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小班語(yǔ)言活動(dòng):小熊醒來(lái)吧

小班語(yǔ)言活動(dòng):小熊醒來(lái)吧

活動(dòng)目標(biāo):

1、能安靜地聽(tīng)故事,初步感受熊媽媽對(duì)小熊的愛(ài)。

2、喜歡模仿小鳥(niǎo)等動(dòng)物的叫聲,并愿意參加表演游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:(認(rèn)知準(zhǔn)備)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物,對(duì)它們的叫聲有初步了解;

圖片、故事錄音。

重點(diǎn)難點(diǎn):(活動(dòng)重點(diǎn))聽(tīng)懂故事,愿意參加表演;

(活動(dòng)難點(diǎn))感受熊媽媽對(duì)小熊的愛(ài)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、激發(fā)興趣

·出示小熊,問(wèn):這是誰(shuí)呀?它長(zhǎng)的什么樣子?

·有一天,熊媽媽很早就起來(lái)了,她輕輕地下床,輕輕地走路,到地里去干活了。小熊還舒舒服服躺在床上睡大覺(jué)呢。后來(lái)發(fā)生了什么事情呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽想象)

·介紹故事名稱(chēng),請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)。

二、聽(tīng)賞、理解故事(解決重點(diǎn))

·出示小鳥(niǎo),問(wèn):它是誰(shuí)?它是怎樣唱歌的?(模仿小鳥(niǎo)叫聲)

·逐個(gè)出示動(dòng)物角色,分別認(rèn)識(shí),并模仿該動(dòng)物的叫聲。

問(wèn):看,小熊怎么樣,它醒了嗎?為什么沒(méi)有醒?

·出示媽媽?zhuān)瑔?wèn):誰(shuí)回來(lái)了?小熊醒了嗎,它說(shuō)了什么?(模仿小熊的話)

·問(wèn):小熊怎么會(huì)醒的?媽媽是用什么東西把它叫醒的?(解決難點(diǎn))

你們吃過(guò)烘山芋嗎,味道怎么樣?

媽媽為什么要用烘山芋,不用別的東西呢?

你最喜歡什么?如果是你在睡覺(jué),媽媽會(huì)用什么東西來(lái)叫醒你呢?

·完整聽(tīng)賞故事。

三、表演故事(解決重點(diǎn))

1、出示動(dòng)物頭飾,請(qǐng)個(gè)別幼兒戴頭飾,并幫助其他幼兒確定角色。

2、教師說(shuō)旁白,并指導(dǎo)幼兒根據(jù)扮演的角色進(jìn)行表演(模仿叫聲和

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