2023年黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、快樂填一填。1.亮亮在教室里的位置用數(shù)對表示是(5,2),亮亮坐在教室的第_____列第_____行.2.73□0200000≈73億,□里面可以填(______)種答案。3.兩個(gè)數(shù)的乘積是320,如果一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)除以10,那么積是(_______)。4.0.125===5÷()5.26.058≈________(保留一位小數(shù))9.9954≈________(精確到0.01)6.六億五千零四萬,寫作(______),改寫成以“萬”為單位的數(shù)是(______),省略“億”后面的尾數(shù)大約是(______)。7.甲數(shù)是4.5,比乙數(shù)多0.75,甲、乙兩數(shù)的和是(______);丙數(shù)是2.6,丁數(shù)是丙數(shù)的2.5倍,丁、丙兩數(shù)的差是(______)。8.甲筐梨是乙筐梨的3倍,如果從甲筐中取出15個(gè)梨放入乙筐中,那么兩筐梨一樣重。原來甲筐有(_______)個(gè)梨,乙筐有(__________)個(gè)梨。9.王師傅每天加工a個(gè)零件,李師傅每天比王師傅少加工b個(gè)零件,李師傅每天加工(____)個(gè)零件。10.下面的立體圖形是由(______)小正方體拼搭成的。11.0.75km=(________)m3噸65千克=(________)噸420dm2=(________)m28.7千克=(________)千克(________)克二、公正小法官。12.0.06里有6個(gè)十分之一.(_______)13.0.99×1.99的積一定大于0.99且小于1.99。(______)14.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位,再向右移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了100倍。(____)15.計(jì)算器上的“AC”鍵是清除鍵。(____)16.小明所在小組同學(xué)的平均身高是,有的同學(xué)身高會(huì)超過,有的同學(xué)身高不到。(________)17.小數(shù)點(diǎn)的后面添上或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變..(判斷對錯(cuò))18.,積的末尾只有兩個(gè)0.(________)三、精挑細(xì)選。19.一個(gè)三角形的三條邊都是整厘米數(shù),其中兩條邊分別是3厘米和5厘米,第三條邊有()種可能.A.4 B.5 C.620.一個(gè)邊長12米的正方形池塘周圍有一條寬2米的小路,小路的面積是()平方米。A.52 B.112 C.88 D.10021.25×37-7×25=25×(37-7)是應(yīng)用了乘法()。A.交換律B.結(jié)合律C.分配律22.10.04﹣4.05的值等于()A.6.99 B.5.99 C.5.09 D.6.01 E.6.0923.下面各組長度的小棒,不能圍成三角形的是().(單位:厘米)A.6、6、6 B.8、1、6 C.3、4、524.用計(jì)算器計(jì)算時(shí),按鍵方法正確的是()。A. B. C.25.6.8×0.8(

)6.8A.< B.= C.> D.不能確定四、我是神算手。26.直接寫出得數(shù)。6.8-3.5=0.25+0.75=0.76+0.14=0.37+0.3=6.1-5.9=10-0.7=1.6-0.6=1-0.08=4.9+11.1=2.13+17=0.97+1.03=8.76-0.76=27.列豎式計(jì)算。20-12.78=4.08×0.5=4.75×300=五、動(dòng)手實(shí)踐。28.操作題。把從的前面、左面、上面看到的形狀畫出來。29.先畫出下面圖形底邊上的高,再量一量。30.在下面的方格中畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)等腰三角形。六、生活問題我能解決。31.奇奇感冒了,醫(yī)生給他開了一種感冒顆粒,每盒藥的價(jià)錢是12.50元。在藥的說明書上寫著:兒童每天按體重每千克服用0.015~0.03克,分2次服用。規(guī)格:每袋0.25克。(1)奇奇買了3盒藥,掛號(hào)費(fèi)花了6元,一共花了多少元?(2)奇奇體重是36千克,前兩天感冒比較嚴(yán)重,按最大服用量服用,后兩天按最小量服用,第五天病就好了,奇奇這四天服用了多少克這種感冒顆粒?32.10米長的彩帶,第一次用去2.48米,第二次用去3.86米,還剩多少米?33.四年級兩位老師帶38名同學(xué)去參觀航天展覽,成人門票費(fèi)48元,兒童門票費(fèi)是半價(jià);如果10人以上(包含10人)可以購團(tuán)票每人25元,怎樣購票最劃算?一共需要多少錢?34.下面是英才小學(xué)四年級學(xué)生參加課外興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。人數(shù)合唱隊(duì)舞蹈隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)美術(shù)小組人數(shù)55703045(1)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)回答下列問題。①上面的統(tǒng)計(jì)圖中每格代表________人。②參加________課外興趣小組的人數(shù)最多;________課外興趣小組的人數(shù)最少。(3)請你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解決。35.王老師用92元錢買鋼筆和鉛筆。一支鋼筆10元,一支鉛筆8元,王老師買的鉛筆比鋼筆少2支。王老師各買了幾支鋼筆和鉛筆?(提示:列表解決)

參考答案一、快樂填一填。1、52【詳解】略2、5【分析】根據(jù)73□0200000≈73億,大數(shù)改寫采用四舍五入原則,所以□里的數(shù)小于5,據(jù)此解答?!驹斀狻恳?yàn)?3□0200000≈73億,所以□里的數(shù)小于5,□里可填4,3,2,1,0,一共5中答案。故答案為:5本題考查的是大數(shù)的改寫,根據(jù)四舍五入原則作答即可。3、32【解析】略4、2;32;40【分析】解答此題的關(guān)鍵是0.125,把0.125根據(jù)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法,有幾位小數(shù)就在1的后面添上幾個(gè)0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,能約分的要約分,化成分?jǐn)?shù)是16的分?jǐn)?shù)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘2就是,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法之間的聯(lián)系,分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出:0.125======5÷40即0.125===5÷40故答案為:2;32;40本題主要是考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)、規(guī)律進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。5、26.110.00【分析】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”法取得近似值即可。【詳解】26.058≈26.1(保留一位小數(shù))9.9954≈10.00(精確到0.01)故答案為26.1;10.00.此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)。6、65004000065004萬7億【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);把一個(gè)整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時(shí),只需去掉末尾的4個(gè)0,再加上一個(gè)“萬”字即可;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻苛鶅|五千零四萬,寫作650040000,改寫成以“萬”為單位的數(shù)是65004萬,省略“億”后面的尾數(shù)大約是7億。本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。7、8.253.9【分析】(1)用甲減去比乙多的數(shù)求出乙數(shù),再用加法求兩數(shù)的和。(2)根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法求出丁數(shù),再用減法求出丁丙的差?!驹斀狻浚?)4.5-0.75+4.5=3.75+4.5=8.25(2)2.6×2.5-2.6=6.5-2.6=3.9注意看清題中所給的條件,求出另一個(gè)數(shù)。8、4515【解析】略9、a-b【解析】略10、20【分析】根據(jù)圖形,按照從上往下一層一層的數(shù),數(shù)出每層的個(gè)數(shù),然后再相加?!驹斀狻?+3+6+10=20(個(gè))所以這個(gè)立體圖形是由20小正方體拼搭成的。數(shù)立體圖形中小正方體的個(gè)數(shù)的方法:一層一層的數(shù),數(shù)出每層小正方體的個(gè)數(shù)再相加。11、7503.0654.28700【分析】(1)根據(jù)1千米=1000米,把0.75千米乘以進(jìn)率1000換算單位即可;(2)把65千克除以進(jìn)率1000化成0.065噸,再加3噸即可;(3)把420平方分米換算成平方米,用420除以進(jìn)率100;(4)8.7千克看作8千克與0.7千克之和,把0.7千克乘進(jìn)率1000化成700克?!驹斀狻?.75km=0.75×1000=(750)m3噸65千克=3+65÷1000=3+0.065=(3.065)噸420dm2=420÷100=(4.2)m28.7千克=0.7×1000=(8)千克(700)克此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),乘單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),除以單位間的進(jìn)率。二、公正小法官。12、×【解析】略13、√【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù);據(jù)此解答。【詳解】0.99<1,所以0.99×1.99的積小于1.99,1.99>1,所以0.99×1.99的積大于0.99,即1.99>0.99×1.99>0.99;故答案為:√考查了小數(shù)乘法和小數(shù)大小的比較,關(guān)鍵是熟練掌握因數(shù)與積之間大小關(guān)系。14、×【分析】小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位,就是縮小1000倍,再向右移動(dòng)兩位,就是擴(kuò)大100倍,1000÷100=10,所以這個(gè)小數(shù)縮小了10倍?!驹斀狻堪岩粋€(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位,再向右移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)就縮小了10倍。故答案為:錯(cuò)誤。本題考查的是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)變小,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)變大。15、√【分析】在計(jì)算器上計(jì)算器上的“AC”鍵或“CE”鍵是清除鍵,由此判斷?!驹斀狻坑?jì)算器上的“AC”鍵是清除鍵是正確的。故答案為:√由計(jì)算器按鍵功能知:SE/T是設(shè)置鍵;MC是存儲(chǔ)運(yùn)算鍵;CE/AC是清除鍵,據(jù)此選擇即可。16、√【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義進(jìn)行判斷。小明所在小組同學(xué)的平均身高是132cm,如果所有同學(xué)的身高都超過132cm,那么平均身高就不會(huì)是132cm,而是高于132cm;如果所有同學(xué)的身高都低于132cm,那么平均身高也不會(huì)是132cm,而是低于132cm,據(jù)此判斷?!驹斀狻啃∶魉谛〗M同學(xué)的平均身高是132cm,根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法可知,不可能所有同學(xué)的升高都高于132cm,也不可能所有同學(xué)身高都低于132cm,這兩種情況下平均身高都不會(huì)是132cm,而所有同學(xué)的身高都是132cm也是不現(xiàn)實(shí)的,所以只可能是:有的同學(xué)身高會(huì)超過132cm,有的同學(xué)身高不到132cm,因此原題說法是正確的。故答案為:√本題考查了平均數(shù)的概念,關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)的意義和算法做出判斷。17、×【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的性質(zhì).據(jù)此解答.解:在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.所以,小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉或者添上,小數(shù)的大小不變.此說法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì).18、×【分析】計(jì)算18×500的結(jié)果便可以知道積的末尾有幾個(gè)0,據(jù)此解答。【詳解】18×500=9000,積的末尾有3個(gè)0,所以判斷錯(cuò)誤。故答案為:×計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法,在判斷積的末尾0的個(gè)數(shù)時(shí)不光要看兩個(gè)乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,還要注意除0以外的數(shù)字相乘的結(jié)果是否有0。三、精挑細(xì)選。19、B【詳解】略20、B【分析】先求出小路的邊長,再求出小路四條邊所包圍的總面積,最后用總面積減去正方形池塘的面積就是小路的面積?!驹斀狻?2+2+2=16(米)16×16-12×12=256-144=112(平方米)故答案為:B掌握正方形的面積公式,求出小路邊長所包圍的總面積是關(guān)鍵。21、C【解析】略22、B【解析】10.04﹣4.05=5.1.【分析】先按照減法法則計(jì)算出10.04﹣4.05的值,再選擇.故選B.23、B【詳解】略24、C【分析】根據(jù)計(jì)算器的使用方法,依次輸入計(jì)算即可?!驹斀狻坑糜?jì)算器計(jì)算時(shí),按鍵方法正確的是;故答案為:C本題考查計(jì)算器的使用,靈活掌握計(jì)算器的使用方法,是解答此題的關(guān)鍵。25、A【解析】略四、我是神算手。26、3.3;1;0.9;0.670.2;9.3;1;0.9216;19.13;2;8【詳解】略27、7.22;2.04;1425【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計(jì)算法則:把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊,相同數(shù)位要對齊,從低位往高位算起;根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按照整數(shù)乘法法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起向左數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),據(jù)此解答?!驹斀狻?0-12.78=7.224.08×0.5=2.044.75×300=1425本題考查了小數(shù)乘法和小數(shù)減法豎式計(jì)算的方法,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,注意把數(shù)位對齊。五、動(dòng)手實(shí)踐。28、如下圖所示。【解析】略29、【分析】先根據(jù)平行四邊形、三角形高的意義,過平行四邊形一條邊任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,這條垂線的長就是平行四邊形一條高;經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)(與底相對的點(diǎn))向?qū)叄ǖ祝┗驅(qū)叺难娱L線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高?!驹斀狻看祟}考查的是對平行四邊形和三角形高的認(rèn)識(shí)及畫法,畫高時(shí)要認(rèn)真操作。30、【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的定義:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,利用方格圖即可畫出;(2)根據(jù)等腰三角形的意義,有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形,即可畫出一個(gè)等腰三角形?!驹斀狻看祟}是考查平行四邊形和等腰三角形的畫法,熟練掌握圖形的特征是解題的關(guān)鍵。六、生活問題我能解決。31、(1)43.5元(2)3.24克【分析】(1)奇奇一共花的錢數(shù)=每盒藥的價(jià)錢×奇奇買藥的盒數(shù)+掛號(hào)費(fèi),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;(2)奇奇這四天服用這種感冒顆粒的克數(shù)=奇奇的體重×每天按體重每千克服用的最低用量×2+奇奇的體重×每天按體重每千克服用的最高用量×2,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】(1)12.50×3+6=37.5+6=43.5(元)答:一共花了43.5元。(2)36×0.03×2+36×0.015×2=36×(0.03+0.015)×2=36×0.045×2=3.24(克)答:奇奇這四天服用了3.24克這種感冒顆粒。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用小數(shù)的四則混合運(yùn)算解決問題的能力,本題的關(guān)鍵是根據(jù)題中的條件列式計(jì)算,排除無用的條件。32、3.66米【解析】10-2.48-3.86=3.66(米)答:還剩3.66米。33、兩位老師和8名同學(xué)購買團(tuán)票,其余的同學(xué)購買兒童門票,這樣購票最劃算;970元。【分析】方案一:兩位老師購買成人門票,38名同學(xué)購買兒童門票,則需要花費(fèi)的錢數(shù)為48×2+48÷2×38元。方案二:兩位老師和38名同學(xué)全部購買團(tuán)票,則需要花費(fèi)的錢數(shù)為(2+38)×25元。方案三:兩位老師和8名同學(xué)購買團(tuán)票,其余的同學(xué)購買兒童門票,則需要花費(fèi)(2+8

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