中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析

中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共25分)1。閱讀下面這段文字，完成后面小題中國(guó)書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài)，而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感，特別是從樹木鳥獸方面。中國(guó)文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)，因?yàn)榭萏倬哂凶栽凇⒉唤?jīng)修飾的雅逸的風(fēng)①(質(zhì)致)，具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞，還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉，毫無(wú)人工雕琢的的痕跡，卻是位置再適當(dāng)沒有。中國(guó)文人接觸了這樣的景物，他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)，它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎，顯出一種不②(曲屈)不撓的氣派，于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。(1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是()A。勁(jìn)勁(jìn)B。勁(jìnɡ)勁(jìnɡ)C。勁(jìn)勁(jìnɡ)D。勁(jìnɡ)勁(jìn)(2)在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是()A。①質(zhì)②曲B。①質(zhì)②屈C。①致②曲D。①致②屈(3)畫線的句子作為這段文字的首括句，有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你加以修改。修改：____2。下面文段中畫線詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()甘肅平?jīng)龅尼轻忌?，集奇險(xiǎn)靈秀的自然景觀和古樸精湛的人文景觀于一身。峰巒雄峙，危崖聳立，似鬼斧神工；林海浩瀚，煙籠霧鎖，如縹緲仙境；高峽平湖，水天一色，有漓江神韻。凝重典雅的八臺(tái)九宮十二院，四十二座建筑群，七十二處石府洞天，氣宇軒昂，底蘊(yùn)豐厚。A。奇險(xiǎn)靈秀 B。水天一色 C。凝重典雅 D。氣宇軒昂3。下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，體育健兒們紛紛表示要充分發(fā)揚(yáng)水平，取得佳績(jī)。B。各色的花兒次第綻放，五彩繽紛，把春天的濕地公園裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。C。在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生真諦。D。為了防止肺炎疫情不再反彈，上級(jí)要求各小區(qū)加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。4。下列作家均為同一朝代的一項(xiàng)是()①白居易②辛棄疾③蘇軾④吳敬梓⑤柳宗元⑥歐陽(yáng)修A。①③④ B。②③⑥ C。②⑤⑥ D。①④⑤5。結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。北京奧運(yùn)會(huì)的圣火曾跨越千山萬(wàn)水，傳遍了五洲四海。世界上每個(gè)民族、每種文化、每種信仰的人們，都從奧運(yùn)圣火的傳遞中，感受到它彰顯的進(jìn)取精神，領(lǐng)悟到它承載的友誼信息，體會(huì)到它倡導(dǎo)的和平宗旨?！笔セ稹钡膫鬟f，中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。A。讓世界各地了解北京奧運(yùn)，弘揚(yáng)和平與友誼的奧運(yùn)理念B。顯示北京舉辦奧運(yùn)會(huì)實(shí)力，弘揚(yáng)和平與友誼奧運(yùn)理念C。讓世界各地了解北京奧運(yùn)，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下D。顯示北京舉辦奧運(yùn)會(huì)實(shí)力，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下二、古詩(shī)文閱讀(共30分)(一)6。默寫。(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，____。(李白《行路難》)(2)____，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(3)感時(shí)花濺淚，____。____，家書抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)(4)____，____，威武不能屈。此之謂大丈夫。(《孟子三章》)(二)閱讀《江城子·密州出獵》，完成后面小題江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。7。詩(shī)人在詞的上片極盡描寫______的壯闊場(chǎng)面，充滿了豪邁之氣，也由此引發(fā)出他要_______的雄心壯志。8。閱讀畫線句，發(fā)揮想象，用自己的話描述你腦海中浮現(xiàn)的畫面。9。古詩(shī)詞中還有很多借酒抒發(fā)作者真摯感情的詩(shī)句，除本詩(shī)外請(qǐng)你再寫出兩句。(允許每句各有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音代替)(三)閱讀下面兩則文言材料，完成后面小題(一)臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。中考一模考試-語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。(二)亮少有逸群之才，英霸之器，身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中；亮深謂備雄姿杰出，遂解帶①寫誠(chéng)②，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)③，而備失勢(shì)眾寡④，無(wú)立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)⑤。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬(wàn)人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷⑥，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師將軍⑦。備稱尊號(hào)，拜亮為丞相，錄尚書事?！咀ⅰ竣賉解帶]比喻敞開胸懷②[寫誠(chéng)]抒發(fā)誠(chéng)意。③[舉州委質(zhì)]獻(xiàn)出整個(gè)荊州投降。④[眾寡]人少。⑤[吳會(huì)]吳國(guó)。⑥[乘勝克捷]乘勝擴(kuò)大戰(zhàn)果。⑦[軍師將軍]軍事統(tǒng)帥。10。下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()A。三顧臣于草廬之中/顧野有麥場(chǎng)B。故臨崩寄臣以大事也/故天將降大任于是人也C。以咨諏善道，察納雅言/行道之人弗受D。亮?xí)r年二十七/學(xué)而時(shí)習(xí)之11。用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(1)庶竭駑鈍，攘除奸兇(2)躬耕于野，不求聞達(dá)12。請(qǐng)從選文(二)中找出能表明劉備”三顧茅廬”原因的句子，并從選文(一)(二)所敘述的諸葛亮的所作所為中任選一點(diǎn)，談?wù)勀闼@得的感悟。句子：________感悟：________三、名著閱讀(6分)13。魯迅先生的散文集《朝花夕拾》收錄了他回憶童年、少年、青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的10篇文章。一些文章生動(dòng)地描述了他身邊的人物和故事。比如小時(shí)候家里的女工____(人名)給他買《山海經(jīng)》，閏土的父親教他在冬天的百草園里____(故事情節(jié))；青年時(shí)期在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校求學(xué)時(shí)，____(人名)給予他教誨和鼓勵(lì)。四、現(xiàn)代文閱讀中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。①現(xiàn)實(shí)生活中，常有這樣的現(xiàn)象:在眾人面前講究衛(wèi)生，獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰，亂扔廢棄物;有警察時(shí)遵守交通法規(guī)，一旦路口無(wú)人值守就闖紅燈;在自己熟悉的集體中謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。②由此可見，一個(gè)人在沒有外在監(jiān)督而獨(dú)處的情況下，嚴(yán)于律己，遵道守德，恪守”慎獨(dú)”是十分必要的。③”慎獨(dú)”是自我完善的必修課。早在兩千多年前孔子就提出了”君子慎獨(dú)”。一個(gè)人越是在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候，越能嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)慎從事，不做違德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。④”慎獨(dú)”還是道德品質(zhì)的”試金石”?！逗鬂h書。楊震傳》有一則”暮夜無(wú)知”的故事:楊震赴任東萊太守時(shí)途經(jīng)昌邑，被他推薦為昌邑縣令的王密夜晚來(lái)拜見，想送他十斤黃金，楊震拒絕了。王密說(shuō):”暮夜無(wú)知?！睏钫鹆x正詞嚴(yán):”天知，神知，我知，你知，怎么說(shuō)沒有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜無(wú)人時(shí)，同樣面對(duì)十斤黃金，楊震、王密二人的道德修養(yǎng)，就高下分明了。⑤”慎獨(dú)”更是社會(huì)生活的”凈化器”。人一旦缺少了”慎獨(dú)”精神，就會(huì)降低自己的道德水準(zhǔn)，只顧個(gè)人利益而無(wú)視他人利益。可怕的是這種思想一旦”傳染”開去，別人也會(huì)以他為”榜樣”，如果人人效仿，久而久之，世風(fēng)日下就成必然。⑥那么，怎樣才能做到”慎獨(dú)”呢?關(guān)鍵要在”隱”和”微”上下功夫，即無(wú)人在場(chǎng)和有人在場(chǎng)都是一個(gè)樣，不讓任何微小邪惡的念頭萌發(fā)，這樣才能使自己的道德品質(zhì)日臻完善。⑦”慎獨(dú)”離不開嚴(yán)格要求自己。三國(guó)時(shí)劉備的”勿以惡小而為之，勿以善小而不為”就是慎獨(dú)自律、道德完善的體現(xiàn)。⑧2005年感動(dòng)中國(guó)的王順友，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員，就是當(dāng)代恪守”慎獨(dú)”的典范。他一個(gè)人20年走了26萬(wàn)多公里的寂寞郵路。盡管生存環(huán)境和工作條件十分惡劣，但他沒有延誤過一個(gè)班期，沒有丟失過一封郵件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)100。他說(shuō):”保證郵件送到，是我的責(zé)任。”在漫漫”孤獨(dú)之旅”上他對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在”一個(gè)人的長(zhǎng)征”中，他服務(wù)無(wú)數(shù)山里人的執(zhí)著，為人類創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富。⑨”慎獨(dú)”也離不開自我反省。一個(gè)人要進(jìn)步，就要經(jīng)常地、認(rèn)真地反省自己。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō):”我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的份量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受的、至今還在領(lǐng)受著的東西……”蜚聲中外的醫(yī)學(xué)院士吳階平在年老時(shí)這樣反思自己:”我自己認(rèn)為，在1950-1960年這十年里是取得了可喜成績(jī)的，那時(shí)自己也的確十分勤奮，但這并不代表一生中都在堅(jiān)持不懈地努力。自己在科學(xué)研究中鍥而不舍的精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自省也有偷懶、靠小聰明過關(guān)甚至是一知半解的地方?！笨茖W(xué)家們這種勤于反思、嚴(yán)于自律的精神為我們作出了表率。中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。⑩”慎獨(dú)”是一面盾牌，可助你抵御各種各樣的誘惑，防范各色各類的”糖彈”;”慎獨(dú)”是一盞明燈，可幫你照亮前行之路，明辨是非曲直;”慎獨(dú)”是一劑良藥，可使你內(nèi)心清朗，精神昂然。那么，就讓我們用”慎獨(dú)”警示自己，鞭策自己，踏實(shí)做事，坦蕩為人，做一個(gè)道德高尚的人，使我們的社會(huì)更加文明，更加和諧中考一模考試-語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。14。選文的中心論點(diǎn)是____。15。選文第③④⑤段的順序能否調(diào)換，請(qǐng)說(shuō)明理由。16。閱讀第⑥-⑨段內(nèi)容，完成下面的填空。17。下面三句話均出自選文結(jié)尾段，請(qǐng)選擇其中的一句，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕母形颉?1)”慎獨(dú)”是一面盾牌，可助你抵御各種各樣誘惑，防范各色各類的”糖彈”。(2)”慎獨(dú)”是一盞明燈，可幫你照亮前行之路，明辨是非曲直。(3)”慎獨(dú)”是一劑良藥，可使你內(nèi)心清朗，精神昂然。五、寫作(18分)18。按要求作文“無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)。”2020年春節(jié)，新型冠狀病毒肆虐?？箵粢咔橹?，我們看到了很多感人事跡，也汲取了不少深刻教訓(xùn)。這里有眼淚、有微笑、也有反思。對(duì)抗新型冠狀病毒，我們每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸!請(qǐng)你針對(duì)疫情期間的經(jīng)歷，自擬題目，完成下面的寫作提綱。(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納文章的主題。(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括文章的內(nèi)容。(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)明而有條理語(yǔ)言梳理出文章的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，并標(biāo)明詳略安排。第1段：第段：第段：第段：第段：中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。

中考一模考試-語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共25分)1。閱讀下面這段文字，完成后面小題中國(guó)書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài)，而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感，特別是從樹木鳥獸方面。中國(guó)文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)，因?yàn)榭萏倬哂凶栽?、不?jīng)修飾的雅逸的風(fēng)①(質(zhì)致)，具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞，還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉，毫無(wú)人工雕琢的的痕跡，卻是位置再適當(dāng)沒有。中國(guó)文人接觸了這樣的景物，他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)，它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎，顯出一種不②(曲屈)不撓的氣派，于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。(1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是()A。勁(jìn)勁(jìn)B。勁(jìnɡ)勁(jìnɡ)C。勁(jìn)勁(jìnɡ)D。勁(jìnɡ)勁(jìn)(2)在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是()A。①質(zhì)②曲B。①質(zhì)②屈C。①致②曲D。①致②屈(3)畫線的句子作為這段文字的首括句，有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你加以修改。修改：____【答案】(1)。C(2)。D(3)。示例：將”樹木鳥獸”改為”樹木”。【解析】【詳解】(1)”彈性的勁”意思是”彈性的精神”，”勁”是精神的意思，故應(yīng)該讀jìn?！眲?jìnɡ)拔”的意思是雄健挺拔?！眲拧弊xjìnɡ時(shí)，意思是堅(jiān)強(qiáng)有力。故選C。(2)風(fēng)致：美好的容貌和舉止；風(fēng)味。不屈不撓：形容在惡勢(shì)力和困難面前意志十分堅(jiān)強(qiáng)。故選D。(3)結(jié)合”中國(guó)文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)”“他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)”可知，后文都是寫中國(guó)文人從”樹木”中獲取靈感，并沒有談到”鳥獸”，故應(yīng)該將”樹木鳥獸”改為”樹木”。2。下面文段中畫線詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()甘肅平?jīng)龅尼轻忌?，集奇險(xiǎn)靈秀的自然景觀和古樸精湛的人文景觀于一身。峰巒雄峙，危崖聳立，似鬼斧神工；林海浩瀚，煙籠霧鎖，如縹緲仙境；高峽平湖，水天一色，有漓江神韻。凝重典雅的八臺(tái)九宮十二院，四十二座建筑群，七十二處石府洞天，氣宇軒昂，底蘊(yùn)豐厚。A。奇險(xiǎn)靈秀 B。水天一色 C。凝重典雅 D。氣宇軒昂【答案】D【解析】中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。試題分析：A”奇險(xiǎn)靈秀”指山勢(shì)險(xiǎn)峻，景色秀麗，運(yùn)用正確。B”水天一色”形容水天相接的遼闊景象，運(yùn)用正確。C”凝重典雅”形容端莊；莊重。運(yùn)用正確。D”氣宇軒昂”形容人精力充沛，風(fēng)度不凡。這里形容建筑物，用錯(cuò)對(duì)象中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。3。下列各句中沒有語(yǔ)病一項(xiàng)是()A。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，體育健兒們紛紛表示要充分發(fā)揚(yáng)水平，取得佳績(jī)。B。各色的花兒次第綻放，五彩繽紛，把春天的濕地公園裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。C。在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生真諦。D。為了防止肺炎疫情不再反彈，上級(jí)要求各小區(qū)加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】A．搭配不當(dāng)，”發(fā)揚(yáng)”改成”發(fā)揮”；C．成分殘缺，去掉”使”；D．否定不當(dāng)，把”不再”的”不”去掉；故選B。4。下列作家均為同一朝代的一項(xiàng)是()①白居易②辛棄疾③蘇軾④吳敬梓⑤柳宗元⑥歐陽(yáng)修A。①③④ B。②③⑥ C。②⑤⑥ D。①④⑤【答案】B【解析】【詳解】白居易、柳宗元都是唐朝的作家，辛棄疾、蘇軾、歐陽(yáng)修是宋朝作家，吳敬梓是清朝作家，故選B。5。結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()北京奧運(yùn)會(huì)的圣火曾跨越千山萬(wàn)水，傳遍了五洲四海。世界上每個(gè)民族、每種文化、每種信仰的人們，都從奧運(yùn)圣火的傳遞中，感受到它彰顯的進(jìn)取精神，領(lǐng)悟到它承載的友誼信息，體會(huì)到它倡導(dǎo)的和平宗旨?！笔セ稹钡膫鬟f，。A。讓世界各地了解北京奧運(yùn)，弘揚(yáng)和平與友誼奧運(yùn)理念B。顯示北京舉辦奧運(yùn)會(huì)實(shí)力，弘揚(yáng)和平與友誼的奧運(yùn)理念C。讓世界各地了解北京奧運(yùn)，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下D。顯示北京舉辦奧運(yùn)會(huì)實(shí)力，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下【答案】C【解析】中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)?！驹斀狻拷Y(jié)合前文可知，整個(gè)語(yǔ)段沒有出現(xiàn)有關(guān)”北京舉辦奧運(yùn)會(huì)實(shí)力”的相關(guān)內(nèi)容，故可排除B和D，結(jié)合”北京奧運(yùn)會(huì)的圣火曾跨越千山萬(wàn)水，傳遍了五洲四?！笨芍?，通過圣火傳遞讓世界了解北京更符合語(yǔ)境。而”弘揚(yáng)和平與友誼的奧運(yùn)理念”和前文的內(nèi)容重復(fù)，故排除A，故選C中考一模考試-語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。二、古詩(shī)文閱讀(共30分)(一)6。默寫(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，____。(李白《行路難》)(2)____，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(3)感時(shí)花濺淚，____。____，家書抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)(4)____，____，威武不能屈。此之謂大丈夫。(《孟子三章》)【答案】(1)。直掛云帆濟(jì)滄海(2)。落紅不是無(wú)情物(3)。恨別鳥驚心(4)。烽火連三月(5)。富貴不能淫(6)。貧賤不能移【解析】【詳解】詩(shī)詞默寫要求：一、不能添字，不能少字，不能錯(cuò)字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，書寫要規(guī)范。注意：濟(jì)滄海、烽、淫、賤。(二)閱讀《江城子·密州出獵》，完成后面小題江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。7。詩(shī)人在詞的上片極盡描寫______的壯闊場(chǎng)面，充滿了豪邁之氣，也由此引發(fā)出他要_______的雄心壯志。8。閱讀畫線句，發(fā)揮想象，用自己的話描述你腦海中浮現(xiàn)的畫面。9。古詩(shī)詞中還有很多借酒抒發(fā)作者真摯感情的詩(shī)句，除本詩(shī)外請(qǐng)你再寫出兩句。(允許每句各有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音代替)【答案】7。(1)。出城打獵(2)。殺敵報(bào)國(guó)8。示例：蘇軾帶著少年的豪情壯志，左手牽著黃犬，右臂擎著蒼鷹，頭上戴著華美鮮艷的帽子，身上穿著貂皮做的衣服，帶著上千騎的隨從疾風(fēng)般席卷平坦的山岡，外出打獵，場(chǎng)面宏大。9。勸君更盡一杯酒濁酒一杯家萬(wàn)里【解析】【7題詳解】中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。本題考查內(nèi)容分析。結(jié)合”左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”可知，這里描寫了太守帶領(lǐng)下屬和百姓出城打獵的穿著、裝備、氣勢(shì)，故上闋描寫了出城打獵的壯闊場(chǎng)面。結(jié)合”會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”可知，這里作者用天狼星暗指侵略者，而塑造了一個(gè)挽弓勁射的英武形象，表現(xiàn)了自己希望能夠去抗擊西夏、遼的侵略的想法，抒發(fā)了其想要?dú)硤?bào)國(guó)的雄心壯志中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。【8題詳解】本題考查詩(shī)句翻譯。抓住詩(shī)句中的景物，結(jié)合詩(shī)作主題和氛圍，進(jìn)行合理想象和聯(lián)想，用細(xì)致的語(yǔ)言進(jìn)行描摹。示范：蘇軾雄姿英發(fā)，帶著少年人的豪情，左手牽著健碩的獵犬，右臂上擎著一只威武的蒼鷹，他頭戴錦緞做的帽子，身上穿著貂裘，帶領(lǐng)著似有千騎的隨從、屬下，如同一陣大風(fēng)，席卷了平坦的山崗，出門狩獵去了。【9題詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。明確要求：寫兩句抒發(fā)作者真情實(shí)感的詩(shī)句。示范：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。(三)閱讀下面兩則文言材料，完成后面小題(一)臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。(二)亮少有逸群之才，英霸之器，身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中；亮深謂備雄姿杰出，遂解帶①寫誠(chéng)②，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)③，而備失勢(shì)眾寡④，無(wú)立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)⑤。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬(wàn)人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷⑥，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師將軍⑦。備稱尊號(hào)，拜亮為丞相，錄尚書事。中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)?！咀ⅰ竣賉解帶]比喻敞開胸懷。②[寫誠(chéng)]抒發(fā)誠(chéng)意。③[舉州委質(zhì)]獻(xiàn)出整個(gè)荊州投降。④[眾寡]人少。⑤[吳會(huì)]吳國(guó)。⑥[乘勝克捷]乘勝擴(kuò)大戰(zhàn)果。⑦[軍師將軍]軍事統(tǒng)帥中考一模考試-語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。10。下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()A。三顧臣于草廬之中/顧野有麥場(chǎng)B。故臨崩寄臣以大事也/故天將降大任于是人也C。以咨諏善道，察納雅言/行道之人弗受D。亮?xí)r年二十七/學(xué)而時(shí)習(xí)之11。用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(1)庶竭駑鈍，攘除奸兇(2)躬耕于野，不求聞達(dá)12。請(qǐng)從選文(二)中找出能表明劉備”三顧茅廬”的原因的句子，并從選文(一)(二)所敘述的諸葛亮的所作所為中任選一點(diǎn)，談?wù)勀闼@得的感悟。句子：________感悟：________【答案】10。B11。(1)希望竭盡自己低下的才能，去排除奸邪兇惡的敵人。(2)在田野上親自耕種，不求聲名顯揚(yáng)。12。(1)。句子：亮少有逸群之才，英霸之器/以亮有殊量。(2)。感悟：能聯(lián)系諸葛亮的所做所為，感悟言之有理?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查一詞多義。A。拜訪/看，視；B。因此/因此；C。道理/道路；D。當(dāng)時(shí)/按時(shí)；故選B?！?1題詳解】本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：(1)庶：希望。竭：竭盡。駑鈍：比喻才能平庸，這是諸葛亮自謙的話。駑：劣馬，走不快的馬，指才能低劣。鈍：刀刃不鋒利。攘除：排除，鏟除；奸兇：奸邪兇惡之人，此指曹魏政權(quán)。(2)躬，親自。耕，耕種。于，在。野，田間?！?2題詳解】中考一模考試-語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。本題考查內(nèi)容分析。1)結(jié)合”亮少有逸群之才，英霸之器”可知，這一句交代了諸葛亮具有出色的才華，是劉備三顧茅廬的原因；結(jié)合”時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中”可知，這里直接寫出了劉備三顧茅廬的原因。故三顧茅廬的原因是：亮少有逸群之才，英霸之器/以亮有殊量。2)明確思路：從兩個(gè)選文中選擇諸葛亮其中一個(gè)行為，談?wù)勛约旱母形颍Z(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)。示范：劉備臨終之時(shí)，把國(guó)家和劉禪托付給了諸葛亮，而諸葛亮面對(duì)劉備的托付，一直兢兢業(yè)業(yè)，一直努力為完成其統(tǒng)一的大志而努力。這一點(diǎn)令我感觸最深，從他的這個(gè)行為里我看到了他的忠誠(chéng)，他對(duì)于托付的責(zé)任心，在我們生活中也會(huì)遇到許多托付，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)，既然答應(yīng)了別人的托付，就要盡力去完成中考一模考試-語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)?！军c(diǎn)睛】譯文：【甲】我原本一個(gè)平民，在南陽(yáng)親自耕田。只想在亂世里茍全性命，不求在諸侯間揚(yáng)名顯身。先帝不因?yàn)槲业匚?、身份低微，而委屈自己，三次到草廬中來(lái)拜訪我。向我詢問天下大事，由此使我感動(dòng)奮發(fā)，而同意為先帝奔走效力。后來(lái)遭遇失敗，我在軍事失利之際接受任命。形勢(shì)危急之時(shí)奉命出使，從這以來(lái)二十一年了。先帝知道我做事謹(jǐn)慎，所以臨終把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來(lái)，我日夜憂慮嘆息。惟恐托付的事不能完成，有損于先帝的英明。因此五月渡瀘南征，深入不毛之地。現(xiàn)在南方已經(jīng)平定，兵甲已經(jīng)充足，我應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)統(tǒng)率三軍，北定中原，以便竭盡我拙劣的能力。掃除奸邪、興復(fù)漢室、返還舊都。這是我用以報(bào)答先帝盡忠陛下的職責(zé)，至于處置日常之事，決定取舍損益，毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)忠言，那是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任。希望陛下把討伐漢賊、興復(fù)漢室的任務(wù)交給我去完成；若不能完成，就治我的罪，以告于先帝的英靈。如果不能進(jìn)獻(xiàn)增進(jìn)圣德的忠言，那就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允的怠慢。以表明他們的過失。陛下也應(yīng)當(dāng)謀求自強(qiáng)，征詢臣下的意見，考察并采納正確的言論，深思先帝的遺詔。臣蒙受大恩，不甚感激?！疽摇扛鹆聊贻p時(shí)就表現(xiàn)出超群的才華，頗有英雄霸士的風(fēng)范，身長(zhǎng)八尺，容貌很偉岸，當(dāng)時(shí)的人都感到很奇異。遇到漢末天下動(dòng)亂，跟著叔父諸葛玄到荊州避難，親自在田間耕種，并不求聲名顯達(dá)。當(dāng)時(shí)左將軍劉備認(rèn)為諸葛亮有特殊的才干，于是三次到他的草廬去拜訪；諸葛亮深感劉備確實(shí)雄姿杰出，于是解下腰帶，送給劉備以表誠(chéng)意，雙方因此結(jié)交深厚。等到魏武帝南下攻打荊州，劉琮獻(xiàn)出荊州投降，而劉備處境變得十分艱難，寡不敵眾，連一個(gè)立足之處都沒有。諸葛亮當(dāng)時(shí)年僅二十七歲，他向劉備獻(xiàn)上奇特的計(jì)謀，親自出使去看拜見孫權(quán)，向東吳求援。孫權(quán)本來(lái)就十分佩服劉備，又看到諸葛亮儒雅奇?zhèn)?，?duì)他很是敬重，即刻派遣三萬(wàn)大軍用來(lái)幫助劉備。劉備才能借助這支軍隊(duì)跟魏武帝交戰(zhàn)，大敗曹軍，并乘勝追擊，把江南一帶都平定下來(lái)。后來(lái)劉備又向西奪取了益州。益州平定后，諸葛亮被任命為為軍師將軍。劉備稱帝后，再拜諸葛亮為丞相，兼任錄尚書事。三、名著閱讀(6分)中考一模考試-語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。13。魯迅先生的散文集《朝花夕拾》收錄了他回憶童年、少年、青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的10篇文章。一些文章生動(dòng)地描述了他身邊的人物和故事。比如小時(shí)候家里的女工____(人名)給他買《山海經(jīng)》，閏土的父親教他在冬天的百草園里____(故事情節(jié))；青年時(shí)期在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校求學(xué)時(shí)，____(人名)給予他教誨和鼓勵(lì)中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。【答案】(1)。阿長(zhǎng)(2)。捕鳥(3)。藤野嚴(yán)九郎【解析】【詳解】《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》是近代思想家、文學(xué)家魯迅于1926年創(chuàng)作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、”滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之事，充滿了尊敬和感激，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的惦念以及對(duì)年幼無(wú)知的時(shí)光的深切懷念?！稄陌俨輬@到三味書屋》一文中，作者在回憶百草園的快樂生活時(shí)，回憶了閏土的父親教他在冬天的百草園里捕鳥的事情，表達(dá)了對(duì)閏土父親的尊重和喜愛?！短僖跋壬?，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1926年在廈門大學(xué)時(shí)所寫的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校(今日本東北大學(xué))的留學(xué)生活，表達(dá)了深切的懷念之情。另外，文中熱烈贊頌藤野嚴(yán)九郎先生辛勤治學(xué)、誨人不倦的精神及其嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)，特別是他對(duì)中國(guó)人民的誠(chéng)摯友誼。四、現(xiàn)代文閱讀①現(xiàn)實(shí)生活中，常有這樣的現(xiàn)象:在眾人面前講究衛(wèi)生，獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰，亂扔廢棄物;有警察時(shí)遵守交通法規(guī)，一旦路口無(wú)人值守就闖紅燈;在自己熟悉的集體中謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。②由此可見，一個(gè)人在沒有外在監(jiān)督而獨(dú)處的情況下，嚴(yán)于律己，遵道守德，恪守”慎獨(dú)”是十分必要的。③”慎獨(dú)”是自我完善的必修課。早在兩千多年前孔子就提出了”君子慎獨(dú)”。一個(gè)人越是在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候，越能嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)慎從事，不做違德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。④”慎獨(dú)”還是道德品質(zhì)的”試金石”。《后漢書。楊震傳》有一則”暮夜無(wú)知”的故事:楊震赴任東萊太守時(shí)途經(jīng)昌邑，被他推薦為昌邑縣令的王密夜晚來(lái)拜見，想送他十斤黃金，楊震拒絕了。王密說(shuō):”暮夜無(wú)知?！睏钫鹆x正詞嚴(yán):”天知，神知，我知，你知，怎么說(shuō)沒有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜無(wú)人時(shí)，同樣面對(duì)十斤黃金，楊震、王密二人的道德修養(yǎng)，就高下分明了。⑤”慎獨(dú)”更是社會(huì)生活的”凈化器”。人一旦缺少了”慎獨(dú)”精神，就會(huì)降低自己的道德水準(zhǔn)，只顧個(gè)人利益而無(wú)視他人利益?？膳碌氖沁@種思想一旦”傳染”開去，別人也會(huì)以他為”榜樣”，如果人人效仿，久而久之，世風(fēng)日下就成必然。⑥那么，怎樣才能做到”慎獨(dú)”呢?關(guān)鍵要在”隱”和”微”上下功夫，即無(wú)人在場(chǎng)和有人在場(chǎng)都是一個(gè)樣，不讓任何微小邪惡的念頭萌發(fā)，這樣才能使自己的道德品質(zhì)日臻完善。中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。⑦”慎獨(dú)”離不開嚴(yán)格要求自己。三國(guó)時(shí)劉備的”勿以惡小而為之，勿以善小而不為”就是慎獨(dú)自律、道德完善的體現(xiàn)中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。⑧2005年感動(dòng)中國(guó)的王順友，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員，就是當(dāng)代恪守”慎獨(dú)”的典范。他一個(gè)人20年走了26萬(wàn)多公里的寂寞郵路。盡管生存環(huán)境和工作條件十分惡劣，但他沒有延誤過一個(gè)班期，沒有丟失過一封郵件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)100。他說(shuō):”保證郵件送到，是我的責(zé)任?！痹诼惫陋?dú)之旅”上他對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在”一個(gè)人的長(zhǎng)征”中，他服務(wù)無(wú)數(shù)山里人的執(zhí)著，為人類創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富。⑨”慎獨(dú)”也離不開自我反省。一個(gè)人要進(jìn)步，就要經(jīng)常地、認(rèn)真地反省自己。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō):”我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的份量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受的、至今還在領(lǐng)受著的東西……”蜚聲中外的醫(yī)學(xué)院士吳階平在年老時(shí)這樣反思自己:”我自己認(rèn)為，在1950-1960年這十年里是取得了可喜成績(jī)的，那時(shí)自己也的確十分勤奮，但這并不代表一生中都在堅(jiān)持不懈地努力。自己在科學(xué)研究中鍥而不舍的精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自省也有偷懶、靠小聰明過關(guān)甚至是一知半解的地方?！笨茖W(xué)家們這種勤于反思、嚴(yán)于自律的精神為我們作出了表率。⑩”慎獨(dú)”是一面盾牌，可助你抵御各種各樣的誘惑，防范各色各類的”糖彈”;”慎獨(dú)”是一盞明燈，可幫你照亮前行之路，明辨是非曲直;”慎獨(dú)”是一劑良藥，可使你內(nèi)心清朗，精神昂然。那么，就讓我們用”慎獨(dú)”警示自己，鞭策自己，踏實(shí)做事，坦蕩為人，做一個(gè)道德高尚的人，使我們的社會(huì)更加文明，更加和諧。14。選文的中心論點(diǎn)是____。15。選文第③④⑤段的順序能否調(diào)換，請(qǐng)說(shuō)明理由。16。閱讀第⑥-⑨段內(nèi)容，完成下面的填空。17。下面三句話均出自選文結(jié)尾段，請(qǐng)選擇其中的一句，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕母形颉?1)”慎獨(dú)”是一面盾牌，可助你抵御各種各樣的誘惑，防范各色各類的”糖彈”。(2)”慎獨(dú)”一盞明燈，可幫你照亮前行之路，明辨是非曲直。(3)”慎獨(dú)”是一劑良藥，可使你內(nèi)心清朗，精神昂然?！敬鸢浮?4。恪守”慎獨(dú)”是十分必要的。15。不能調(diào)換。第③段論述”慎獨(dú)”對(duì)完善自我的重要性，第④段推及他人，論述”慎獨(dú)”對(duì)辨別人品高下的重要性，第⑤段上升到社會(huì)，論述”慎獨(dú)”對(duì)凈化社會(huì)的重要性。這三段層層遞進(jìn)，步步深入地論證了”慎獨(dú)”的重要意義。中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。16。①關(guān)鍵要在”隱”和”微”上下功夫②”慎獨(dú)”也離不開自我反?、弁蹴樣褔?yán)格要求自己，把郵遞員工作做到了極致④吳階平年老時(shí)還不忘反思自己中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。17。選擇一句，結(jié)合實(shí)際，談出感悟即可?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查論點(diǎn)。論點(diǎn)是表達(dá)觀點(diǎn)的陳述句。一般位于文章的題目、開頭、結(jié)尾，或者結(jié)合文章的關(guān)鍵詞句進(jìn)行概括。文章第一段列舉了生活中人們?cè)诠妶?chǎng)合、熟悉環(huán)境中遵守公共道德，而在獨(dú)自一人、陌生環(huán)境中則不遵守公共道德的現(xiàn)象，進(jìn)而引出了第二段的觀點(diǎn)：恪守”慎獨(dú)”是十分必要的。后文從”慎獨(dú)”的重要性和”慎獨(dú)”的方法論證了觀點(diǎn)。故本文論點(diǎn)是：恪守”慎獨(dú)”是十分必要的?！?5題詳解】本題考查論證順序。1)概括三個(gè)段落的內(nèi)容。第三段指出”慎獨(dú)”是自我完善的必修課；第四段寫”慎獨(dú)”還是道德品質(zhì)的”試金石”；第五段寫慎獨(dú)”更是社會(huì)生活的”凈化器”。2)分析幾個(gè)段落之間關(guān)系。第三段寫”慎獨(dú)”對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用，第四段推己及人，指出”慎獨(dú)”對(duì)辨別他人品質(zhì)的作用，第五段由個(gè)人上升到社會(huì)，擴(kuò)展范圍更廣，指出”慎獨(dú)”對(duì)社會(huì)生活的作用，三個(gè)段落由自己到他人，再到社會(huì)，層層深入，存在遞進(jìn)關(guān)系，故不能調(diào)換。16題詳解】本題考查論證思路。1)第六段提出問題：怎樣才能做到”慎獨(dú)”呢?自問自答，告訴人們關(guān)鍵要在”隱”和”微”上下功夫。故第一個(gè)空填入：關(guān)鍵要在”隱”和”微”上下功夫。2)第七八段提出分論點(diǎn)：”慎獨(dú)”離不開嚴(yán)格要求自己。第七段引用劉備的名言證明分論點(diǎn)，第八段運(yùn)用舉例論證，舉出王順友在漫漫”孤獨(dú)之旅”上嚴(yán)格要求自己的事例，證明分論點(diǎn)，故第三個(gè)空填入：王順友嚴(yán)格要求自己，把郵遞員工作做到了極致。3)第九段提出分論點(diǎn)：”慎獨(dú)”也離不開自我反省，故第二個(gè)空應(yīng)該填入：”慎獨(dú)”也離不開自我反省。4)第九段舉出了愛因斯坦和吳階平兩個(gè)人的事例，運(yùn)用舉例論證來(lái)證明觀點(diǎn)，結(jié)合”蜚聲中外的醫(yī)學(xué)院士吳階平在年老時(shí)這樣反思自己”可知，第四個(gè)空填入：吳階平年老時(shí)還不忘反思自己。【17題詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。明確思路：結(jié)合其中一句，結(jié)合實(shí)際，談?wù)勛约旱母形?，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)。示范1：我選第一句。學(xué)習(xí)中、生活中有各種各樣的誘惑，來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，來(lái)自享受，當(dāng)有父母師長(zhǎng)時(shí)，有外在的監(jiān)督，能夠管住自己，但是總有一天我們要獨(dú)自面對(duì)這些誘惑，這時(shí)我們需要”慎獨(dú)”，需要在”慎獨(dú)”中練習(xí)抵御誘惑，這樣才能更好的成長(zhǎng)，成為更好的自己。示范2：我選第二句。許多時(shí)候，人們都需要去做出選擇，選擇方向，選擇道路，學(xué)會(huì)”慎獨(dú)”，能夠讓我們直面自己的內(nèi)心，能夠做出最符合內(nèi)心需求的選擇，能夠在是非曲直面前保持冷靜和從容。示范3：我選擇第三句。外界的誘惑多，外界的路途黑暗，有時(shí)不免迷路，不免迷茫，而”慎獨(dú)”能夠讓我看清自己，看清自己的真實(shí)想法和渴望，能夠保持頭腦的清醒，內(nèi)心的純粹，并且由最深處的渴望獲取繼續(xù)努力的力量，用昂揚(yáng)的精神狀態(tài)去面對(duì)新的世界。中考一模考試-語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。五、寫作(18分中考一?？荚?語(yǔ)文試卷-含答案解析全文共16頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。18。按要求作文“無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)。”2020年春節(jié)，新型冠狀病毒肆虐?？箵粢咔橹校覀兛吹搅撕芏喔腥耸论E，也汲取了不少深刻教訓(xùn)。這里有眼淚、有微笑、也有反