第六單元 《去奶奶家》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)北師大版

第六單元《去奶奶家》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)北師大版一、教學(xué)目標(biāo)了解小學(xué)數(shù)學(xué)中應(yīng)用圖形、數(shù)形結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題的思想方法。能夠識(shí)別長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形的特征。能夠辨認(rèn)物體頂點(diǎn)、邊和面及頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)和面數(shù)之間的關(guān)系。能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助小猴子找到奶奶家的正確位置。二、教學(xué)內(nèi)容1.圖形及其特征長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形的辨認(rèn)。物體頂點(diǎn)、邊和面的辨認(rèn)。物體頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、面數(shù)之間的關(guān)系。2.距離的估算和測(cè)量吸塵器估算舒適距離。足球場(chǎng)估算距離。勺子估算長(zhǎng)度。床估算面積。3.尋找正確的位置閱讀地圖上的位置信息。了解朝向描述的方法。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行正確的位置定位。三、教學(xué)步驟1.課前準(zhǔn)備確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。準(zhǔn)備教學(xué)用具。檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。2.引入通過(guò)展示一張帶有地圖的圖片，激發(fā)學(xué)生探究的興趣。熱情地問(wèn)學(xué)生他們?cè)?jīng)去過(guò)哪些地方，帶著他們探討地圖、朝向等概念。3.講解圖形及其特征介紹長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形的特征以及物體頂點(diǎn)、邊和面的辨認(rèn)方法，可以呈現(xiàn)出它們的圖片或示意圖，幫助學(xué)生理解這些概念。距離的估算和測(cè)量通過(guò)吸塵器、足球場(chǎng)、勺子、床等實(shí)際例子，教授距離的估算和測(cè)量。讓學(xué)生體驗(yàn)規(guī)律性問(wèn)題的解法，引導(dǎo)他們理解距離的估算和測(cè)量方法。尋找正確的位置介紹地圖上的位置信息和朝向描述的方法，并且教授運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行正確的位置定位方法?？梢栽O(shè)計(jì)學(xué)生自己尋找出路的小游戲，讓學(xué)生在活動(dòng)中理解朝向、位置等概念。4.練習(xí)圖形及其特征教師可以出示不同形狀的圖形，由同學(xué)快速辨認(rèn)、分類(lèi)，加深學(xué)生對(duì)圖形及其特征的理解。距離的估算和測(cè)量由教師呈現(xiàn)各種生活場(chǎng)景，讓學(xué)生估算和測(cè)量距離，鞏固距離的估算和測(cè)量方法。尋找正確的位置讓學(xué)生完成地圖上的位置定位練習(xí)，利用小組對(duì)話、展示等方式，讓學(xué)生在小組中互相討論和學(xué)習(xí)。五、任務(wù)設(shè)計(jì)請(qǐng)學(xué)生在家中參照所學(xué)知識(shí)，找到自己家附近的標(biāo)志物，并估算其距離和面積，寫(xiě)在練習(xí)本上。下節(jié)課展示，分享學(xué)習(xí)成果。四、課后反思本節(jié)課主要講解了圖形及其特征、距離的估算和測(cè)量、尋找正確的位置方面內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)互動(dòng)、討論、實(shí)踐等多種方式在課堂上活躍起來(lái)，也增強(qiáng)了理解和記憶知識(shí)的效果。下一步，老師應(yīng)該進(jìn)一