸電的標(biāo)識(shí)：身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。

——然后請(qǐng)幼兒猜猜老師表達(dá)的是什么意思。老師先不拿出標(biāo)識(shí)，請(qǐng)幼兒大膽猜想是什么標(biāo)識(shí)，進(jìn)展幼兒的想象技能和表達(dá)技能。(確定與尊敬幼兒的想法，不能由于幼兒說(shuō)得不對(duì)，而批判幼兒。)

——把標(biāo)識(shí)拿出來(lái)，驗(yàn)證幼兒的想法。并仔細(xì)認(rèn)真觀測(cè)標(biāo)記的外形、特征。

——第二次的標(biāo)識(shí)可以采納另外一種方法，如拿出標(biāo)識(shí)，請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)識(shí)的.意思。(提高幼兒利用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的技能。)

連接語(yǔ)：這些標(biāo)識(shí)在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應(yīng)留意哪些安全呢?

(二)關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。

進(jìn)行生活中的情景錄像觀看，具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危急。

——組織幼兒觀看八個(gè)安全教育小故事的前半段：

1、小伙伴們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小伙伴摔下樓的情景。

2、小伙伴去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

3、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯)，不按游戲規(guī)章，爭(zhēng)先恐后，發(fā)生摔跤的情景。

4、在玩石區(qū)，拿石頭和沙子你扔過(guò)來(lái)，我扔過(guò)去。

5、將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

7、在教室里處處跑、追追打打。

8、在幼兒園迷路了怎么辦。

——組織幼兒自由爭(zhēng)論。上面的行為是否正確，假設(shè)不正確，該如何改正。

——師生談話活動(dòng)，老師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。(進(jìn)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)技能。)

——小結(jié)八個(gè)安全小故事的正確方法。

連接語(yǔ)：在幼兒園有這么多需要留意的事情，還有沒(méi)有別的危急的事情需要留意的呢?

(三)、組織幼兒爭(zhēng)論幼兒園還有哪些危急的事情不能做，并請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)識(shí)，再爭(zhēng)論哪些標(biāo)識(shí)適合放在教室里運(yùn)用。(幼兒對(duì)于自己設(shè)計(jì)的標(biāo)識(shí)放在教室里體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。)

幼兒園中班安全第一課教案篇2

一、自護(hù)、自救安全教育

(一)主題：安全知識(shí)教育

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在美滿、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否那么很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有須要掌控一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)運(yùn)用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止運(yùn)用。

5)發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法實(shí)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手徑直救人。

2、安全運(yùn)用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)運(yùn)用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、交通安全

1、行走時(shí)怎樣留意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課教案語(yǔ)文知識(shí)。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?/p>

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

幼兒園中班安全第一課教案篇3

一、交通安全

活動(dòng)目的：

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)識(shí)和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培育同學(xué)尊敬他人勞動(dòng)，愛(ài)惜交通設(shè)施的意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)、導(dǎo)入新課：

提問(wèn)：

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、假如沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

談話：

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給許多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、同學(xué)匯報(bào)：

1、同學(xué)介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。

①同學(xué)介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。

②播放視頻“車(chē)中的危急”。

2、同學(xué)介紹各種交通標(biāo)識(shí)及相關(guān)法規(guī)。

①同學(xué)用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)識(shí)。

②同學(xué)介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、同學(xué)介紹文明乘車(chē)方面的資料。

①同學(xué)表演小品“在公共汽車(chē)上”幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課教案幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課教案。

②同學(xué)爭(zhēng)論。

4、同學(xué)介紹重大交通事故