實(shí)習(xí)自我鑒定模板集合7篇

第頁共頁實(shí)習(xí)自我鑒定模板集合7篇【精選】實(shí)習(xí)自我鑒定模板集合7篇實(shí)習(xí)自我鑒定篇1時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，藥學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定。這四個(gè)月，是我們緊張而充實(shí)，飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月?；叵朐诿刻斓膶?shí)習(xí)工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析^p很簡(jiǎn)單，配樣進(jìn)針就完事了，可如今發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單，在實(shí)際工作中，樣品，流動(dòng)相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響，任何一個(gè)因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在教師的幫助下和指導(dǎo)下，使得我們可以克制種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析^p問題，解決問題，認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向教師索取知識(shí)，而是更多的考慮分析^p，不再刻板的研究書本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，可以純熟操作各種儀器，獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作，綜合素質(zhì)得到了全面的進(jìn)步。在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫助下，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我們的開題報(bào)告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾屢次修改，并提出了珍貴的意見，實(shí)習(xí)自我鑒定《藥學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定》。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們可以完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將完畢，四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙之中為我們謀劃將來的藍(lán)圖，并為我們安排了適宜的工作，我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷和崇高的人生目的，我們對(duì)將來充滿著信心，充滿著希望。我們不會(huì)忘記，我們所獲得的珍貴經(jīng)歷的背后，有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)心，有著各位教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。所以，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。實(shí)習(xí)自我鑒定篇2在實(shí)習(xí)期間，作為記者，我下了城郊，去過國(guó)企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì)，居然還見到了諸如謝霆鋒，陸毅這樣的大明星。這些光陰以前讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。進(jìn)入《百姓連線》欄目組教師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽觀眾的____。說實(shí)話我剛開場(chǎng)有點(diǎn)不以為然，這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用嗎漸漸的我發(fā)現(xiàn)了____對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類欄目，我們的工作就是透過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大局部的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”，它是我們做新聞的第一步，可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。經(jīng)歷一段時(shí)間最根本的接線工作后，漸漸的教師開場(chǎng)帶我們采訪了，這但是我們一向夢(mèng)寐以求的啊！一向以為自己在語言表達(dá)方面很有天賦。但是，在經(jīng)過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后，我開場(chǎng)覺得，我在語言表達(dá)方面是有問題的?？偟恼f來就是：語言不精練，需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來養(yǎng)成的習(xí)慣，但凡講道理，就喜歡掰碎了說，條分縷析，非常注重形式上的完好。而有時(shí)候，這些"分析^p"是不必要的，有些看上去很華美很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。實(shí)習(xí)自我鑒定篇3實(shí)習(xí)的時(shí)間比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間更加的迅速，雖然剛剛步入實(shí)習(xí)的時(shí)候總是覺得實(shí)習(xí)的每一天都度日如年，但是直到如今，再回首望過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間一直都在前進(jìn)，當(dāng)時(shí)覺得慢，只是我自己心理上發(fā)生了質(zhì)變而已。我相信每一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)之后都會(huì)有一段很艱辛也很迷茫的時(shí)候，那段時(shí)間里，我們確實(shí)會(huì)感覺每天都度日如年，非常煎熬。但是只要熬過了那一段時(shí)間，我們就會(huì)解脫，就會(huì)自由，就會(huì)有更多的自主權(quán)。所以這次實(shí)習(xí)，我心里有了很多的感慨，也很想在接下來的日子里，繼續(xù)往前，繼續(xù)挖掘，繼續(xù)努力。這次我進(jìn)入的公司是一家建筑裝飾公司，也是我們平常說的家裝公司。這家家裝公司在省內(nèi)也算是比擬的有名氣，在全省開了十幾家分店，也做出了一些口碑和成績(jī)。因此我才選擇來這家公司進(jìn)展實(shí)習(xí)。剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候，我有點(diǎn)難以適應(yīng)，我也第一次發(fā)現(xiàn)理論中可以學(xué)習(xí)到的東西往往要比書面上學(xué)到的東西要多。雖然在學(xué)校的時(shí)候我們也常常聯(lián)絡(luò)，演習(xí)。但是只有真正的步入這份工作時(shí)，我們才能真正的擁有專業(yè)上的自由。所以前一段時(shí)間我主要是一個(gè)學(xué)習(xí)期，我進(jìn)入了集團(tuán)總部的財(cái)務(wù)部進(jìn)展一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最后學(xué)習(xí)完畢分配往分公司進(jìn)展正式入崗。這一段時(shí)間是非常緊湊的，幾乎讓我很難在兩個(gè)生疏的環(huán)境中完全適應(yīng)下來，但這段時(shí)間也讓我在自己的專業(yè)上，精神上都有了一定的成長(zhǎng)。所以前期的學(xué)習(xí)是非常重要的，但更重要的是我要有一顆真誠學(xué)習(xí)的心，一顆樂于上進(jìn)的心。這次實(shí)習(xí)我在時(shí)間的旅途中漸漸的成長(zhǎng)，我遇到了一個(gè)很好的公司，一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)，雖然剛開場(chǎng)確實(shí)吃了些苦，但是當(dāng)我熬下來之后，發(fā)現(xiàn)這些苦也不算什么了。我們想要成長(zhǎng)。就一定會(huì)經(jīng)歷挫折，只有挫折才能讓我們認(rèn)正的方向，也才能讓我更加清楚將來的模樣。所以年輕人不要怕苦，要英勇去挑戰(zhàn)，英勇去挖掘，這樣才能在我們的人生旅程中收獲到最終的光輝和希望。我也很清楚的認(rèn)識(shí)到自己身上存在的一些優(yōu)缺點(diǎn)，我希望今后可以帶著一份更加純潔的初心，在這條路上一直走下去，拋開一些舊物，讓我?guī)е碌淖约撼霭l(fā)，想明天前進(jìn)！實(shí)習(xí)自我鑒定篇4四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更進(jìn)步了我分析^p問題解決問題的才能，臨床自我鑒定。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手理論時(shí)機(jī)，使我對(duì)臨床各科室的常見病可以做出正確的診斷和最正確的處理。強(qiáng)烈的`責(zé)任感、濃重的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手才能強(qiáng)、承受才能快，并且可以出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。豐富的社會(huì)工作經(jīng)歷不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與教師的好評(píng)，我所在的班級(jí)屢次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，本人也屢次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定可以協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。自學(xué)才能強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的晉級(jí)自己的知識(shí)才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在校期間我通過了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試，國(guó)家大學(xué)英語四級(jí)考試，能純熟掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)展圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、進(jìn)步工作效率創(chuàng)造了良好條件。通過五年的學(xué)習(xí)和理論，我從心理和才能等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的效勞，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療開展事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事的夙愿.本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,扎實(shí)掌握醫(yī)學(xué)根底理論、根本知識(shí)和臨床根本技能、純熟的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)才能。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床見習(xí)令我充分認(rèn)識(shí)到臨床的理論工作需要漫長(zhǎng)的磨和時(shí)間，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更進(jìn)步了我分析^p問題及解決問題的才能。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手理論時(shí)機(jī)，使我對(duì)臨床各科室的常見病可以做出正確的診斷和最正確的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃重的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手才能強(qiáng)、承受才能快，并且可以出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有一定的組織管理才能,有較強(qiáng)的適應(yīng)才能和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛集體，能遵守以大局為重的原那么，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，不為問題的外表現(xiàn)象所惑而匆匆作出淺薄的決策，在解決問題的過程中防止所有可能的不利因素以求得短期和長(zhǎng)期的利益。我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的奉獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)才能并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強(qiáng)的忍受力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)自我鑒定篇5轉(zhuǎn)眼，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)接近尾聲?；貞涍@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從最初的懵然不懂到如今協(xié)助教師們辦公，起先覺得復(fù)雜繁瑣的事物，到如今的緊然有序。我從中不僅是理解單位辦公的根本情況，學(xué)習(xí)到的有用的東西更多更多！或許有人質(zhì)疑，一個(gè)月能學(xué)到什么的？實(shí)習(xí)第一天，進(jìn)入生疏的環(huán)境，緊張的心情，對(duì)業(yè)務(wù)的一無所知，不知道該怎么辦。然而相處一天以后，教師們友善的微笑緩解了我的為難，和諧的工作氣氛化解了我的緊張。大家都很有禮貌，不管大事小事都說聲謝謝。友好的環(huán)境讓我很快就融入工作，積極協(xié)助前臺(tái)教師辦理人事代理。辦理的事情比擬瑣碎繁雜，教師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料，蓋章，錄信息?？此坪?jiǎn)單，但是不能馬虎，復(fù)雜的事都是由這些簡(jiǎn)單的事組合而來的，一定要細(xì)心。這是實(shí)習(xí)期間，我感受最深的。從第一周的觀察教師辦公，協(xié)助教師辦事，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤做筆記，了解業(yè)務(wù)的根本流程到第二周的效勞客戶，參與更多的核心業(yè)務(wù)。我們見證自己踏出社會(huì)的腳步。也許有缺乏，也許錯(cuò)誤在所難免，可是我們一天天在進(jìn)步。我們跳出課本的舒適，真正面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，運(yùn)用我們所學(xué)，在理論中成長(zhǎng)。從聽從教師吩咐到主動(dòng)準(zhǔn)備材料，錄入卡片。我對(duì)業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步理解。而負(fù)責(zé)接聽，直接面對(duì)我們的顧客，讓我體味到了“微笑效勞”詮釋的真諦。而后的看似簡(jiǎn)單但精細(xì)度很高的檔案信息錄需要更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在加強(qiáng)自己這方面的才能。剛開場(chǎng)時(shí)，幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò)，但是漸漸的在各位教師的幫助和指導(dǎo)下，我漸漸的減少犯錯(cuò)，并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都作為對(duì)自己的一次警示，人生不回絕犯錯(cuò)，然而如何挽救，并預(yù)防下次出錯(cuò)，這才是我們看重的態(tài)度。實(shí)習(xí)自我鑒定篇6一、實(shí)在落實(shí)崗位職責(zé)，認(rèn)真履行本職工作崗位職責(zé)是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，自己在從事業(yè)務(wù)工作以來，始終以以自己為責(zé)任。我要將這種意識(shí)貫徹到日常的點(diǎn)滴中，浸透到自己的言行里。在業(yè)務(wù)工作中，首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手，在理解技術(shù)知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析^p市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷方案，其次自己經(jīng)常同其他區(qū)域業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析^p市場(chǎng)情況、存在問題及應(yīng)對(duì)方案，以求共同進(jìn)步。在日常的事務(wù)工作中每個(gè)月為自己定下任務(wù)，積極著手，在確保工作質(zhì)量的前提下按時(shí)完成任務(wù)。但是，由于個(gè)人工作方面，年輕的自己終究是不夠成熟的。對(duì)待工作也不夠主動(dòng)、積極，還有過只滿足于過一天算一天的日子，在工作上遇到難題，不擅長(zhǎng)考慮，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)或同事的指示，說一步走一步。完全沒有自我主見。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，有自已的一套談單技巧；熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)公司的各項(xiàng)的用處等方面能做到有問能答、必答。在必要時(shí)要多積極營(yíng)銷，雖然我們主要是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。但是營(yíng)銷對(duì)于我們進(jìn)步業(yè)績(jī)也起到很大的幫助。如今，公司分科了，每一科才有10個(gè)人左右組合，每個(gè)科每天都訂有要完成的任務(wù)。假如大家都像我以前得過且過，你不出業(yè)績(jī)我也不出，那樣整個(gè)科就掛零了。我們每個(gè)人每天都想著最少要出一單，至少我們一個(gè)科不要掛零。自知在這項(xiàng)工作中，自己的才能還不夠勝任，我也常在工作中探究，但常常無所獲，有時(shí)自己便會(huì)有畏難退縮的情緒。但是心中總會(huì)默默的鼓勵(lì)著自己："我是最棒的，別人能出，我也一定可以出，我難道就比別人差嗎？"就這樣帶著這種信念，所以從如今起我要為自己設(shè)下目的，從今天起我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于進(jìn)步我們的知識(shí)程度，增強(qiáng)我的談單的本領(lǐng)。只有狠下決心，進(jìn)步對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)根底，靈敏運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。我相信自己是可以勝任這份工作的?？傊?，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西，它們會(huì)可以讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己更適應(yīng)銷售工作的需要。實(shí)習(xí)自我鑒定篇7帶著一份等待和一份茫然，來到了神經(jīng)外科，開端了我的本科實(shí)習(xí)任務(wù)。好在有帶教教師悉心領(lǐng)導(dǎo)與耐心教導(dǎo)的贊助下，是我很快減輕自身心理壓力，并逐漸進(jìn)入了工作狀況。本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，全心全意為患者效勞，正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中，根本掌握了各種精細(xì)儀器的應(yīng)用方法，危重病人的護(hù)理慣例，各種常見病的根本護(hù)理技能，及藥物的準(zhǔn)確滴速和作用。根本可以獨(dú)立完成各項(xiàng)操作技術(shù)。在急救危重癥患者時(shí)，也可以幫助教師完成任務(wù)。我倍感保護(hù)這段時(shí)間，因此非常感謝我的代繳教師，讓我在踏上崗位之前擁有了如斯良好的理論機(jī)遇，為我在日后工作打下良好根底。在日后的工作中，本人會(huì)將繼承努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做一名真正的優(yōu)良‘白衣天使’。第一天當(dāng)穿上雪白的護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，心情很沖動(dòng)，那一刻被告之――維護(hù)生命、減輕苦楚、促進(jìn)安康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，為當(dāng)前成為一名及格的護(hù)士奠定根底，為人類的安康事業(yè)添磚加瓦。實(shí)習(xí)，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從教師，同學(xué)改變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說教師對(duì)我們已是千叮嚀萬吩咐，可我心里還是惴惴不安，一時(shí)間難以適應(yīng)，怕被帶教教師說，怕自己做得比別人差，所有都從何入手……開場(chǎng)實(shí)習(xí)的時(shí)候我們什么都不懂，更不敢容易動(dòng)手。總是跟在帶教教師的后面細(xì)心視察，不放過教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，認(rèn)真的做著筆記，固然如此仍是有許多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在教師眼前覺得自己是那么的微小。一開場(chǎng)遇到不懂的我都不敢啟齒問，只是機(jī)械的在盡量記錄下教師們每一步是怎么做的。越是怕犯錯(cuò)，越是不敢著手做。這樣是不好的，教師會(huì)感到干活不主動(dòng)，有時(shí)候真認(rèn)為委屈，想大哭一場(chǎng)。天天面對(duì)著教師流暢的動(dòng)作，標(biāo)準(zhǔn)的操作，我心里怨嘆不已。就這樣模模糊糊的進(jìn)入了CCU，帶教教師看出我的苦悶，自動(dòng)找我談話，我很感謝她對(duì)我的啟示，越是不做，越是不會(huì)，來實(shí)習(xí)就是有必要晉升根本操作的，假設(shè)都會(huì)了也就不必實(shí)習(xí)了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開場(chǎng)試著去做一些簡(jiǎn)單的操作，帶教教師每看到我的進(jìn)步就鼓勵(lì)我，讓我信念倍增，從工作中感想到了快樂，不管多苦多累心里都是舒暢的，很有意義。護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常有意義的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)奪多一些的操作錘煉時(shí)機(jī)；在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué)，和帶教教師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病