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文檔簡介

幼兒園開學(xué)第一課禮儀伴我行活動(dòng)反思

一、活動(dòng)效果：

第一次舉辦隆重的開學(xué)典禮活動(dòng)，孩子們對于這種新穎的形式期待值很高，大家在做準(zhǔn)備工作時(shí)，孩子們總是新奇的問老師這是干什么的，在孩子的眼里，他們對新奇的事物總是特別的好奇。因此我們今后在組織活動(dòng)時(shí)還是要多創(chuàng)新。通過各級部開展的一系列活動(dòng)弘揚(yáng)了民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子?；顒?dòng)相對來說很成功。

二、存在問題：

1.小班級部：小班級部的孩子由于存在新生班，他們還沒有完全適應(yīng)新學(xué)期的生活，開展活動(dòng)時(shí)老師對孩子的班控是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因此如何讓設(shè)計(jì)的活動(dòng)更加的新奇、有趣，更加的吸引孩子的注意力。

2.中班級部：中班的百米畫卷，在設(shè)計(jì)時(shí)沒有完全考慮到孩子的繪畫能力和創(chuàng)造能力，因此畫卷的效果不是太好，教師過多的干預(yù)，既沒能體現(xiàn)孩子的創(chuàng)造力和想象力，也沒能更好的讓孩子享受創(chuàng)造樂趣的同時(shí)理解畫卷的內(nèi)容。

3.大班級部：大班級部的活動(dòng)流程基本較順利，孩子們的積極性很高，活動(dòng)后反思雖然我們的孩子在活動(dòng)中對中國的傳統(tǒng)美德有了一定的感受，但是如何能讓孩子的這種感受得到延續(xù)，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉膬?nèi)容。

三、調(diào)整思路：

1.小小班可以考慮由家長一起參加。

2.小班級部可否考慮加入幼兒園版三字經(jīng)，將文明禮儀內(nèi)容以朗朗上口的三字經(jīng)的形式教授給幼兒。

3.中班級部和大班級部可考慮迎賓禮，家長送祝愿等?；蚴菑囊蝗丈畛Ｒ?guī)里精選某個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化。可進(jìn)行的活動(dòng):大帶小結(jié)對：講訴幼兒園的快樂時(shí)光，自我介紹，認(rèn)識彼此，介紹教室，陪伴小年齡段幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活。游戲進(jìn)行：人體拼字，感受中華文字的淵源。彩蛋時(shí)間：心愿盒收集心愿

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