國(guó)開(kāi)大學(xué)《人力資源管理》第七章 本章自測(cè)

第七章本章自測(cè)一、單項(xiàng)選擇題試題1：企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做（）。選擇一項(xiàng)：A.崗前培訓(xùn)B.離崗培訓(xùn)C.在崗培訓(xùn)D.業(yè)余自學(xué)正確答案是：崗前培訓(xùn)試題2：在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專(zhuān)題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是（）。選擇一項(xiàng)：A.角色扮演法B.案例分析法C.講授法D.研討法正確答案是：D.研討法試題3：工作程序的變化性比較有限，工作性質(zhì)是半重復(fù)性的，需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略？（）選擇一項(xiàng)：A.日常工作B.按細(xì)節(jié)說(shuō)明的工作C.計(jì)劃和操作復(fù)雜的工作D.工作操作程序有變化正確答案是：按細(xì)節(jié)說(shuō)明的工作試題4：崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本？（）選擇一項(xiàng)：A.使用成本B.開(kāi)發(fā)成本C.獲得成本D.保障成本正確答案是：開(kāi)發(fā)成本試題5：企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做（）選擇一項(xiàng)：A.離崗培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.業(yè)余自學(xué)D.崗前培訓(xùn)正確答案是：崗前培訓(xùn)二、思考題試題6：培訓(xùn)的基本內(nèi)容有哪些？答：職業(yè)培訓(xùn)的基本內(nèi)容一般分為基本素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)。（1）基本素質(zhì)培訓(xùn)包括文化知識(shí)、道德知識(shí)、法律知識(shí)、公共關(guān)系與社會(huì)知識(shí)、生產(chǎn)知識(shí)與技能。（2）職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)包括職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)安全與保護(hù)知識(shí)、社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)等。（3）專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)包括專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。（4）社會(huì)實(shí)踐包括各種社會(huì)公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)參加學(xué)習(xí)和勤工儉學(xué)等。試題7：培訓(xùn)的種類(lèi)有哪些？職前培訓(xùn)主要包括哪些內(nèi)容？答：培訓(xùn)的類(lèi)型包括職前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)。職前培調(diào)主要內(nèi)容幫助新員工了解組織的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、工作流程、管理制度、組織紀(jì)律等，訓(xùn)練他們掌握基本的工作技能，熟悉工作環(huán)境，為進(jìn)入組織打下基礎(chǔ)。試題8：如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析？答：培調(diào)需求分析可以通過(guò)觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、績(jī)效分析法、閱讀技術(shù)手冊(cè)等方法來(lái)完成，培調(diào)需求分析是整個(gè)培調(diào)的起點(diǎn)。試題9：培訓(xùn)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容？答：培訓(xùn)計(jì)劃包括培調(diào)目標(biāo)、培調(diào)對(duì)象、培調(diào)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)、教學(xué)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、培調(diào)地點(diǎn)和設(shè)施。試題10：培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的要素是什么？答：課程設(shè)計(jì)的要素；1.制定培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃；2.指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理；3.選擇培訓(xùn)教師；4.

選擇培調(diào)教材；5.選擇教學(xué)地；6.人員溝通。試題11：怎樣運(yùn)用案例分析法進(jìn)行培訓(xùn)？答：運(yùn)用：1精選案例；2案例的分類(lèi)取舍；3案例的應(yīng)用；4案例延伸；所謂案例延伸，

建議:1.案例數(shù)學(xué)法必須以加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力為目的。2.案例教學(xué)法必須突出實(shí)踐效果。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.編寫(xiě)內(nèi)容新穎。案例活潑的經(jīng)濟(jì)法學(xué)教材。試題12：試論述員工培訓(xùn)在人力資源管理中的作用與地位。答：作用:1.培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。2.培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。3.培調(diào)能提高員工綜合素質(zhì)，提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平，樹(shù)立企業(yè)良好形象，增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。4.適應(yīng)市場(chǎng)變化、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)企業(yè)的后各力量，保持企業(yè)水繼經(jīng)營(yíng)的生命力。5.提高工作績(jī)效。培訓(xùn)在組織中具有提高員工效率、增強(qiáng)組織人力資源核心能力和競(jìng)爭(zhēng)力。提高員工忠誠(chéng)度和歸屬感，網(wǎng)時(shí)培調(diào)也是組織的一項(xiàng)福利和投資。地位：1.為企業(yè)造就人才，增加人力資本存量；2.樹(shù)立良好的企業(yè)形象；3.提高