學(xué)前幼兒園-動(dòng)一動(dòng)真有趣教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

小班《動(dòng)一動(dòng)，真有趣》教學(xué)設(shè)計(jì)年齡段：3到4歲幼兒領(lǐng)域：健康語言執(zhí)教人：單位：活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意大膽探索身體上能動(dòng)的部位。

2、能根據(jù)兒歌內(nèi)容做模仿動(dòng)作。

活動(dòng)重點(diǎn)：愿意探索身體上能動(dòng)的部位?；顒?dòng)難點(diǎn)：能根據(jù)兒歌內(nèi)容做模仿動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂《森林狂想曲》，PPT課件?；顒?dòng)過程：模仿有趣的運(yùn)動(dòng)，探索身體上能動(dòng)的部位，讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)使人健康。游戲:《請(qǐng)你跟我這樣做》（點(diǎn)點(diǎn)頭、轉(zhuǎn)手腕、扭扭腰等）小朋友剛才在游戲時(shí)都動(dòng)過身體的哪個(gè)部位？我們身體上還有哪些地方會(huì)動(dòng)（小手、小腳、手指、腰、腿、胳膊等），并請(qǐng)幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。師：我們來看一看運(yùn)動(dòng)員是怎樣運(yùn)動(dòng)的吧。請(qǐng)幼兒欣賞運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：足球、舉重、賽艇、射箭，讓幼兒說出是什么運(yùn)動(dòng)（教師注意糾正幼兒不正確的說法）。并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。4、小朋友喜歡做運(yùn)動(dòng)嗎？那誰知道運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體有什么好處呢？教師小結(jié)：運(yùn)動(dòng)能鍛煉我們的身體，使我們的身體更健康、我們更快樂……所以小朋友一定要多參加運(yùn)動(dòng)。二、小動(dòng)物們也喜歡做運(yùn)動(dòng)，看，是誰在做運(yùn)動(dòng)？教師模仿長頸鹿、小鳥、大象、小兔、小貓的動(dòng)作。幼兒跟隨老師模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。三、引導(dǎo)幼兒開開心心動(dòng)起來。

1、師：來小朋友也動(dòng)起來，和小動(dòng)物們一起來運(yùn)動(dòng)吧！鼓勵(lì)幼兒聽兒歌做動(dòng)作，活動(dòng)身體的各個(gè)部位。附兒歌：我是一只長頸鹿，抬頭挺胸走。

我是一只小小鳥，飛呀飛得高。

我是一頭小小象，甩著鼻子走。

我是一只小白兔，輕呀輕輕跳。

我是一只小花貓，喵、喵、喵。

2、小朋友做的都很好，現(xiàn)在我們來跟著音樂來做動(dòng)作，音樂一停我們要立即停止動(dòng)作，無論小朋友在做什么動(dòng)作都要保持身體靜止不動(dòng)。3、念到我是一只小小鳥時(shí)，教師扮鳥媽媽，幼兒扮鳥寶寶，帶著小鳥到森林里去找蟲子。（帶幼兒走出教室）?！秳?dòng)一動(dòng)，真有趣》學(xué)情分析這節(jié)活動(dòng)是根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)和喜好設(shè)計(jì)的，活動(dòng)中孩子們非常喜歡模仿小動(dòng)物做動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都模仿的很形象，主要是平時(shí)的游戲活動(dòng)中都有模仿小動(dòng)物的，對(duì)孩子而言這并不難，所以在活動(dòng)過程中進(jìn)行的很順利，而且通過活動(dòng)讓孩子們懂得了鍛煉身體的好處，愉悅了身心。動(dòng)一動(dòng)，真有趣教材分析《動(dòng)一動(dòng)真有趣》是選自小班下冊(cè)第四個(gè)主題《快樂寶貝》中次主題三的一節(jié)活動(dòng)，該活動(dòng)屬于健康語言領(lǐng)域，是通過模仿幾種有趣的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，能根據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應(yīng)做動(dòng)作，并知道運(yùn)動(dòng)能使人健康。模仿幾種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)非常有趣，這很符合小班小朋友的年齡特點(diǎn)，又抓住他們的心理特點(diǎn)，生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)經(jīng)?？吹叫∨笥褜W(xué)小動(dòng)物的動(dòng)作并樂在其中。理論依據(jù)：健康對(duì)幼兒成長來說是最為重要的，讓幼兒活潑健康的成長更是幼兒園工作的根本宗旨。運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育、增強(qiáng)體質(zhì)、幫助幼兒健康發(fā)展的重要手段。本活動(dòng)從引導(dǎo)入手讓幼兒喜愛運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂，知道運(yùn)動(dòng)能使人健康，能讓我們體驗(yàn)到快樂，以達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)選用了小朋友熟知喜歡的小動(dòng)物來調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，既符合幼兒的年齡特點(diǎn)，又符合孩子的現(xiàn)實(shí)需要。動(dòng)一動(dòng)，真有趣教學(xué)反思運(yùn)動(dòng)是小朋友最喜歡的活動(dòng)，特別是小班年齡段的孩子特別喜歡“動(dòng)”。在《動(dòng)一動(dòng)，真有趣》活動(dòng)中，孩子特別活潑，在整個(gè)活動(dòng)中，即讓孩子們?cè)诳鞓分羞\(yùn)動(dòng)，老師又能和孩子們?cè)鲞M(jìn)感情一起來體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。在這次活動(dòng)中,我先根據(jù)孩子的年齡特征制定了教學(xué)目標(biāo)。主要是從引導(dǎo)孩子喜愛運(yùn)動(dòng)方面入手，我采用游戲方式導(dǎo)入活動(dòng)，孩子們比較喜歡運(yùn)動(dòng)，而且能跟著老師的思路，認(rèn)真回答問題，模仿幾種簡單有趣的運(yùn)動(dòng)，使幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒感到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，為幼兒唱