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文檔簡介
二年級語文知識點北師大版學而不思則罔,思而不學則殆。語文要想成果提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是我給大家整理的一些(二班級語文)學問點的學習資料,盼望對大家有所關心
學校語文二班級學問點歸納
字音:
突然(tū)
霧蒙蒙(méng)
焐熱(wù)
一瞬間(shùn)
打中〔zhòng〕
主線:
為什么我真興奮父親不是獵人?(父親太了解鳥的習性了,假如是獵人就會打死許多鳥。從這句話也看出我也是愛鳥的人)
從哪些語句能看出父親很了解鳥?(父親對鳥的了解源于什么?——愛鳥)
站定:站住不走。
喃喃:連續(xù)不斷地小聲說。
黎明:天快要亮的時候。
父親突然站定,朝蒙霧霧的樹林,上上下下望了又望,有鼻子聞了又聞。他喃喃地說:“林子里有不少鳥?!?動作)
父親指著一根樹枝對我說:“看那里,沒有風,葉子為什么在動?嗯,還(所以)有鳥味。有。(由于)在樹林里過夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的?!?可以聯(lián)系因果句)
父親又說:聽,鳥要(唱歌)了。
父親說:這是樹林和鳥最愉快的時刻。
父親又對我說:(所以)在鳥最愉快的時刻,在鳥飛離的那一瞬間,最簡單被獵人打中。
父親說:(由于)“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來重。
二班級語文《誰跟小羚羊去避暑》學問點
字:帶、喊、洗、擺、搖、約
詞:酷熱、避暑、難過、避暑、汗腺、涼快、趕忙
重點(句子):
1、酷熱的夏天來了,小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑,小羚羊想,還有很多小伙伴也肯定熱得難過,得約大家一起去。
2、小羚羊想:聽說小黑狗身上沒有汗腺,肯定熱得受不了,去約她避暑吧。這時,小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長長的舌頭,直喘氣。
3、小羚羊說聲“再見”,走到一棵大樹旁,觀察小黃雞躺在樹下的沙土里,兩腳搔著沙土,還不斷地打著滾兒。
4、再去找誰呢?小羚羊正遲疑著,小灰兔急趕忙忙地從她面前經過,小羚羊喊住他。
5、小灰兔搖擺著兩只大耳朵說:“我不想去避暑。夏天,我挺著這兩只大耳朵,可以散熱,調整體溫。”
二班級語文《丑小鴨》學問點
字:暖、蛋、鉆、瘦、鴨、黃、趴
詞:草堆、特殊、嘴巴、獵狗、脖子
重點句子:
1、太陽暖烘烘的。鴨媽媽在草堆里,等她的孩子出世。
2、一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了,就剩下一個特殊大的蛋。過了好幾天,這個蛋才漸漸裂開,鉆出一只又大又丑的鴨子。
3、丑小鴨來到樹林里,小鳥譏笑他,獵狗追逐他。他白天只好躲起來,到了晚上才能找吃的。
4、秋天到了,樹葉黃了,丑小鴨來到湖邊的蘆葦里靜靜的過日子。一天傍晚,一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著雪白漂亮的天空,又驚異又艷羨。
5、一天,丑小鴨出來漫步?????,觀察丁香開花了,知道春天來了。他撲撲翅膀,向湖面飛去,突然觀察鏡子似的湖面上,映出一個美麗的影子,潔白的羽毛,長長的脖子,漂亮極了。這莫非是自己的影子?原來我不是丑小鴨,是白天鵝呀!
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