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教育筆記：小拖鞋不見了？

教育筆記：小拖鞋不見了？

午睡前，小朋友陸陸續(xù)續(xù)換拖鞋準(zhǔn)備睡覺了。突然傳來了“嗚嗚嗚嗚”的哭泣聲，我循聲望

去，原來有個(gè)小朋友在哭，她一邊揉眼睛，一邊哭，哭聲不大。“她為什么哭呀？”“是被

小朋友撞了？是尿濕褲子啦？還是別的事情？”

我連忙走過去，原來是陸思涵在哭，“思涵你為什么哭呀？”陸思涵還是哭，好像沒有聽到

我的問話。我提高嗓門，蹲下來、輕輕扳開她擦眼淚的小手，“思涵你怎么啦？”“我，我

。。。。。?！彼己瓟鄶嗬m(xù)續(xù)地說不下去了，等她情緒穩(wěn)定一點(diǎn)后，她才輕輕地告訴我說她

的拖鞋不見了?！靶⊥闲趺磿?huì)不見呢？”一定是小朋友拿錯(cuò)了。我一邊安慰陸思涵：“思

涵不哭老師帶你去找，一定會(huì)找到的”，一邊帶著她去尋找，這時(shí)陸思涵情緒基本穩(wěn)定下來

了，我?guī)еノ缢乙浑p一雙地辨認(rèn)，突然思涵指了指地上一雙紅色的小拖鞋說：“老師

，這是我的?！蔽夷闷饋硪豢矗厦媲迩宄貙懼瓣懰己钡拿?，原來是娜娜小朋友

穿錯(cuò)了，娜娜小朋友沒帶拖鞋，可是她也很想有自己的小拖鞋，于是把別人的拖鞋當(dāng)作自己

的了。拖鞋找到了，思涵開心了，放心地去睡覺了。

我對(duì)娜娜說：“娜娜，你以后不能穿別人的拖鞋，明天你也帶雙拖鞋來好嗎？”娜娜點(diǎn)點(diǎn)頭

。

這件事情雖然是一樁小事，但是對(duì)孩子來說是大事，自己的東西不見了怎么不是大事呢？所

以在日常生活中，我們要做個(gè)有心人、細(xì)

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