2023屆濮陽市臺前縣四年級數學第二學期期末考試模擬試題含解析

2023屆濮陽市臺前縣四年級數學第二學期期末考試模擬試題一、填空題。（20分）1．小青今年a歲，爸爸比小青大32歲，爸爸今年（__________）歲。2．7個一，3個十分之一和2個千分之一組成的數是（______）。3．不改變11的大小，把11改寫成兩位小數是（________）。4．聰聰有畫冊a本，如果聰聰取出6本送給亮亮，這時兩個人的畫冊數量相等，聰聰和亮亮共有畫冊（______）本。5．（1）直角三角形中，一個銳角是35°，另一個銳角是（______）°。（2）等腰三角形的頂角是50°，它的一個底角是（______）°。6．八千五百億零二萬六千三百寫作（____），把它“萬”后面的尾數省略，約是（____）,寫成用億作單位的近似數是（____）。7．如下圖，從右面看到的形狀是的有（______），從上面看到的形狀是的有（______）。8．在三角形中，其中兩個內角的和是89°,按角分這個三角形是（_____）三角形。9．已知12x-76=200，x=（__________），那么3x+2x=（__________）。10．用一副三角尺像下面這樣拼一拼，圖1拼成的角是（_________）度；圖2拼成的角是（_________）度。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下列說法錯誤的是（）。A．等邊三角形一定是銳角三角形 B．直角三角形也有三條高C．等腰三角形一定是等邊三角形 D．梯形只有一組對邊平行12．和8分米相等的是()．A．0.8米 B．0.08米C．800厘米 D．0.80厘米13．下面數量中，與1.2分米不相等的是（）A．0.12米 B．1.20分米 C．1.02分米 D．12厘米14．下面說法錯誤的是（）。A．等邊三角形是特殊的等腰三角形B．一個三角形中最多有一個鈍角C．三角形的內角和是180°D．正方形、長方形和梯形都是特殊的平行四邊形15．下面的幾何體從左面看，看到的圖形是的有（）A．①②④ B．②③④ C．①③④三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）17．三角形都有三條高，兩個銳角。（________）18．小數要比整數小。（______）19．0.73和0.37的大小不一樣，但計數單位相同。（______）20．把一個三角形一個20°的銳角剪去，剩下圖形的內角和是160°．（_____）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。（1）0.67＋0.43＝（2）12－0.16＝（3）100×1.25＝（4）25×4÷25×4＝（5）30÷1000＝（6）5＋405＝（7）128－4×0＝（8）50－5＝22．列豎式計算，并驗算。15.73＋6.47＝40－21.95＝五、作圖題。（8分）23．在下面的梯形里面畫一條線段，把它分成一個平行四邊形和一個三角形。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．糧店運進大米、面粉各9袋。大米每袋80千克，面粉每袋25千克。運進的大米比面粉多多少千克？25．小明的郵票是小亮的5倍，小明給小亮80張郵票兩人就一樣多，小明和小亮各有多少張郵票。26．一雙布鞋27.5元,一雙皮鞋比一雙布鞋貴187.5元,趙老師買一雙皮鞋,付給售貨員300元,應找回多少元錢?27．蘭蘭家離學校250m，蘭蘭每天往返兩次，蘭蘭每天要走多少千米？28．一次數學競賽，共有10題，每答對一題得10分，不答或答錯一題倒扣5分，小亮共得70分，他答對了幾題？29．一盒巧克力12.5元,一袋薯條4.6元。給售貨員20元,應找回多少元?

參考答案一、填空題。（20分）1、32+a【解析】略2、7.302【解析】略3、11.00【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。根據小數的性質可知，不改變11的大小，把11改寫成兩位小數，則在11的右下角點上小數點，再添上兩個“0”即可?！驹斀狻坎桓淖?1的大小，把11改寫成兩位小數是11.00。故答案為：11.00。整數改寫成小數時，首先在整數右下角點上小數點，然后根據需要添上相應個數的“0”。4、2a－12【分析】根據題意，聰聰有畫冊a本，如果聰聰取出6本送給亮亮，這是這時兩個人的畫冊數量相等，則原來亮亮比聰聰少6×2＝12本，即亮亮原來有（a－12）本，再將兩人的相加即可?！驹斀狻縜＋a－12＝（2a－12）本本題本題主要考查用字母表示數的相關知識，解答本題的關鍵是理解題意，找出兩人數量之間的關系，再用含有字母的式子根據題意表示出來。5、5565【分析】根據題意，直角三角形中兩個銳角的和是90°，用90°－一個銳角的度數＝另一個銳角的度數；在等腰三角形中，兩個底角是相等的，用（三角形的內角和－頂角的度數）÷2＝一個底角的度數，據此列式解答?！驹斀狻?0°－35°＝55°（180°－50°）÷2＝130°÷2＝65°（1）直角三角形中，一個銳角是35°，另一個銳角是55°。（2）等腰三角形的頂角是50°，它的一個底角是65°。本題考查的是直角三角形的性質，熟知在直角三角形中，兩個銳角的和是90°是解答此題的關鍵。6、85000002630085000003萬8500億【解析】略7、（1）（2）（3）（4）（2）（3）（4）【分析】第一空，從右面觀察5個物體，看到的圖形是否與題目要求一致；第二空，從上面觀察5個物體，看到的圖形是否與題目要求一致?！驹斀狻康谝豢找⒁馐菑挠颐嬗^察物體的圖形是上下兩個小正方形排列，觀察圖（1）（2）（3）（4）發(fā)現從右面觀察與題目觀察圖形相同，而圖（5）從右面觀察到圖形是上中下三個小正方形排列。第二空是從上面觀察的圖形是三個小正方形從左往右排列，（2）（3）（4）從上面觀察的圖形與題目要求相符，而圖（2）（5）從上面觀察到的圖形是兩個小正方形左右排成一排。故答案為：從右面看到的形狀是的有（1）（2）（3）（4），從上面看到的形狀是的有（2）（3）（4）。本題考查從同一方向觀察不同的物體。解決這類題目，首先看觀察方向，再根據看到的圖形進行判斷即可。8、鈍角【解析】略9、23115【解析】略10、150105【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】根據三角形和梯形的特征進行辨別即可解答?！驹斀狻緼.等邊三角形一定是銳角三角形；等邊三角形三個角相等都是60°，所以說法正確。B.直角三角形也有三條高，從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫作三角形的高，所有三角形都有三條高，所以說法正確。C.等腰三角形一定是等邊三角形，等腰三角形2個底角相等，等邊三角形三個角相等，原題說法錯誤。D.梯形只有一組對邊平行，只有一組對邊平行的四邊形叫作梯形。原題說法正確。故答案選：C。本題考查了多邊形的知識，要掌握每種圖形的特征，仔細辨認才可解答。12、A【解析】略13、C【解析】試題分析：1.2分米可以轉化成0.12米，也可以轉化成12厘米，還可以根據小數的性質轉化成1.20分米；據此選擇1.02分米解：因為1.2分米=0.12米=12厘米，所以1.2分米≠1.02分米；故選C．點評：解決此題關鍵是明確在小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變；而在小數的中間添上0，小數的大小會改變．14、D【分析】根據三角形的分類、三角形的特征來判斷；平行四邊形是兩組對邊分別平行的四邊形，梯形只有一組對邊平行，所以梯形不是平行四邊形?！驹斀狻扛鶕治隹傻茫菪尾皇瞧叫兴倪呅?。故答案為：D。本題考查三角形、平行四邊形、梯形的特征，解答本題的關鍵是熟練掌握三角形、平行四邊形、梯形的特征。15、C【解析】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】因為▲十■＝●，所以：●一■＝▲正確因為△×口＝〇所以〇÷△＝口所以：〇×△＝口錯誤所以整個題目錯誤．故答案為×．17、√【解析】略18、×【分析】小數分為兩部分：整數部分和小數部分，整數部分可以是任何整數，舉例解答?！驹斀狻?.05是小數，2是整數。2.05＞2故答案為：×本題主要考查小數和整數的大小關系，注意小數不一定都比整數小。19、√【分析】根據小數大小的比較方法，0.73大于0.37；根據小數的意義可知：0.73和0.37的計數單位是0.01，據此分析判斷?！驹斀狻恳驗?.73＞0.37，0.73和0.37的計數單位都是0.01；所以0.73和0.37大小不一樣，但計數單位相同；故答案為：√此題主要考查小數大小的比較方法及小數的計數單位，注意兩位小數的計數單位是0.01。20、錯誤【解析】三角形截取一個角后，得到的是四邊形，根據內角和定理即可求解．本題解題的關鍵是能理解一個三角形截取一個角后得到的圖形的形狀．因為四邊形的內角和是360°，所以剩下部分的內角和是360度，所以題干的說法是錯誤的．故答案為：錯誤．四、計算題。（28分）21、1.1；11.84；125；160.03；410；128；45【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答。【詳解】（1）0.67＋0.43＝1.1（2）12－0.16＝11.84（3）100×1.25＝125（4）25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16（5）30÷1000＝0.03（6）5＋405＝410（7）128－4×0＝128－0＝128（8）50－5＝45直接寫得數時，觀察數據特點和運算符號，細心解答即可。22、22.2；18.05【分析】小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點?！驹斀狻?5.73＋6.47＝22.2驗算：22.2－6.47＝15.7340－21.95＝18.05驗算：18.05＋21.95＝40熟練掌握小數加減法的計算方法，注意計算時要先對齊小數點。五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】利用過直線外一點作已知直線的平行線的方法，過梯形的上底的一個頂點，作一條腰的平行線即可?！驹斀狻咳鐖D所示：（答案不唯一）此題主要考查過直線外一點作已知直線的平行線的方法。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、495千克【分析】本題有兩種思路：思路一：先求出每袋大米比每袋面粉重多少千克，再求9袋即可解決問題；思路二：先求出9袋大米的重量，再求出9袋面粉的重量，相減即可解決問題?！驹斀狻績煞N思路來解決這道題，答案如下方法一：先算一袋大米比一袋面粉重80－25＝55千克，那么9袋大米比9袋面粉重9×55＝495千克，列式為：9×（80－25）＝9×55＝495（千克）方法二：先算出9袋大米重多少千克，9袋面粉重多少千克，再用大米的總重量減去面粉的總總量就得到運進的大米比面粉多多少千克，列式為：9×80－9×25＝720－225＝495（千克）答：運進的大米比面粉495千克本題是考查解決生活實際問題，根據題目信息找到解決問題的方法，學會從不同角度思考問題，鍛煉靈活的思維能力。這里提供了兩種解題思路：1.先算每袋大米比每袋面粉重多少千克，再算9袋；2.分別算出9袋大米和面粉各重多少千克，再相減。25、小明200張；小亮40張【分析】由題意知，如果小明給小亮80張郵票，他們兩人就一樣多，則原來小明比小亮多8×2＝160張郵票，又知小明的郵票是小亮的5倍，即160張郵票是小亮的5－1＝4倍，由此用除法可求得小亮的郵票數，