初中生物-人的性別遺傳教學(xué)課件設(shè)計(jì)

人的性別遺傳環(huán)節(jié)一：男女染色體的差別

請(qǐng)?jiān)诩?、乙兩圖中圈出性染色體（并標(biāo)注X或Y），由此判斷哪幅圖是男性染色體排序圖，哪幅圖是女性的？思考：要求：結(jié)合資料，觀察整理后的男性、女性體細(xì)胞中成對(duì)染色體排序圖，思考下面的問(wèn)題。

據(jù)圖用簡(jiǎn)要的方式表達(dá)男、女體細(xì)胞及生殖細(xì)胞中染色體的組成（要求：表達(dá)式中要體現(xiàn)染色體數(shù)量及性染色體組成）。小結(jié)：男女染色體的差別

男女體細(xì)胞44+XY44+XX生殖細(xì)胞22+X或22+Y22+X看一看鑒定性別最權(quán)威的方法是什么？為什么？

要求：請(qǐng)畫(huà)出性染色體在親子代間傳遞的遺傳圖解，嘗試解釋生男生女的道理，并從理論上推測(cè)生男生女的幾率是怎樣的。環(huán)節(jié)二:探究生男生女的幾率【1】理論推理受精過(guò)程及性別決定辯一辯

有人認(rèn)為，生男還是生女的責(zé)任全在女性，你認(rèn)為這種想法科學(xué)嗎？為什么？【2】實(shí)踐驗(yàn)證1、模擬探究：生男生女的幾率要求：閱讀課本36頁(yè)“模擬探究”，明確探究的“方法步驟”并思考：(1)甲、乙袋分別代表男性還是女性？黑白棋子分別模擬含有哪種性染色體的生殖細(xì)胞？(2)盛棋子的袋子為什么要用不透明的？(3)為什么每次取完棋子要把棋子放回原袋并搖勻？小組合作要求：1、組內(nèi)每位成員（按照4321號(hào)的順序發(fā)言）針對(duì)思考題發(fā)表意見(jiàn)，并用藍(lán)筆在學(xué)案上補(bǔ)充完善答案。2、組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員理順實(shí)驗(yàn)步驟。3、進(jìn)行人員分工。

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可看出生男生女幾率是怎樣的？這與理論推理是否一致？請(qǐng)嘗試作出合理的解釋。思考：猜一猜

第一胎是男孩，第二胎是男孩還是女孩？為什么？2、實(shí)際調(diào)查第六次人口普查數(shù)據(jù)范圍男性（人）女性（人）男女比例初三8班2524104.17:100初三級(jí)部217182119.23:100皇冠中學(xué)913907100.66:100威海市141.32萬(wàn)139.16萬(wàn)101.55:100山東省4844.71萬(wàn)4734.59萬(wàn)102.33:100海南省459.23萬(wàn)407．92萬(wàn)112.58:100全國(guó)68685.26萬(wàn)65287.23萬(wàn)105.20:100

分析上述實(shí)際調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)果與理論推理是否一致？請(qǐng)嘗試作出合理的解釋。思考：環(huán)節(jié)三：如何看待生男生女1、有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦做B超鑒定胎兒性別，以決定取舍，這種做法對(duì)嗎？如果法規(guī)不禁止這樣做，對(duì)社會(huì)將產(chǎn)生怎樣的影響？

2、受重男輕女錯(cuò)誤思想的影響，不少人為生男孩，到處燒香拜佛，吃所謂的“轉(zhuǎn)胎藥”，你如何看待？你遇到過(guò)下面這些現(xiàn)象嗎？談?wù)勀愕目捶?。暢談?/p>

我們應(yīng)如何看待生男生女？為維持性別比例平衡，我們可以做出哪些努力？知識(shí)拓展：性別比例失衡

性別比例失衡的原因：今年初召開(kāi)的“出生人口性別比治理體系創(chuàng)新研討會(huì)”上，專(zhuān)家提出，性別比失衡的罪魁禍?zhǔn)资巧^念落后，性別偏好，重男輕女。對(duì)男孩的偏好鼓勵(lì)了選擇性墮胎的行為，采用B超鑒定胎兒性別，若是女?huà)雱t墮胎，若是男嬰則保留。據(jù)估計(jì)，2000年在中國(guó)每誕生一個(gè)新生命就有2.5個(gè)嬰兒被墮胎，每年至少有30000胎兒因?yàn)槭桥畫(huà)攵涣鳟a(chǎn)。也有學(xué)者認(rèn)為，出生性別比失衡是性別偏好、胎兒性別鑒定和生育數(shù)量限制這三個(gè)因素共同作用的后果。1979年，中國(guó)開(kāi)始實(shí)行獨(dú)生子女政策，每對(duì)夫妻只能生一個(gè)孩子，在一定程度上也促使了重男輕女的夫婦選擇性墮胎的行為。性別比例失衡的影響：2004年9月初，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了“中國(guó)社會(huì)中的女人和男人”的權(quán)威數(shù)據(jù)。1982年，我國(guó)出生人口性別比為108.5；而到了2000年卻升高到了116.9，海南等省份甚至高達(dá)135.6。一些專(zhuān)家估計(jì)，到2020年我國(guó)將有3000萬(wàn)到4000萬(wàn)處于婚育年齡的男青年娶不上媳婦。男女性別比失衡會(huì)造成早婚、買(mǎi)婚、騙婚、性犯罪、販賣(mài)婦女兒童、非法抱養(yǎng)等犯罪行為，危害社會(huì)公共安全。其實(shí)，風(fēng)險(xiǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。長(zhǎng)期進(jìn)行性別比失衡問(wèn)題研究的李樹(shù)茁提出警告，性別比失衡風(fēng)險(xiǎn)通過(guò)一定的程式聚集、放大、擴(kuò)散，可能會(huì)促使已有的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)更加復(fù)雜化、多樣化。

調(diào)節(jié)性別比例的措施：性別比例失衡問(wèn)題日益成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，已引起了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，針對(duì)此問(wèn)題研究制定切實(shí)可行的管理辦法，如：加大對(duì)非法施行性別鑒定、流引產(chǎn)手術(shù)、遺棄女?huà)氲刃袨榈牟樘幒蛻土P力度；制定有利于女性及家庭優(yōu)先發(fā)展的綜合性政策措施；采取多種多樣的形式大力宣傳《人口與計(jì)劃生育法》、《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《母嬰保健法》等法律法規(guī)；繼續(xù)完善養(yǎng)老保險(xiǎn)制度；促進(jìn)科技發(fā)展，提高生產(chǎn)力，從而削弱男性?xún)?yōu)勢(shì)，淡化性別歧視等。達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、一個(gè)正常的女孩的體細(xì)胞中染色體的組成是（）

A．XX

B．22+XX

C．44+XX

D．46+XX2、人的性染色體存在于（

）A．只存在于精子中B．只存在于卵細(xì)胞中C．只存在于體細(xì)胞中D．以上幾種都有3、胎兒的性別決定是在（

）A．胎兒生殖系統(tǒng)形成時(shí)B．胎兒發(fā)育時(shí)C．受精卵發(fā)育時(shí)D．精子和卵細(xì)胞形成受精卵時(shí)4、含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，則該卵發(fā)育成

的胎兒為（）A．男孩B．女孩C．同卵雙胞胎D．不一定是女孩5、