二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案

二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案1活動(dòng)宗旨：本課活動(dòng)，根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的自覺(jué)紀(jì)律發(fā)展水平處在行為與愿望之間的矛盾及其解決的階段這一特點(diǎn)，引導(dǎo)兒童形成良好的自覺(jué)紀(jì)律，可是自覺(jué)紀(jì)律在兒童的學(xué)習(xí)及個(gè)性發(fā)展上起到重要作用?；顒?dòng)目標(biāo)：[教師目標(biāo)]1、了解學(xué)生自我紀(jì)律的形成狀況，以便采取響應(yīng)的教育措施。2、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自覺(jué)紀(jì)律的重要性。3、幫助學(xué)生掌握一些自覺(jué)紀(jì)律的方法。[學(xué)生目標(biāo)]1、了解自己自覺(jué)紀(jì)律的表現(xiàn)狀況。2、知道什么時(shí)候應(yīng)有自覺(jué)紀(jì)律以及認(rèn)識(shí)自我紀(jì)律的重要性。3、掌握一些形成自覺(jué)紀(jì)律的方法。[活動(dòng)重點(diǎn)]幫助學(xué)生培養(yǎng)自我紀(jì)律。[活動(dòng)難點(diǎn)]掌握形成自我紀(jì)律的方法，形成較強(qiáng)的自覺(jué)紀(jì)律?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備好“短劇表演”，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行排練。2、制作需用的投影片。3、課前了解班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律的情況?；顒?dòng)過(guò)程：（一）心理小測(cè)試：實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)1、教師導(dǎo)入：我們升入三年級(jí)已經(jīng)半年多了，與一、二年級(jí)相比，哪些地方你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了？（學(xué)生考慮后指名回答）2、在紀(jì)律上你是怎樣做的呢？下面我們來(lái)做個(gè)心理小測(cè)試。（師讀題項(xiàng)，獨(dú)立完成）3、看還有哪幾條沒(méi)有做到，以后朝這個(gè)方向努力，等到做到了再打“/”。（二）短劇表演：放學(xué)回家1、表演情境a小剛：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了?！眿寢?zhuān)骸盎貋?lái)了，今天在學(xué)校好嗎？”小剛：“好！我在班上數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了第一呢?！眿寢?zhuān)骸安诲e(cuò)！媽媽很高興。”小剛：“現(xiàn)在我去做作也了?！毙傋叩綍?shū)房，開(kāi)始做作業(yè)。他把今天語(yǔ)文教師教的課文復(fù)習(xí)一遍，找出生字，翻閱字典，非常認(rèn)真。情境в小強(qiáng)：：“媽?zhuān)一貋?lái)了。”媽媽?zhuān)骸盎貋?lái)了，今天在學(xué)校情況怎樣？”小強(qiáng)：“媽?zhuān)葎e問(wèn)學(xué)校的事，我想吃東西?！保ㄟ呎f(shuō)邊往廚房走，打開(kāi)冰箱，吃餅干，喝汽水。）媽媽?zhuān)骸澳憧茨?，一回家就回家只想到吃，快去做作業(yè)，等會(huì)兒就可以吃飯了?！毙?qiáng)：“好了好了，我就去做作業(yè)?！毙?qiáng)拿起餅干、汽水走到書(shū)房，他一邊吃，一邊做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，他嚷起來(lái)：“媽?zhuān)@個(gè)生字我不認(rèn)得，快來(lái)幫我?！币?jiàn)媽媽沒(méi)有來(lái)，小強(qiáng)就東看西玩，既不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，也不自己查字典。2、組織學(xué)生討論：⑴你喜歡誰(shuí)？為什么？⑵像小剛這樣的行為，對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么好處？小強(qiáng)這樣的行為對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么害處？3、教師歸納補(bǔ)充。（三）夸自己：我能這樣做1、師引導(dǎo)：在課上和課間我們知道了該怎樣做管住自己，那么在校外你能管住自己?jiǎn)幔肯旅嫖覀儊?lái)夸一夸在校外我能管住自己的事例。2、夸夸自己（教師注意從不同方面啟示，如：及時(shí)完成家庭作業(yè)、不打游戲機(jī)、遵守課堂紀(jì)律等）（四）制訂自我管理計(jì)劃1、教師講清制訂“自我管理計(jì)劃”的具體步驟。第一步：確定題目，計(jì)劃第二步：提出計(jì)劃所要達(dá)到的具體目標(biāo)第三步：實(shí)施的具體步驟第四步：自我獎(jiǎng)懲第五步：設(shè)立監(jiān)督人1－2人2、交流“自我管理計(jì)劃”。（五）活動(dòng)結(jié)束。二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案2授課對(duì)象：二年級(jí)隊(duì)員課程主題：樹(shù)榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)課程目標(biāo)：1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。課程形式：采用討論、交流方式課前準(zhǔn)備：1、搜集1分鐘可以做哪些事情？2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。3、搜集珍惜時(shí)間的名言，做成卡片?；顒?dòng)過(guò)程：一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲，中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入：是呀，我們的時(shí)間都去哪兒了？大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間如流水，一去不復(fù)返?？墒?，在我們同學(xué)中間，浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很?chē)?yán)重?？粗蠛玫臅r(shí)光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì)，和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)話(huà)題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎？（大家討論）預(yù)設(shè)：生1：時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí)，從死神手里奪回了生命。生2：時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢(shì)的蔓延。生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。中隊(duì)輔導(dǎo)員：隊(duì)員們說(shuō)的非常好，時(shí)間就是生命，就是知識(shí)和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是，在我們的同學(xué)當(dāng)中，總還有一部分人，不知道時(shí)間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀！（隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言）生1：一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。生2：一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。生3：一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。生4：一分鐘，一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。一分鐘，大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。一分鐘，一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書(shū)頁(yè)80張一分鐘，一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書(shū)35頁(yè)。一分鐘，一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……一分鐘，一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤，一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。一分鐘，一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線(xiàn)可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。1、一秒，美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。2、一秒，世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米，未來(lái)的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。3、一秒，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)（1946年）運(yùn)算5000次，第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次，集成光路電腦達(dá)百億至千億次。中隊(duì)輔導(dǎo)員：聽(tīng)了大家的介紹，我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下：一分鐘到底有多長(zhǎng)？我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。三、在我們的周?chē)跁?shū)本上，我們知道的，珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多，隊(duì)員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)？掌聲鼓勵(lì)一下。（隊(duì)員們講故事）晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。夏天的晚上，車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去，借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū)；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事?！稅?ài)迪生的故事》愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話(huà)就是：“最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！币惶欤瑦?ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！”《魯迅的故事》大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”大家知道的真多。既然這樣，我還想考考大家，你們還能說(shuō)出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書(shū)的名言警句嗎？（隊(duì)員們發(fā)言）郭沫若說(shuō)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是勝利?！鄙?：高爾基說(shuō)：“時(shí)間最公平合理，它老少無(wú)欺，從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí)，懶惰者，時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。”生3：魯迅說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命?！鄙?：華羅庚說(shuō)：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?！鄙?：莎士比亞說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他?！惫旁?shī)句呢？還能說(shuō)出一些嗎？（隊(duì)員們發(fā)言）既然隊(duì)員們知道的那么多，那我們就來(lái)辨析一下下面幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。1.下課了，隊(duì)員們都去活動(dòng)了，只有小軍坐在教室做作業(yè)，隊(duì)員們叫他去參加活動(dòng)，他說(shuō)：“我要爭(zhēng)取時(shí)間做作業(yè)?！?.老師要求隊(duì)員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動(dòng)筆。小紅說(shuō)：“這是浪費(fèi)時(shí)間，多此一舉。”3.王明在醫(yī)院留醫(yī)，班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去看望他，直到下午5點(diǎn)才回家。有人說(shuō)：“班長(zhǎng)真傻，浪費(fèi)了時(shí)間。”4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子，現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。中隊(duì)輔導(dǎo)員：對(duì)，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，還應(yīng)該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來(lái)，去奉獻(xiàn)他人，讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果。四、我們?cè)鯓于A(yíng)得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間？（隊(duì)員們討論后發(fā)言）要想得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以從以下幾方面去考慮。1、早日立下志向2、善于制定計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來(lái)安排計(jì)劃，使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。3、用頑強(qiáng)的毅力，排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾4、不斷檢查時(shí)間的利用率：每天要想一想：過(guò)去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)？花了多少時(shí)間？時(shí)間利用率如何？效果怎樣？怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，使時(shí)間利用率得到提高。5、善于利用零碎時(shí)間：達(dá)爾文說(shuō)："我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間"。一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，看到自己水平不高，感到時(shí)間的緊迫，就會(huì)自覺(jué)地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來(lái)學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科，以吸引自己的注意力。6、生活要簡(jiǎn)樸，朋友要挑選：隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂(lè)上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。要與有抱負(fù)，有志氣，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來(lái)往。如果交上了不求上進(jìn)，只講吃喝玩樂(lè)的朋友，并仿效起來(lái)，那么，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來(lái)。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言，時(shí)刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。五、讓我們一起來(lái)制定一份時(shí)間公約卡。隊(duì)員們討論，制定時(shí)間公約。1.按時(shí)上學(xué)不遲到。2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言。3.按時(shí)完成作業(yè)。4.今天的事情今天做，不拖到明天。5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。六、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片，送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員，或者是你的好友以共勉。七、小結(jié)通過(guò)這次隊(duì)會(huì)的討論，我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。。中國(guó)有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案3一、活動(dòng)目的和任務(wù)：1、使隊(duì)員名禮誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達(dá)氛圍。二、活動(dòng)形式：情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。三、活動(dòng)過(guò)程：1、主持人：誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的`真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。下面我宣布賈小莊小學(xué)二一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告，準(zhǔn)許活動(dòng)開(kāi)始，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿(mǎn)成功。第一項(xiàng)：出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（播放《出旗曲》）第二項(xiàng)：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（播放隊(duì)歌）第三項(xiàng)：請(qǐng)欣賞情景劇《誠(chéng)信擺渡人》：2、情景劇表演。3、主持人：劇中的坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊，隨即失去了更多。如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？4、隊(duì)員各抒己見(jiàn)。第四項(xiàng)：講“誠(chéng)信”故事：5、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。6、曾參殺豬的故事。7、卓恕交友守信的故事。第五項(xiàng)：自由討論過(guò)程8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò)，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們，相信你們內(nèi)心的感覺(jué)，與人為善，真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。第六項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話(huà)：誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第七項(xiàng)：退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（播放《退旗曲》）9、主持人：下面我宣“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案4【活動(dòng)主題】交通安全記心中珍愛(ài)生命每一天【活動(dòng)目的】1、通過(guò)本次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力，加強(qiáng)班級(jí)向心力?！净顒?dòng)中隊(duì)】二（1）中隊(duì)【活動(dòng)時(shí)間】11.16【準(zhǔn)備工作】輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員：讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)?！净顒?dòng)過(guò)程】一、隊(duì)會(huì)程序1．小組匯報(bào)人數(shù)從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有52人，實(shí)到52人，報(bào)告完畢。（四組依次）中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。2．中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)：立正！（跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員52人，實(shí)到52人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。(敬隊(duì)禮)3．出旗中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮?。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。4．唱隊(duì)歌5．中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布一（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)閔欣、周郭濤主持人，大家掌聲歡迎。（主持人上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）二、隊(duì)會(huì)過(guò)程1、展開(kāi)聯(lián)想，揭示主題（1）、談話(huà)導(dǎo)入：主持人合：同學(xué)們，生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，讓我們不由得引起重視。同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)。“交通安全記心中”主題班會(huì)。（2）、（主持人1）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。（主持人2）今天，就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命交通安全記心中”！的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，一起來(lái)重視交通安全，一起來(lái)珍愛(ài)生命吧。（3）、女：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些？（播放課件：馬車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)等等）男：是呀，同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開(kāi)這些交通工具，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便，已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。男：同學(xué)們，我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定，那么交通也有交通法規(guī)，否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣，十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)交通法規(guī)有了一些了解，下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）女；紅、黃、藍(lán)隊(duì)，比比那一隊(duì)答的最好，課件出示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。（學(xué)生????.）男；紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒，不分上下。女：看來(lái)同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了，可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。（4）、男；是呀，有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以，請(qǐng)看。準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。（5）、女：是呀，遵守交通安全多么重要呀！今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做一位文明的小公民。下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)遇到以下危險(xiǎn)，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)：討論：1、在公園里我與父母走散了，該怎么辦？判斷（大比例學(xué)生）找一陌生人要帶我去找父母（）站在原地大哭（）在附近找一電話(huà)亭與父母聯(lián)系（）其他辦法補(bǔ)充（優(yōu)勢(shì)學(xué)生）2、在路上被壞人跟蹤（大比例學(xué)生）往人多的地方走，想辦法甩掉他。（）找警察幫忙（）碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人，就上前打招呼請(qǐng)求幫助。（）（6）、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧?！犊矗航煌ò踩纺闩囊晃遗囊贿^(guò)馬路不著急你拍二我拍二騎車(chē)不要把人帶你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透你拍七我拍七開(kāi)車(chē)不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持在安全歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。合：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。2、班主任小結(jié)很高興，剛才大家的表現(xiàn)都非常棒！通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命，遵紀(jì)守法，把交通安全牢記心中，讓幸?？鞓?lè)伴隨著我們健康成長(zhǎng)。三、結(jié)束程序中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。1．中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)2．呼號(hào)中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄅe起右拳，面向隊(duì)旗）3．退旗中隊(duì)長(zhǎng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。）4．中隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束我宣布，我宣布二（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案5活動(dòng)主題：國(guó)家安全日，我們要銘記活動(dòng)背景：1、伴隨著世界一體化和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的加深，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈，國(guó)家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提，是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。2、境外敵對(duì)勢(shì)力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度，而把中國(guó)作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié)，利用我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難，伺機(jī)在我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。3、小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的重任。為了使他們明白國(guó)家安全重于一切，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)。我組織隊(duì)員開(kāi)展了這次中隊(duì)活動(dòng)，希望借助活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和安全意識(shí)?；顒?dòng)目的：1、通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳國(guó)家安全的重要性。2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解國(guó)際形式，明白國(guó)家安全日確立的重大意義。準(zhǔn)備工作：輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國(guó)曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)圖片。隊(duì)員：收集祖國(guó)山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭(zhēng)故事；準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。主持人：宋昊陽(yáng)、吳雪晴活動(dòng)過(guò)程：一、隊(duì)會(huì)程序1．小組匯報(bào)人數(shù)從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。（四組依次）中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)：立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，參與你們的行動(dòng)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。（敬隊(duì)禮）3、出旗（播放出旗曲）中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮?。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。4、唱隊(duì)歌（播放音樂(lè)）5、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。（主持人上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）二、隊(duì)會(huì)過(guò)程（一）主持人宣布班會(huì)開(kāi)始甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化，推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。乙：然而，這樣一個(gè)歷史大國(guó)卻在近代遭受了各種屈辱，國(guó)土淪喪，百姓傷亡，列強(qiáng)瓜分，飽受欺凌！甲：有國(guó)才有家，有家才有我們！乙：國(guó)家安全，我們才能安全！合：讓我們記住歷史，記住今天。《國(guó)家安全日，我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（二）活動(dòng)安排甲：同學(xué)們，我們的祖國(guó)有著壯美的山河，有著燦爛的文明，大家能說(shuō)出幾個(gè)來(lái)嗎？主持人指名隊(duì)員回答。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）甲：是啊，祖國(guó)的山美水美人更美，請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）乙：可是這么美麗的祖國(guó)山水，卻曾慘遭涂炭。還記得我們?cè)馐艿那鑶?？下面?qǐng)聽(tīng)故事《火燒圓明園》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）乙：列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國(guó)土，而日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)更給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法洗刷啊的恥辱！請(qǐng)聽(tīng)故事《南京大屠殺》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）甲：前事不忘，后事之師。在國(guó)際社會(huì)風(fēng)云變幻的今天，我們要增強(qiáng)法制觀(guān)念，提高防范意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全。下面請(qǐng)隊(duì)員們閱讀《全民國(guó)家安全教育日》宣傳材料，讀后談?wù)勛约旱目捶?。乙：?tīng)了大家的發(fā)言，我們都明白了國(guó)家安全，重于一切！讓我們記住國(guó)家安全日。二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案6活動(dòng)目標(biāo)：了解黨的相關(guān)知識(shí)，對(duì)黨有一定的了解。活動(dòng)重點(diǎn)：從家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化感受祖國(guó)的發(fā)展，有自豪感?；顒?dòng)難點(diǎn)：有熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)而努力的愿望?；顒?dòng)對(duì)象：二年級(jí)全體少先隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備：1.隊(duì)員通過(guò)自己查閱資料，自主了解黨的知識(shí)，搜集家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)生變化的資料。2.制作向日葵章、小組組牌。準(zhǔn)備搶答題、隊(duì)旗、黨旗、鈴鼓?；顒?dòng)過(guò)程：部分：整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)二、正式部分：轉(zhuǎn)身，全體起立。出旗、奏樂(lè)、敬禮齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教師：親愛(ài)的隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里舉行向日葵爭(zhēng)章隊(duì)會(huì)，了解我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和家鄉(xiāng)。我們是正在成長(zhǎng)的一代，是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。讓我們以祖國(guó)為榮以先輩為榜樣發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示出自己的風(fēng)采，希望大家積極勇躍地參加活動(dòng)，爭(zhēng)取得到“向日葵章”。下面我宣布“熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。第一篇章：“我心知我黨”我國(guó)有各種各樣的旗幟，你們都了解嗎？一起去看看吧！(1)出示：“五星紅旗”，全班一起讀一讀：（齊讀：我國(guó)國(guó)旗為五星紅旗紅色象征革命，旗面左上方有黃色五角星五顆，象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)，星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。）(2)出示“黨旗”，誰(shuí)為大家介紹下黨旗。指名說(shuō)（中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗旗面為紅色旗面有金黃色黨徽?qǐng)D案中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色，紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具。黨的生日是1921年7月1日。）(3)出示“團(tuán)旗”。（齊讀：團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周?chē)h(huán)繞黃色圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周?chē)?4)出示：“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗”。這是我們的隊(duì)旗，一起來(lái)讀一讀，記一記吧?。R讀：五角星加火炬的紅旗是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。少先隊(duì)員要熱愛(ài)自己的隊(duì)旗，在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。）剛才我們了解了黨的有關(guān)知識(shí)，課前，我們也收集了很多黨的知識(shí)，現(xiàn)在我們就分五組進(jìn)行搶答，搶答題開(kāi)始(略)小結(jié)：隊(duì)員們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，我們深深地感到我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨了不起。我們偉大的祖國(guó)了不起，生長(zhǎng)在祖國(guó)母親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后，我們要更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校。好好學(xué)習(xí)天天向上，做個(gè)了不起的中國(guó)人，將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案7活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng)，隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)?；顒?dòng)重點(diǎn)：隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性活動(dòng)難點(diǎn)：增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.收集有關(guān)感恩的資料。2.閱讀有關(guān)感恩的故事。3.全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程：1.詩(shī)歌朗誦：《母親》母親，母親像冬天的太陽(yáng)一樣，在我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，溫暖我的心。母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我，走向光明，母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，她會(huì)陪給我充滿(mǎn)信心。母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無(wú)怨無(wú)悔，所以，我要說(shuō)，媽媽感謝您！我愛(ài)您！2．游戲：體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上一個(gè)特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書(shū)再走上樓梯、過(guò)獨(dú)木橋，最后再把書(shū)放在書(shū)架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過(guò)游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。3．話(huà)題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？4．女生獨(dú)唱：《燭光里的媽媽》5．折千紙鶴：發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)上最想對(duì)父母說(shuō)話(huà)，最后折成千紙鶴。6．集體合唱：《感恩的心》總結(jié):學(xué)會(huì)感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛(ài)，心靈深處受到感動(dòng)，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂(lè)生活之源，讓每個(gè)人的心中充滿(mǎn)愛(ài)心，使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。老師,謝謝您!二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案8活動(dòng)目的：1.通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情.2.激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！活動(dòng)重點(diǎn)：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。活動(dòng)難點(diǎn)：抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情活動(dòng)準(zhǔn)備：1.隊(duì)員搜集名人名家尊師的故事2.隊(duì)員準(zhǔn)備好對(duì)老師說(shuō)的話(huà)活動(dòng)過(guò)程一、主持人代表全班同學(xué)向老師表達(dá)真摯的感激與祝福。宣布《老師,謝謝你!》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》主持人：老師為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》三、聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》！主持人：。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》！四、學(xué)生講述名人名家尊師的故事。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事？（學(xué)生講故事）五、真情告白——老師,我想對(duì)您說(shuō)尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。下面就請(qǐng)同學(xué)們真情告白——老師,我想對(duì)您說(shuō)六、老師致辭主持人：此刻，我們敬愛(ài)的老師心里在想什么呢？七、主持人：謝謝老師！我們的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們。（在全班大合唱《長(zhǎng)大我就成了你》.好習(xí)慣助我成長(zhǎng)二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案9活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的重要作用，提高自覺(jué)性。活動(dòng)重點(diǎn)：明確課堂上，我們應(yīng)該怎樣做?；顒?dòng)難點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的重要作用，提高自覺(jué)性。活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集一些有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的事例活動(dòng)過(guò)程:今天，我們班會(huì)的主題就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過(guò)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。一、課前，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。學(xué)生自由討論.(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。）1.上課前，老師正要走進(jìn)教室，只看見(jiàn)教室內(nèi)幾名同學(xué)追逐打鬧，其他同學(xué)加油助威。2.上課鈴響了，某同學(xué)還在校園里慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。3.上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文；她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩弄電子手表。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有？你認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得怎么樣？知道自己努力的方向了嗎？有則改之，無(wú)則加勉。二、課堂上，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。1.上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考；回答問(wèn)題要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。2.上課座姿要端正，讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說(shuō)出哪“三個(gè)一”？（眼睛離書(shū)一尺遠(yuǎn)，手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn)，身體離桌一拳遠(yuǎn)。）當(dāng)場(chǎng)示范寫(xiě)字，看姿勢(shì)要點(diǎn)是否掌握。3.作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書(shū)寫(xiě)格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好？（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。）1.課堂上，老師在上面講課，下面的同學(xué)有的小聲說(shuō)話(huà)，有的在做小動(dòng)作，有的在東張西望，有的在偷偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺(jué)。2.課堂上，老師在提問(wèn)問(wèn)題，A同學(xué)積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮；B同學(xué)低下頭，老師叫到時(shí)，慢騰騰地站起來(lái)，回答問(wèn)題聲音特別小。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有？你認(rèn)為自己在課堂上做得怎么樣？還有哪些方面需要改進(jìn)？三、課后，我們又該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。1.先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后再做作業(yè)。2.按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。四、考試的時(shí)候，我們?cè)撛鯓幼?？讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷；自己做自己的，不看書(shū)，不交頭接耳，不東張西望。五、小結(jié)：通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，讓自己不斷地成長(zhǎng).第十課活動(dòng)目的生的環(huán)保意識(shí)。二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案10一、教育目標(biāo)：1.了解科技工作者的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)之志、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。2.懂得尊敬父母，體貼父母，學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)活，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的興趣和主動(dòng)做好家務(wù)的意識(shí)，鍛煉一定的勞動(dòng)技能。二、獲章要求：1.主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)，有一個(gè)科技愛(ài)好。2.積極參加科技社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)會(huì)做科技小實(shí)驗(yàn)。3.積極參加實(shí)踐活動(dòng)，懂得解決日常生活中的一些科學(xué)小常識(shí)。4.學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)活，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的興趣和主動(dòng)做好家務(wù)的意識(shí)。三、課時(shí)進(jìn)程：第一課時(shí)——爭(zhēng)章啟動(dòng)活動(dòng)。認(rèn)識(shí)“成長(zhǎng)章”，了解爭(zhēng)章目標(biāo)及獲章要求，制定爭(zhēng)章計(jì)劃。第二課時(shí)——爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)“成長(zhǎng)章”的獲章要求，組織開(kāi)展小隊(duì)爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)。第三課時(shí)——爭(zhēng)章展示活動(dòng)。結(jié)合各小隊(duì)及隊(duì)員的爭(zhēng)章實(shí)踐，組織中隊(duì)爭(zhēng)章實(shí)踐展示活動(dòng)。第四課時(shí)——評(píng)核頒章活動(dòng)。根據(jù)每次爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)的記錄，進(jìn)行小隊(duì)評(píng)價(jià)匯總，提交中隊(duì)委評(píng)價(jià)審核，組織中隊(duì)“頒章典禮”。爭(zhēng)章啟動(dòng)活動(dòng)課（第一課時(shí)）一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣說(shuō)一說(shuō)神九發(fā)射成功事件，了解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”等名人名言，激發(fā)隊(duì)員積極參與爭(zhēng)“愛(ài)科學(xué)章”的情趣與情感。二、了解爭(zhēng)章目標(biāo)及獲章要求（出示“成長(zhǎng)章”圖標(biāo)、爭(zhēng)章目標(biāo)與獲獎(jiǎng)要求）朗讀“成長(zhǎng)章”爭(zhēng)章目標(biāo)和獲章要求。輔導(dǎo)員具體講解獲章要求：同學(xué)們，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)，積極參加科技社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)會(huì)做科技小實(shí)驗(yàn)，能學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)活，體貼父母。通過(guò)本次的爭(zhēng)章活動(dòng)，希望每一位隊(duì)員都能熱愛(ài)科學(xué)，主動(dòng)掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能。三、了解“科技在手中，創(chuàng)造在心中”的科技成就1.展示新中國(guó)科學(xué)家的偉大成就；2.了解新中國(guó)科技成績(jī)，感受新中國(guó)科技的迅猛發(fā)展。四、介紹“科技在手中，創(chuàng)造在心中”的實(shí)踐活動(dòng)要求輔導(dǎo)員：每一位科學(xué)家都是注重實(shí)踐，腳踏實(shí)地的實(shí)干家。作為我們，要從身邊的每一件小事情做起，做一個(gè)勤動(dòng)腦，愛(ài)勞動(dòng)的小小實(shí)干家。1.親手制作或與父母、同學(xué)一起動(dòng)手合作完成一項(xiàng)小制作或小發(fā)明；2.精心完成一幅科學(xué)幻想作品；3.學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展“露一手”活動(dòng)；4.身邊的科學(xué)