
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
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蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案:第四單元第4課時(shí)三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的筆算——不要調(diào)商一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的意義和概念;掌握不含余數(shù)的三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的筆算方法;學(xué)習(xí)解決一些實(shí)際問(wèn)題時(shí)的應(yīng)用方法。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.讓我們觀察觀察下面的除法算式,填上缺少的數(shù)。736
÷24
_______2.我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)用倍數(shù)和積判斷一個(gè)數(shù)能否被另一個(gè)數(shù)整除;帶余數(shù)和不帶余數(shù)的除法算式。3.上課重點(diǎn)本課時(shí)的重點(diǎn)是三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的筆算方法,掌握該方法有助于我們?cè)趯?shí)際生活中解決問(wèn)題。三、課堂學(xué)習(xí)1.聽(tīng)講與模仿請(qǐng)同學(xué)們用豎式的方法:分別將除數(shù)和被除數(shù)的各位數(shù)字對(duì)齊,然后進(jìn)行依次計(jì)算,以求得商數(shù)。239
÷13
________
18
-------
59
52
-------
82.練習(xí)與提高練習(xí)1用筆算法求下列題目的商。1)725÷252)753÷233)626÷22練習(xí)2解決實(shí)際問(wèn)題。1.一家電視廠(chǎng),生產(chǎn)了1470臺(tái)電視機(jī),要按高度為45厘米、長(zhǎng)度為60厘米、寬度為30厘米的紙箱裝運(yùn)。問(wèn)每箱可裝幾臺(tái)電視機(jī)?
2.某間小學(xué)有322名學(xué)生,要將其均分到14個(gè)班,問(wèn)每班可分多少名學(xué)生?3.總結(jié)三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的筆算方法和步驟:用豎式算法:把除數(shù)和被除數(shù)的個(gè)、十、百位分別對(duì)齊,然后依次計(jì)算;從左往右依次計(jì)算:由高位變低位,依次得出商的各位數(shù)字;檢查計(jì)算的正確性:用商數(shù)乘以除數(shù)再加上余數(shù),應(yīng)該等于被除數(shù)。四、課后練習(xí)用筆算法求下列題目的商。1)625÷252)936÷243)726÷22
4)248÷165)527÷176)734÷23
7)931÷218)415÷149)691÷19
10)863÷23解決實(shí)際問(wèn)題。1.面積為16000平方厘米的長(zhǎng)方形地面積是由32塊地磚鋪成的,每塊磚的長(zhǎng)和寬相等。問(wèn)每塊磚的長(zhǎng)和寬各是幾厘米?
2.百貨公司購(gòu)進(jìn)3
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