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第19課北魏政治和北方民族大交融芙蓉橋中學(xué)鐘金桃交往中的沖突——淝水之戰(zhàn)交流中的融合——孝文帝改革交融中的發(fā)展——北方民族大交融交往中的沖突——淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)一、淝水之戰(zhàn)苻堅(jiān)淝水之戰(zhàn)前秦統(tǒng)一北方前秦是哪個(gè)民族于何時(shí)建立的?誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)前秦走向富強(qiáng),并統(tǒng)一了北方?王猛時(shí)間:交戰(zhàn)雙方:有關(guān)的成語(yǔ)或典故:結(jié)果:影響:淝水之戰(zhàn)以后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。383年前秦──東晉投鞭斷流、草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳東晉以少勝多大敗前秦一、淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)同在此以前歷史上哪幾次戰(zhàn)爭(zhēng)相似?巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)史海沖浪:想一想淝水之戰(zhàn)前,苻堅(jiān)躊躇滿(mǎn)志,擁兵80萬(wàn),而東晉僅8萬(wàn),這十比一的兵力,應(yīng)該是一邊倒,但前秦卻兵敗如山倒,沒(méi)能統(tǒng)一江南,這是為什么呢?
決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背、戰(zhàn)術(shù)的得當(dāng)?shù)鹊?。交流中的融?/p>
——孝文帝改革二、北魏孝文帝改革1、北魏的建立:4世紀(jì)后期439年平城(今山西大同)鮮卑族2、北魏統(tǒng)一北方:494年北魏遷都洛陽(yáng)平城洛陽(yáng)孝文帝為什么要遷都,遷都后產(chǎn)生了什么影響?請(qǐng)思考原因影響北魏都城平城,那里出產(chǎn)的糧食不能滿(mǎn)足都城眾多人口的需要平城位置偏北不利于對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治和學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化洛陽(yáng)獲得發(fā)展和繁榮為孝文帝進(jìn)一步實(shí)行改革創(chuàng)造了條件孝
文
帝
遷
都假如你是孝文帝,在遷都后你會(huì)采取哪些措施來(lái)學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化呢?官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ)。以漢服代替鮮卑服。改鮮卑姓為漢姓,拓跋改為元。鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻。采用兩漢、曹魏的官制、法律等。北魏孝文帝的改革措施有哪些?找一找:語(yǔ)言:服飾:姓氏:婚姻:政治:縮句游戲
你能將孝文帝遷都后的改革措施濃縮一下嗎?看誰(shuí)縮減得最好最妙?(要求用三個(gè)字來(lái)概括,中間一個(gè)字用“漢”字)說(shuō)漢語(yǔ)
穿漢服
改漢姓
聯(lián)漢姻
用漢制孝文帝改革起到了什么作用?動(dòng)腦筋南朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽(yáng)的風(fēng)貌,感慨地說(shuō):以前以為長(zhǎng)江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣,現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛,人才濟(jì)濟(jì),難以言傳。促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。
今天,在我們的56個(gè)民族中,已經(jīng)沒(méi)有了鮮卑族。有人認(rèn)為這是由于當(dāng)年孝文帝推行漢化政策,使得鮮卑族慢慢消失,所以孝文帝的改革不值得肯定。
你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由各抒己見(jiàn)孝文帝改革推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步!孝文帝是我國(guó)歷史上杰出的改革家!交流中的融合——孝文帝改革交融中的發(fā)展——北方民族大交融北方少數(shù)民族墓室壁畫(huà)《采桑圖》
在生產(chǎn)方式上,少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的農(nóng)業(yè)技藝,成為農(nóng)業(yè)居民。穿褲褶服的南朝樂(lè)隊(duì)北魏騎兵俑
蒸饃與烙餅原是少數(shù)民族的食物,魏晉時(shí)在中原卻很風(fēng)行。漢族婦女制作蒸饃與烙餅磚畫(huà)
漢人胡食
胡人漢服漢人胡服民族的融合
根據(jù)上述圖片及其所學(xué),請(qǐng)你談?wù)剬?duì)魏晉時(shí)期民族關(guān)系的理解?這一時(shí)期的民族關(guān)系,有時(shí)矛盾激化,甚至發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),但總體上,民族隔閡趨于消解,民族關(guān)系趨于緩和。北朝后期,我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大交融。北方地區(qū)民族的交往、交流與交融,為中華民族的發(fā)展注入了新的動(dòng)力,進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文明和精神文化,并為以后隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。北方地區(qū)的民族交融有什么影響?淝水之戰(zhàn)交往中的沖突交流中的融合孝文帝改革知識(shí)總結(jié)交融中的發(fā)展當(dāng)堂演練,達(dá)成目標(biāo)1.東漢、魏晉時(shí)期,我國(guó)北部和西部少數(shù)民族不斷內(nèi)遷。其中建立前秦政權(quán)的是()A.羌族
B.匈奴C.氐族
D.羯族2.淝水之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方分別是()A.東晉——前秦 B.西晉——東晉C.前秦——西晉 D.前秦——北魏3.許多的成語(yǔ)故事都有它的歷史淵源。下列與淝水之戰(zhàn)這一歷史事件有淵源關(guān)系的成語(yǔ)典故是(
)①破釜沉舟②四面楚歌③草木皆兵④風(fēng)聲鶴唳A.①③B.②③C.①④D.③④4、北魏是由下列哪個(gè)民族所建()A、氐族B、鮮卑族C、契丹族D、匈奴族5、北魏孝文帝改革措施中,為改革深入進(jìn)行提供條件的是()A、整頓吏治B、推行均田制C、遷都洛陽(yáng)D、提倡與漢族通婚6、一位西域商人到北魏都城洛陽(yáng)后,不可能看到的現(xiàn)象是()A.宮殿巍峨屋宇華麗B.佛教寺院數(shù)以千計(jì)C.市場(chǎng)匯集四方商人D.滿(mǎn)街都是說(shuō)鮮卑語(yǔ)的漢族人7、移風(fēng)易俗是北魏孝文帝改革的特點(diǎn),下列措施符合這一特點(diǎn)的是()①采用漢姓②穿漢服③學(xué)習(xí)少數(shù)民族語(yǔ)言④同漢人通婚A.①②③B.②③④
C.①②④
D.①③④8、關(guān)于北魏孝文帝改革的影響,表述正確的是(
)A.實(shí)現(xiàn)黃河流域的統(tǒng)一
B.為統(tǒng)一全國(guó)作好準(zhǔn)備
C.促進(jìn)民族融合
D.抑制佛教發(fā)展9、商鞅變法和孝文帝改革都獲得了成功,其主要原因是()A、符合統(tǒng)治階級(jí)的利益B、代表廣大人民的利益C、順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)D、得到最高統(tǒng)治者的支持10、情境分析:閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題
北魏初年,有個(gè)姓拓跋的人穿著鮮卑的衣服,說(shuō)鮮卑話(huà),曾擔(dān)任“白鷺官”,沒(méi)有俸祿,但戰(zhàn)爭(zhēng)中掠奪到的財(cái)物可以歸己。若干年后,他的后人已改用漢人的“元”姓,擔(dān)任的官職是太尉,有規(guī)定的俸祿可以領(lǐng)取,穿漢人的衣服,說(shuō)漢
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