2023學(xué)年完整公開課版《貓》說課稿

《貓》說課稿熱市鎮(zhèn)菖蒲九年一貫制學(xué)校

李勝平1說教材說教學(xué)目標說教學(xué)重難點說教法、學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計1234567第一部分說教材《貓》是部編版七年級上第五單元的一篇文章。本單元圍繞人與動物相處共存的問題選編三篇寫動物的文章，不僅要求學(xué)生增強對人與自然關(guān)系的理解，還要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會加強對自我的理解和反思，形成尊重動物、善待生命的意識。教材分析課文分析這篇課文寫作者一家養(yǎng)三只貓的經(jīng)歷，體現(xiàn)作者對生命的尊重和善于自我反省的精神。反復(fù)默讀課文，了解三只貓的相關(guān)信息，學(xué)習(xí)文章對比手法的運用。通過自主探究、合作探究體會品味文章優(yōu)美的語言，深入體會作者的思想情感

理解作者寫作的用心，學(xué)會在平常生活中時常反省自我。知識目標

過程與方法情感目標

第二部分說教學(xué)目標2教學(xué)目標第三部分說教學(xué)重難點通過自主探究、合作探究體會品味文章優(yōu)美的語言，深入體會作者的思想情感

理解作者寫作的用心，學(xué)會在平常生活中時常反省自我。重點難點3教學(xué)重難點多媒體展示法講授法點撥法詞句突破法

主要通過講授法、點撥法的方法開展教學(xué)教法第四部分說教法、學(xué)法讀

思議朗讀法、討論法、圈點勾畫法學(xué)法第四部分說教法、學(xué)法加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，是語文教學(xué)的重要任務(wù)讀第五部分說教學(xué)過程1第一環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課

本節(jié)課的主要內(nèi)容是什么？問題一四人為一組，找到描寫貓之美與表現(xiàn)人之愛的句子第五部分說教學(xué)過程2這一環(huán)節(jié)設(shè)置一是為了培養(yǎng)學(xué)生合作的能力；二是檢測學(xué)生對課文理解第二環(huán)節(jié)：合作交流，解讀探究問題二默讀課文，畫出“我”一口咬定是第三只貓殺害芙蓉鳥的證據(jù)第五部分說教學(xué)過程2一是再次鞏固學(xué)生默讀閱讀的技巧；二也是了解學(xué)生理解的文本的程度。第二環(huán)節(jié)：合作交流，解讀探究問題三這些證據(jù)能否成為法庭的證據(jù)？第五部分說教學(xué)過程2這一環(huán)節(jié)的設(shè)置是為了訓(xùn)練學(xué)生思考的能力第二環(huán)節(jié)：合作交流，解讀探究

人難免犯錯誤，不管是有意的還是無心的，或多或少都會給別人帶來傷害，你有類似的經(jīng)歷嗎?和大伙說一說。第五部分說教學(xué)過程2這一環(huán)節(jié)設(shè)置的目的時，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)和生活有機的結(jié)合起來，同時鍛煉學(xué)生的表達能力，更好的理解課文內(nèi)涵，達到思想教育的目的第三環(huán)節(jié)：理解延伸

感人的養(yǎng)貓的故事就到這里了，他留給我們的思索是無窮的，不光是可憐的貓，在這個社會上還有很多可憐的人，他們不是被人們所注意，他們是卑微的、弱小的。

我希望同學(xué)們都能關(guān)心、尊重這個群體，也能時常反