2023年迎元旦婚禮主持詞_第1頁(yè)
2023年迎元旦婚禮主持詞_第2頁(yè)
2023年迎元旦婚禮主持詞_第3頁(yè)
2023年迎元旦婚禮主持詞_第4頁(yè)
2023年迎元旦婚禮主持詞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年迎元旦婚禮主持詞要盡量使用簡(jiǎn)短的句子,以防止受眾因繁長(zhǎng)語(yǔ)句所帶來(lái)的反感。怎樣寫(xiě)元旦婚禮活動(dòng)主持詞?下面我給大家?guī)?lái)元旦婚禮活動(dòng)主持詞7篇,僅供參考,希望大家喜歡!

元旦婚禮活動(dòng)主持詞篇1

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

合:大家下午好

乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至;

甲:今天,我們相約在這里,享受參與帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起快樂(lè)來(lái)提升自信,用心來(lái)感受真情

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,唱出你的快樂(lè),展現(xiàn)你的活力,

甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,留下我們絢麗的記憶!

一、首先有請(qǐng)我們的王書(shū)記致辭

二、有請(qǐng)丁校長(zhǎng)做評(píng)分要求講話

結(jié)束語(yǔ):

老師們時(shí)光在不知不覺(jué)中流失,

我們多么的不舍得離去

甲:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20__年已經(jīng)成為歷史。

乙:回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。

甲:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

乙:挫折,曾讓我們心痛;

甲:眼淚,曾讓我們堅(jiān)強(qiáng),

合:但我們始終相信:明天會(huì)更好

甲:因?yàn)樵谶@里,有默默耕耘的并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹,

乙:因?yàn)樵谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的展望甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;乙:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪棗陽(yáng)特校燦爛輝煌的明天!

乙:讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。

甲:祝愿我們的特校壯大。

乙:祝愿在座的各位平安幸??鞓?lè)!元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

元旦婚禮活動(dòng)主持詞篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:敬愛(ài)的各位老師,

丙:尊敬的各位家長(zhǎng),

丁:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

丙:燦爛輝煌的年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2023年正微笑著向我們走來(lái)。

甲:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

乙:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

?。嚎窗桑篮玫?023年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

丙:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽(tīng)的歌聲,

乙:讓我們踏著美妙的舞姿,

甲:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

合:--分校2023年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦婚禮活動(dòng)主持詞篇3

甲/乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

丙/?。河H愛(ài)的同學(xué)們,老師們!

合:大家晚上好!

甲:新的鐘聲,新的一年!

乙:新的祝福,新的期待!

丙:轉(zhuǎn)瞬間年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去!

?。?023年正帶著笑臉,款款向我們走來(lái)!

甲:過(guò)去的一年是--高中發(fā)生翻天覆地變化一年,也是滿懷豪情的一年!

乙:這一年,在--高中新的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄指導(dǎo)下,我們一步一個(gè)腳印,一日一份耕耘!

丙:這一年,在置身于一線教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,我們一筆一劃積累,一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)!

?。哼@一年是值得銘記的一年,我們歡欣鼓舞,揮別了過(guò)去毫無(wú)目標(biāo)的忙忙碌碌。新的--給了我們新的希望,新的--給了我們新的力量。新的改革,新的動(dòng)力。師生同舟,揚(yáng)帆起航。這何嘗不是一個(gè)新的鼓舞,新的傳唱!

甲/乙:回首過(guò)去,我們滿懷激情!

丙/丁:展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

甲:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許美麗的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能看見(jiàn)!

乙:但,--任毫不畏懼,因?yàn)椤?/p>

合:我們要在拼搏中成長(zhǎng),在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)造中神采飛揚(yáng)!

甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂,載歌載舞

乙:今天,我們相聚在這里,我們滿懷激情,心潮澎拜。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

合:--中學(xué)2023年春節(jié)元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!

元旦婚禮活動(dòng)主持詞篇4

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們。

合:大家晚上好!

乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,x年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們生活的距離。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

乙:新年讓我們截取了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的.心扉,釋放你的。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃。

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,由__小學(xué)校長(zhǎng)__先生致新年祝詞。

乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

甲:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

乙:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?

乙:期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?

甲:讓我們?cè)赺_老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

乙:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。

甲:但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,

乙:讓我們?cè)赺_的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。

甲:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。

乙:相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,

甲:掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。

乙:隨著__老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,

乙:即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。

甲:請(qǐng)欣賞__老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

乙:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。

甲:抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。

乙:而在今晚,我們__老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?

乙:我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),

甲:今天,__以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,

甲:咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!

乙:能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!

甲:能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。

乙:請(qǐng)聽(tīng)__和__的合唱《SHE》。

甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

乙:桃花三月嘛。

甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

甲:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

乙:春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?

甲:咱們先在__老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。

乙:掌聲有請(qǐng)__老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

甲:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事。

乙:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,

甲:可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),

乙:人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,__老師也把這故事傳承,有請(qǐng)x老師。

甲:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,

乙:只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!

甲:不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。

乙:請(qǐng)欣賞__老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。

甲:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,

乙:五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,

甲:涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,

乙:揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,

甲:五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。

乙:請(qǐng)聽(tīng)__老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

乙:新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),

甲:x年,你準(zhǔn)備好了嗎?

乙:讓我們共同參與__老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。

乙:雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們__小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

乙:在x小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

甲:在x小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

乙:在x小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲:在x小,有我們對(duì)生活的,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

元旦婚禮活動(dòng)主持詞篇5

杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

張:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家

(合)晚上好!

孫:歡迎大家來(lái)到x大學(xué)__學(xué)院、軟件學(xué)院及軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__;

王:我是主持人__;

杜:我是主持人__;

張:我是主持人__。

杜:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲

張:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年

孫:我們激情滿懷、心潮澎湃

王;我們歡聚一堂、載歌載舞

孫:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。

王:在這里,我們謹(jǐn)代表全院同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:敬愛(ài)的各位老師(合)你們,辛苦了。

杜:這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

張:這里,有宛如天籟的優(yōu)美歌聲,有激情澎湃的青春旋律

孫:這里,有我們對(duì)生活的激情

王:這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

杜:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

張:且待明日,春風(fēng)拂面百花開(kāi)。

孫:這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

王:這里,流淌著動(dòng)人的旋律,譜寫(xiě)著華美的篇章

杜:在這合家團(tuán)聚的冬日,我們陪您一起渡過(guò)這元旦佳節(jié)

張:在這其樂(lè)融融的時(shí)刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲

孫:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!

王:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋!

張:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒?,朝著更遠(yuǎn)的方向起航!

杜:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

孫:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,__大學(xué)__學(xué)院、__學(xué)院20__年元旦聯(lián)歡會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目二:

杜:好的,朋友們,就讓我們首先有請(qǐng)軟件職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的新疆舞蹈,大家掌聲歡迎。

節(jié)目三:

張:相信這充滿民族風(fēng)情的舞蹈在我們每一位朋友的心里留下深刻的印象,那么接

下來(lái)這個(gè)節(jié)目也一定會(huì)讓各位眼前一亮

杜:是啊,魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔

術(shù)大師精彩的表演。而今天,這個(gè)舞臺(tái)上,我們也將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。

張:掌聲有情10級(jí)__同學(xué)為我們帶來(lái)令人期待的魔術(shù)表演。

杜:大家掌聲歡迎。

節(jié)目四:

孫:感謝__同學(xué)精彩的表演,我在幕后都已經(jīng)看的是眼花繚亂了。

王:恩,是啊,但我覺(jué)得呢,臺(tái)下的氣氛還是不夠好,但我相信接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓大家捧腹大笑。

孫:那么下面我們的演員會(huì)為大家獻(xiàn)上一個(gè)怎樣的節(jié)目呢?

王:請(qǐng)欣賞10級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲表演《歌癡》

孫:大家掌聲歡迎。

節(jié)目五:

杜:好的,感謝二位的精彩表演。

張:恩,看來(lái)精彩搞笑的對(duì)話,詼諧幽默的風(fēng)格的確讓大家的熱情又高漲了許多。杜:的確,生活中確實(shí)要時(shí)不時(shí)地有一些這樣的調(diào)味劑,我們的生活更加豐富,更加有滋有味。

張:好的,那么接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒。

節(jié)目六

杜:動(dòng)聽(tīng)的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情,看來(lái)我們的同學(xué)真的是滿懷絕技呢。

張:你知道嗎,不光是同學(xué)們,就連我們的老師也是深藏不漏呢,下面我們將會(huì)看到老師們?cè)谥v臺(tái)下多才多藝的另一面,有請(qǐng)杜:大家掌聲歡迎。

節(jié)目七:

孫:非常感謝各位老師的表演,我們的老師不論在課上還是課下,都能給我們帶來(lái)

一個(gè)又一個(gè)驚喜。

王:的確,老師都在臺(tái)上一展身手了,那作為研究生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,當(dāng)然也不甘示弱

了,下面我們要欣賞的就是由他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的音樂(lè)情景劇《我的大學(xué)》

孫:大家掌聲歡迎。

節(jié)目八:

杜:我的大學(xué),我們?nèi)松鷫?mèng)想起航的地方,我們辛勤汗水揮灑的地方,感謝研究生們帶來(lái)的精彩表演,而我們晚會(huì)的亮點(diǎn)也絕不只是這一個(gè)。

張:下面呢,就請(qǐng)大家一同欣賞,由11級(jí)同學(xué),利用課余時(shí)間自編自演的一段,活力四射的現(xiàn)代舞蹈

杜:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目九:

杜:怎么樣,動(dòng)感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個(gè)音符都跳動(dòng)了起來(lái),熱情的舞蹈也

讓我們的心久久不能平靜。

張:恩!是啊,演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入舞池共同起舞,下面呢,我們繼續(xù)為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。

杜:那么我們大家都熟知一部經(jīng)典的電影叫做《唐伯虎點(diǎn)秋香》,這么多年,想必大

家都還是非常回味,這不?同學(xué)們就推陳出新演繹出一個(gè)全新的《唐伯虎點(diǎn)秋香》

張:在座的各位可千萬(wàn)不要吝嗇你們的掌聲啊!

節(jié)目十:

孫:大家說(shuō)他們的表演精彩不精彩,如花漂亮不漂亮。

王:看來(lái)我們?cè)旱耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是有真功夫的,臺(tái)下的朋友們也是非常的熱情。接下來(lái)我們的同學(xué)要為大家?guī)?lái)的是被稱為國(guó)粹的京劇表演

孫:就讓我們把舞臺(tái)交給這些小藝術(shù)家們,讓他們,帶著我們?cè)俅晤I(lǐng)略博大精深的中國(guó)文化

王:一起來(lái)欣賞

節(jié)目十一:

杜:感謝同學(xué)們的表演,我們總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西,而充滿現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。

張:下面,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的搞笑舞蹈

杜:有請(qǐng)!

節(jié)目十二:

孫:再次感謝紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們帶來(lái)搞笑的舞蹈表演

王:是啊!生活中,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的精彩與感動(dòng),才更加豐富絢爛,

孫:那么下面這個(gè)小品,反應(yīng)的是我們現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的場(chǎng)景,劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢,一起來(lái)欣賞!

節(jié)目十三:

張:感謝同學(xué)們的表演,說(shuō)句實(shí)話,彩排的時(shí)候每當(dāng)我看到這個(gè)節(jié)目都會(huì)感覺(jué)挺難

受,我們真的希望通過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目讓在座的所有同學(xué)都能體諒父母的不易,從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),努力奮斗,報(bào)答父母。

杜:是啊,父母的愛(ài)是蜂蜜,永遠(yuǎn)那么甜蜜,就讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給剛才的表演者以及全天下的父母!

張:好的,接下來(lái),我們輕松一下,欣賞一首好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》,掌聲歡迎。

節(jié)目十四:

孫:謝謝這位同學(xué)的動(dòng)情演唱。悠揚(yáng)的歌聲讓我們回味無(wú)窮,而一首首紅色經(jīng)典,想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。

王:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。

孫:回想中國(guó)幾十年來(lái)的奮斗歷程,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,頑強(qiáng)

抗?fàn)帯N覀兏鼞?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,今天,我院學(xué)子就一同唱響《歌唱祖國(guó)》,歌唱我們偉大的祖國(guó),偉大的黨。

王:請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》,掌聲有情。

結(jié)束:

張:此時(shí)此刻,我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲

孫:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交

王:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

杜:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安幸福

張:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

孫:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

王:伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光,20__年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

杜:攜帶著春天飽滿的活力,20__年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)!

張:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

孫:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

王:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

杜:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

張:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶

孫:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就

杜:親愛(ài)的朋友們,__大學(xué)__學(xué)院20__年表彰大會(huì)暨元旦聯(lián)歡會(huì)(合)到此結(jié)束。

孫:同學(xué)們,(合)再見(jiàn)!

元旦婚禮活動(dòng)主持詞篇6

AB:尊敬的老師,

CD:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班!

A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

C:當(dāng)春天又擁抱著大地;

D:我們即將送走20__年,迎來(lái)20__年的到來(lái)!

A:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;

B:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

C:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺(bu)育,卻從來(lái)不求回報(bào)。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

A:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

B:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

C:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

合:二年級(jí)一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

A:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,

B:請(qǐng)聽(tīng)朱__李__楊__楊__潘__給我們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。

C:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

D:有請(qǐng)張__給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》。

A:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

B:有請(qǐng)張__給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》。

C:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

D:有請(qǐng)張__、宋__、焦__帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》。

A:新年有新的暢想,

B:新年有新的希望。

B:有請(qǐng)郭__帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》。

C:在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩,在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩,

D:其實(shí)感恩無(wú)處不在,有請(qǐng)隋__帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

A:同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎,下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣?

B:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦!

A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論