學校教師年度工作總結3篇

學校教師年度工作總結3篇學校教師年度工作總結篇1

本學期來，我校在上級教育主管部門領導和關心下，依靠全體教師努力，始終堅持教育、教學理論的學習，主動參與各項教研活動和探究課堂教學新模式，不斷的完善和改良教學方法，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅持以學校工作意見和計劃為指導，主動營造“教學即討論〞的科研氣氛，遵循教育科研“關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生〞的原則，把解決教學中的實際問題作為討論重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。

以下就針對本學期教研的工作做如下總結;

一、仔細做好抓實校本培訓，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)本學期我們依據實際狀況，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。

1、本學期進行了6次的校本培訓，4次是培訓是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導》，在每次的培訓前我專心的思索——老師們在哪些方面需要提高？仔細的查資料，做課件。同時傳遞給老師的信息是仔細的工作看法。兩次是微機培訓，學習內容《電子表格的制作》。學習中全體成員比較仔細。

2、專心思索，努力仔細，團結協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作。三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作：3月25日組織我校11位語文教師開了動員會議，主題是探討校本教材的定向內容。4月初定下了1—5年級以課外閱讀的校本教材。在下旬收集小學10冊語文書出現的古詩。利用每一周的教研活動參加一個年級的校本教材的討論。

二、仔細的做好本學期各科考試工作。

1、做好管局教育局組織的學子聯盟考試工作，

在5月接到通知后，我做了如下工作：〔1〕4、5年級教師開了動員會〔2〕進行了報名工作〔3〕語數教師網上閱卷的培訓〔4〕5月10日組織一次教育局的布置的考前學生試卷的演練工作，進行了考場，監(jiān)考人員的布置，在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓練，為了讓學生熟識這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自己的缺乏。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進一步的學習和提高。

2、做好期末的小文子科目和不聯考語數英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作

6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來，下旬仔細的組織支配文字科目的考試工作和評卷工作。

7月中旬仔細的做好了1—5年級語數英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作。

3、組織好管局的聯考科目的考試工作

7月初管局的聯考科目一下來，〔四年級數學和五年級科學〕我校很重視，就對聯考年級教師開了會，讓大家做好充分的預備。

本次的聯考成果比較好，四年級數學，五年級科學居管局上游。

三、扎實有效的做好青年教師的培育工作

1、繼續(xù)開展青年教師的賽課，同時做好每個教研組的評課活動。

本學期4—6月開展了青年教師賽課，共有12位老師參與。賽課前對全體教師提出了一個要求：是什么學科的公開課，有關教師要參與，并仔細寫好評語。這些老師的課受到校領導的好評，此次活動開展的提升了教師的業(yè)務能力。

周五的教研活動按教研組活動，主要是對本周賽課內容進行評課，評課中進行三個環(huán)節(jié)：

一是由賽課者說〔設計本課的意圖，制定教學目標的理由，重難點如何突破，達成度如何，講課反思有哪些缺乏〕

二是由聽課者評〔聽課者都談自己見解，從本課的最大的亮點和缺乏〕三是由全組成員議〔改良措施，同時暢談大家在教學此類學課的困惑，溝通好的閱歷〕。研討時間都在1小時以上，大家本著負責的看法，暢所欲言、仔細點，氣氛活躍，教師之間互相取長補短，相互學習，真正做到優(yōu)質資源共享。

2、指導青年教師的工作

本學期，學校將繼續(xù)開展師徒結對子活動，共有5位老師對6名青年教師進行課堂教學的'指導。他們每月要完成4節(jié)聽課任務。在課堂，在教室，在備課室隨時隨地都能看到她們共同溝通的身影，她們共同探討教材的教法和學法，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了肯定的成效。

四、做好日常的教學管理工作

對于日常的教學管理工作，我可以說從零學起，在戰(zhàn)主任的平日的提示和指導下，漸漸的學會勤于擅長思索問題。如：教師臨時請假戰(zhàn)主任告知我后，我要合理的支配臨時的代課教師，有時需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假，人員支配不開，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數學課。作為黨員指導我的付出是要比別人多的，心態(tài)要主動的對待。

五、教研工作

對于數學教研活動：一個是周一的集體備課，另一個是周五網絡教研活動。我將省教育學院小教部網絡教研房間告知本組成員，并要求大家在周五下午：1：30準時到電子備課室參加活動。通過網絡教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動，這是個很好的學習機會。

六、開展好學生的競賽活動

本學期開展了2次學生的競賽活動。一個是學生的寫字成果評比活動，另一個是1—5年級口算競賽的活動。寫字成果評比以班級為單位，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來，每班評出5人優(yōu)秀獎，通過競賽從整體看比較工整，但還需要在章法上多進行指導?？谒愀傎惞灿?5人獲獎。通過本次競賽反映教學中口算還需對速度提出高要求。本學期教務工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結束。這半學期對我是一次角色，思想的轉變，也是管理學的學習，歷練。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)覺自己的缺乏，在今后的教務工作中還需向主任學習，還需閱讀學習，增添業(yè)務能力，積累閱歷，還需有創(chuàng)新的意識和膽識。

學校教師年度工作總結篇2

本學期，我們班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和協(xié)作下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較好的成果?；仡欉@一學期，有很多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，在思想上嚴于律己，喜愛教育事業(yè)。確立“以學生為主體〞，“以培育學生主動進展〞為中心的教學思想，重視學生的獨特進展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培育學生德、智、體、美、勞全面進展。一學期來，我還主動參與各類學習，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、求實創(chuàng)新，仔細做好教育教學工作。

1.搞好班級建設。

依據班級狀況，我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育，增添了學生的集體榮譽感。我注重學生的行為規(guī)范，抓典型，樹典范，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氣氛，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的缺乏和今后努力的方向。有句話說：〞抓在微小處，落在實效中〞，對于各方面不太自覺的同學，我請小干部和他們結成手拉手小伙伴，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步，效果比較明顯。班主任和同學也為這些干部進行打分、評比，為期末的干部考核、評比打下基礎。

2.提高教學質量。

課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。在吃透教材的基礎上找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，留意調動學生學習的主動性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增添學生學習的興趣和學習主動性?？傊还茉谡n堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育學生能力，提高學生的成果與素養(yǎng)為目標，力求讓教學對學生的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成好各項工作。

經過本組教師的共同努力，五9班形成主動向上的班風，學生的學習熱情高漲，數學成果提高很快，語文成果穩(wěn)步上升，第二學期開學初學區(qū)語文抽測9個班中成果第三。

因三年級老師生病，從三月14日開始，我給三7班代課，工作兢兢業(yè)業(yè)，關注每一個孩子的成長，得到家長的認可，學區(qū)抽測數學8個班中成果第二。五月底原班主任上班后我服從學校支配到本校為四4班代課，工作中有辛勞，但收獲的是更多孩子的成長，我感到歡樂。

四、加強反思，準時總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成果的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：

1、對教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、“學海無涯，教無止境〞，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力，但自己做得不夠。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多缺乏，我今后的努力方向是：加強自身基本功的訓練，特殊是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培育。、結合課程改革利用書籍、網絡，仔細學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的閱歷、方法等。

學校教師年度工作總結篇3

一、開展多種形式的主題教育活動，狠抓學生思想道德建設，弘揚正氣，抨擊歪風邪氣。

1、愛國主義教育

〔1〕本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培育愛國主義意識。

〔2〕開展好“改革開放三十周年〞調查體驗活動，并依據學校有關要求，組織了征文競賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。

2、法制安全教育

〔1〕加強安全學問的宣講教育；

〔2〕繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作，簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故；

〔3〕各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現象準時加以教育，杜絕學生違法犯罪現象。

3、養(yǎng)成教育。本學期，我校繼續(xù)加強了學生日經常規(guī)教育，特殊是行為習慣養(yǎng)成教育，以新的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容，圍繞《班主任評估方法》、《學生獎懲條例》開展“文明班級競賽〞活動，以班級教育、自我教育為主，團隊督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀律、生活行為習慣，收到了良好的教育效果。

4、在區(qū)局組織的第二套廣播操競賽中，我校師生齊心協(xié)力，榮獲二等獎。

5、學校主動響應“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽〞，在全校內開展評選活動，優(yōu)中選優(yōu)。

6、充分發(fā)揮團員、團干、班干的先鋒模范帶頭作用。

7、進一步加大住宿生的管理力度?！捕c潛伏、不定時查宿舍、與社會、家長協(xié)作等，對住宿生進行有效的教育〕

8、協(xié)作上級主動開展建設平安校內活動，加強白天、晚上值班不間斷，并有記錄。

9、協(xié)作防疫部門，對學生進行麻疹疫苗接種工作。

10、按時進行體育上報工作。

11、圍繞元旦，開展了“越野跑〞“繪畫展〞“文藝表演〞三項活動，大大豐富了學生的課外生活。特殊是“越野跑〞，到達了95%的參加率，學生自覺鍛煉的主動大大增添，這既響應了上級關于學生每天跑1500米的精神，也極大的提高了學生的身體素養(yǎng)。

二、切實加強家校聯系。

為真正提高家校聯系質量，學期制定了家長學校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出肯定的要求，使學校、家庭、社會聯系更為緊密，構建立體的教育網絡。

三、存在問題

1、衛(wèi)生工作制度可操作性不強，影響了檢查力度。

2、科室人員工作支配不完善，工作主動性調動方面還有待加強。

3、“讀書無用論〞影響大批同學。俗話說得好：“窮不讀書窮根難治，富不讀書富不