北師大版初中英語初一英語下冊《Unit1Dai…》教案及教學反思_第1頁
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文檔簡介

北師大版初中英語初一英語下冊《Unit1D…》教案及教學反思一、教學背景初一英語下冊第一單元的教學內容主要涉及到詞匯和語法方面的知識，包括介紹自己和家人、詢問和回答家庭成員的職業(yè)、數詞的復數形式以及祈使句等。在教學過程中，需要學生掌握一定的詞匯量和語法知識，以便在實踐中應用。二、教學目標1.知識目標掌握詞匯：familymembers，parents，father，mother，sister，brother，grandmother，grandfather，cousin，aunt，uncle，teacher等。掌握職業(yè)詞匯：engineer，doctor，teacher，worker等。掌握數詞的基本用法和復數形式。掌握祈使句的用法和基本格式。2.思維目標能夠理解交際功能并進行實際運用。能夠在實際生活中應用所學知識。能夠探究語言學習的方法和策略，提高學習效率。3.情感目標培養(yǎng)學生自信心和興趣。培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和資源分享意識。培養(yǎng)學生的好奇心和探究意識。三、教學過程1.自我介紹老師自己進行一次完整的自我介紹，同時引導學生了解自我介紹中的一般性內容和技巧，如發(fā)音、語速、表情等。學生隨后按照老師的模板和提示進行一次自我介紹，老師進行逐個點評。2.家庭成員介紹和職業(yè)詢問老師通過圖片和實物，介紹familymembers里面的各種親屬關系和職業(yè)，并通過對白和情景演練幫助學生掌握基本交際技巧和表達方式。學生進行角色扮演，互相介紹自己的家庭成員和他們的職業(yè)，并通過口語練習提高表達能力。3.數詞的復數形式和祈使句的用法老師通過數碼顯示板和實例，擴充學生對于復數形式和祈使句的理解和運用，幫助他們更好的完成下面的練習。學生跟隨老師的步驟，練習書寫數詞的復數形式和祈使句的基本格式，并通過實踐運用加深認識。4.知識鞏固和拓展老師根據學生理解能力，組織合理難度的知識鞏固和拓展訓練，如口頭背誦、寫作和豐富化的語境應用以及角色扮演等。四、教學反思該課程采用了多種語言教學的教學方法，組織了一系列的任務和活動，讓學生在輕松的氛圍中獲得最大的學習效果。從學生反應和作業(yè)情況看，學生的學習興趣較高、參與度較大，并且表現(xiàn)出了良好

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