




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年湖北省恩施市旗鼓中學(xué)高一化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下表中有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是項(xiàng)目ABCD電解質(zhì)CO2Ca(OH)2CaCO3HNO3非電解質(zhì)蔗糖銅酒精水參考答案:C2.已知質(zhì)量數(shù)為A的某陽(yáng)離子Rn+,核外有X個(gè)電子,則核內(nèi)中子數(shù)為(
)A.A-x
B.A-x-n
C.A-x+n
D.A+x-n參考答案:B略3.兩份質(zhì)量相同的CH4和NH3相比較,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
(
)A.分子個(gè)數(shù)比為17:16
B.原子個(gè)數(shù)比為17:16C.氫原子個(gè)數(shù)比為17:12
D.氫原子質(zhì)量比為17:12參考答案:B略4.納米科技是21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)。人們會(huì)利用納米級(jí)(1-100nm,1nm=10-9m)微粒物質(zhì)制造出更加優(yōu)秀的材料和器件,使化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。將納米級(jí)微粒物質(zhì)溶解于液體溶劑中形成一種分散系,對(duì)該分散系及分散質(zhì)顆粒的敘述中不正確的是
A.該分散系不能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.該分散質(zhì)顆粒能透過(guò)濾紙
C.該分散質(zhì)顆粒能透過(guò)半透膜
D.該分散質(zhì)顆粒能發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)參考答案:AC5.光照混合在試管中的甲烷和氯氣的混合氣體一段時(shí)間后,拔開試管塞,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中不可能觀察到的現(xiàn)象是
A.試管中氣體的黃綠色變淺
B.試管中有火星出現(xiàn)
C.試管壁上有油狀液滴出現(xiàn)
D.試管口有白霧參考答案:B略6.在等體積的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中,分別加入等量的AgNO3溶液,恰好都完全反應(yīng),則以上三種溶液的物質(zhì)的量濃度之比為(
)A.1:2:3
B.3:2:1
C.1:1:1
D.6:3:2參考答案:D略7.按下列實(shí)驗(yàn)方法能夠達(dá)到要求的是A.用10mL量筒量取7.50mL稀鹽酸B.用托盤天平稱量25.20gNaCl晶體C.用PH試紙測(cè)得某堿溶液的PH=12.7D.用25mL堿式滴定管量出14.80mLNaOH溶液參考答案:D8.若氖原子質(zhì)量是ag,12C的原子質(zhì)量是bg,NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法不正確的是(
)A.該氖原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12a/bB.該氖原子的摩爾質(zhì)量是aNAgC.Wg該氖原子的物質(zhì)的量是molD.Wg該氖原子所含質(zhì)子數(shù)是10W/a參考答案:B略9.下列關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述正確的是()A.Na2O與Na2O2顏色相同
B.均可與CO2、H2O反應(yīng)產(chǎn)生氧氣C.所含氧元素的化合價(jià)均為-2
D.陰陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比均為1:2參考答案:D試題分析:Na2O為白色,Na2O2為淡黃色固體,顏色不相同,故A錯(cuò)誤;Na2O和Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)不能生成氧氣,故B錯(cuò)誤;Na2O2中氧元素的化合價(jià)均為-1,故C錯(cuò)誤;Na2O2中含有、個(gè)數(shù)比為2:1,Na2O中含有、個(gè)數(shù)比為2:1,故D正確。10.下列化合物與小蘇打溶液反應(yīng),沒有氣體或沉淀生成的是A.燒堿
B.硫酸氫鈉
C.氫氧化鋇
D.過(guò)氧化鈉參考答案:A略11.用濃氯化銨溶液處理過(guò)的舞臺(tái)幕布不易著火。其原因是()
①幕布的著火點(diǎn)升高
②幕布的質(zhì)量增加
③氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度
④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔絕了空氣A.①②
B.①③
C.③④
D.②④參考答案:C略12.少量鈉著火時(shí),可用來(lái)滅火的物質(zhì)或器材是(
)
A、煤油
B、泡沫滅火器
C、砂
D、水參考答案:C略13.氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是(
)A.膠粒直徑小于1nm B.膠粒作布朗運(yùn)動(dòng)C.膠粒帶正電荷 D.膠粒不能通過(guò)半透膜參考答案:C考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì).專題:溶液和膠體專題.分析:本題根據(jù)膠體中分散質(zhì)的微粒大小為1﹣100nm,膠粒不能透過(guò)半透膜,膠粒時(shí)刻在不停的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),氫氧化鐵膠粒帶正電,因?yàn)槎紟N電荷,膠粒之間是相排斥的,不易聚集成大顆粒,使氫氧化鐵膠體可以穩(wěn)定存在等知識(shí)點(diǎn)來(lái)解題.解答:解A.膠體中分散質(zhì)的微粒大小為1﹣100nm,故A錯(cuò)誤;B.膠體中的粒子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),但不是膠體穩(wěn)定存在的主要原因,故B錯(cuò)誤;C.膠體不帶電,氫氧化鐵膠粒帶正電,因?yàn)槎紟N電荷,膠粒之間是相排斥的,不易聚集成大顆粒,達(dá)不到100nm以上就沉不下來(lái),故C正確;D.膠粒不能透過(guò)半透膜,故D錯(cuò)誤;故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查了膠體的一些性質(zhì),如布朗運(yùn)動(dòng),分散質(zhì)的微粒大小為1﹣100nm,膠粒不能透過(guò)半透膜,膠體穩(wěn)定存在原因帶同種電荷,膠粒之間是相排斥的,不易聚集成大顆粒,不形成沉淀等知識(shí)點(diǎn)14.能夠用來(lái)鑒別BaCl2、NaCl、Na2CO3三種物質(zhì)的試劑是(
)A.AgNO3溶液 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.NaOH溶液參考答案:B15.已知反應(yīng)X+Y====M+N為吸熱反應(yīng),對(duì)這個(gè)反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是()A.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的B.因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行C.破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量D.X和Y的總能量一定低于M和N的總能量參考答案:D二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.鉬是一種過(guò)渡金屬元素,通常用作合金及不銹鋼的添加劑,這種元素可增強(qiáng)合金的強(qiáng)度、硬度、可焊性及韌性,還可增強(qiáng)其耐高溫及耐腐蝕性能。如圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的主要流程圖。(1)寫出在高溫下發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程_________________________________________(2)生產(chǎn)中用足量的濃氨水吸收反應(yīng)①的尾氣合成肥料,寫出該反應(yīng)的離子方程式:______________________________(3)如果在實(shí)驗(yàn)室模擬操作1和操作2,則需要使用的主要玻璃儀器有______________________________(4)某同學(xué)利用下圖所示裝置來(lái)制備氫氣,利用氫氣還原三氧化鉬,根據(jù)要求回答問(wèn)題:①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證H2的還原性并檢驗(yàn)其氧化產(chǎn)物,其裝置連接順序是______________________________②在燒瓶A中加入少量硫酸銅的目的是_____③兩次使用D裝置,其中所盛的藥品依次是_____、_____參考答案:(1)2MoS2+7O22MoO3+4SO2
(2)SO2+2NH3·H2O=2NH4++SO32-+H2O
(3)燒杯、漏斗、玻璃棒
(4)①ACBDD
②可形成原電池,加快生成氫氣的速率
③無(wú)水硫酸銅
堿石灰【分析】根據(jù)流程圖分析主要反應(yīng)和主要操作,完成化學(xué)方程式、選擇所需儀器。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn),并防止空氣的影響?!驹斀狻浚?)據(jù)流程圖找出反應(yīng)①的反應(yīng)物、生成物,并用化合價(jià)升降法配平,得2MoS2+7O22MoO3+4SO2;(2)足量的濃氨水吸收SO2生成正鹽,離子方程式為SO2+2NH3·H2O=2NH4++SO32-+H2O;(3)步驟②得固體和溶液,操作1為過(guò)濾。步驟③復(fù)分解反應(yīng)能進(jìn)行,則鉬酸難溶于水,操作2為過(guò)濾。需要使用的主要玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;(4)①制備H2并還原MoO3可證明其還原性,用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)氧化產(chǎn)物水,必須對(duì)氫氣干燥,并防止空氣中水汽干擾。故裝置連接順序是ACBDD;②在燒瓶A中加入少量硫酸銅,鋅置換出銅,從而形成原電池,加快生成氫氣速率;③第一次使用D裝置,所盛藥品為無(wú)水硫酸銅,用于檢驗(yàn)氧化產(chǎn)物水。第二次使用D裝置,所盛藥品為堿石灰等,防止空氣中的水汽使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)。
三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.為了研究外界條件對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響,某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。編號(hào)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①分別在試管A、B中加入5mL5%H2O2溶液,各滴入2滴1mol/LFeCl3溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。試管A中不再產(chǎn)生氣泡;試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大。②另取兩支試管分別加入5mL5%H2O2溶液和5mL10%H2O2溶液試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生。
(1)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為__________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)①的目的是______________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)中滴加FeCl3溶液的目的是_________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,為了幫助該同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模闾岢龅膶?duì)上述操作的改進(jìn)意見是__________________________________(用實(shí)驗(yàn)中所提供的幾種試劑)。
(4)某同學(xué)在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,則A、B、C三點(diǎn)所表示的瞬時(shí)反應(yīng)速率最慢的是______________________。
(5)對(duì)于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用。為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
①定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察_________________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是_________________________。
②定量分析:用圖乙所示裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是_________________________。參考答案:(1)2H2O22H2O+O2↑(2分)(2)研究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響(1分)
加快H2O2分解速率,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象易于觀察(1分)(3)將兩支試管同時(shí)放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時(shí)滴入2滴1mol/LFeCl3溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的速率(2分)(4)C點(diǎn)的即時(shí)速率(1分)(5)①溶液中氣泡產(chǎn)生的速率(1分)
排除氯離子的干擾(其他合理答案也給分)(1分)
②收集40mL氣體所需的時(shí)間(1分)18.對(duì)于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、滲析、加熱分解等。下列各組混和物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?(1)實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3微粒??捎?/p>
的方法除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒。(2)實(shí)驗(yàn)室中制取的Fe(OH)3膠體中常常含有雜質(zhì)Cl-離子??捎?/p>
的方法除去Fe(OH)3膠體中混有的雜質(zhì)Cl-離子。(3)除去乙醇中溶解的微量食鹽可采用
的方法。(4)粗鹽中含有不溶性的泥沙、可溶性的氯化鈣、氯化鎂及一些硫酸鹽。對(duì)粗鹽中的這些雜質(zhì)可采用
和
的方法除去。(5)除去氧化鈣中的碳酸鈣可用
的方法。參考答案:⑴過(guò)濾
⑵滲析
⑶蒸餾
⑷過(guò)濾、蒸發(fā)⑸加熱分解19.氯化銨是一種重要的化工原料,應(yīng)用廣泛。(1)實(shí)驗(yàn)室通常用NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合共熱制取氨氣。寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)方程式
。(2)用濃氯化銨溶液處理的舞臺(tái)幕布難著火,其原因是
(填字母)。①幕布的著火點(diǎn)升高
②幕布的質(zhì)量增加
③氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔離了部分空氣A.①②
B.③④
C.①③
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年初中人教版《物理》九年級(jí)全一冊(cè)第十八章第二節(jié)“電功率”說(shuō)課稿
- 3.2 熔化和凝固 說(shuō)課稿 2025年初中人教版物理八年級(jí)上冊(cè)
- 共同購(gòu)房協(xié)議書范本
- 學(xué)校戰(zhàn)略合作協(xié)議
- 物聯(lián)網(wǎng)居間協(xié)議
- 二零二五年度北京市化工原料寄存與倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)境監(jiān)測(cè)合同
- 地塊項(xiàng)目基坑工程 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 航空運(yùn)輸與服務(wù)系統(tǒng)作業(yè)指導(dǎo)書
- 三農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對(duì)接網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)方案
- 創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐條件及運(yùn)營(yíng)管理辦法匯編
- 統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第一單元 珍惜青春時(shí)光 單元測(cè)試卷(含答案)
- 蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)(2024)第七單元觀察物體(一)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) A 卷(含答案)
- 2025年甘肅省張掖市民樂(lè)縣招聘專業(yè)技術(shù)人員9人(第二期)歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年湖北武漢理工大學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)員招聘18人歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 金融科技概論-課件 第十五章 金融科技監(jiān)管與監(jiān)管科技
- 初級(jí)咖啡師資格理論考試題及答案
- 2025年烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年09月寧夏寧夏黃河農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)社會(huì)招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)選取突發(fā)情況應(yīng)急處理預(yù)案
- 深筋膜徒手松解療法
- 皮膚病學(xué)測(cè)試題含參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論