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小班語(yǔ)言活動(dòng):小熊醒來(lái)吧
小班語(yǔ)言活動(dòng):小熊醒來(lái)吧
活動(dòng)目標(biāo):
1、能安靜地聽(tīng)故事,初步感受熊媽媽對(duì)小熊的愛(ài)。
2、喜歡模仿小鳥(niǎo)等動(dòng)物的叫聲,并愿意參加表演游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:(認(rèn)知準(zhǔn)備)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物,對(duì)它們的叫聲有初步了解;
圖片、故事錄音。
重點(diǎn)難點(diǎn):(活動(dòng)重點(diǎn))聽(tīng)懂故事,愿意參加表演;
(活動(dòng)難點(diǎn))感受熊媽媽對(duì)小熊的愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)興趣
·出示小熊,問(wèn):這是誰(shuí)呀?它長(zhǎng)的什么樣子?
·有一天,熊媽媽很早就起來(lái)了,她輕輕地下床,輕輕地走路,到地里去干活了。小熊還舒舒服服躺在床上睡大覺(jué)呢。后來(lái)發(fā)生了什么事情呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽想象)
·介紹故事名稱(chēng),請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)。
二、聽(tīng)賞、理解故事(解決重點(diǎn))
·出示小鳥(niǎo),問(wèn):它是誰(shuí)?它是怎樣唱歌的?(模仿小鳥(niǎo)叫聲)
·逐個(gè)出示動(dòng)物角色,分別認(rèn)識(shí),并模仿該動(dòng)物的叫聲。
問(wèn):看,小熊怎么樣,它醒了嗎?為什么沒(méi)有醒?
·出示媽媽?zhuān)瑔?wèn):誰(shuí)回來(lái)了?小熊醒了嗎,它說(shuō)了什么?(模仿小熊的話)
·問(wèn):小熊怎么會(huì)醒的?媽媽是用什么東西把它叫醒的?(解決難點(diǎn))
你們吃過(guò)烘山芋嗎,味道怎么樣?
媽媽為什么要用烘山芋,不用別的東西呢?
你最喜歡什么?如果是你在睡覺(jué),媽媽會(huì)用什么東西來(lái)叫醒你呢?
·完整聽(tīng)賞故事。
三、表演故事(解決重點(diǎn))
1、出示動(dòng)物頭飾,請(qǐng)個(gè)別幼兒戴頭飾,并幫助其他幼兒確定角色。
2、教師說(shuō)旁白,并指導(dǎo)幼兒根據(jù)扮演的角色進(jìn)行表演(模仿叫聲和
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