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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,看拼音,寫字詞。
春天yǐjīng來了,鐘小元高高興興去公園wán。公園里泉水叮咚、niǎoyǔhuāxiāng,fēicháng美麗。忽然,他聽到有人和他打zhāohu,原來是幾個(gè)小huǒbàn。大家一邊pǎo一邊f(xié)àng風(fēng)箏。不一會兒,天kōng中就飛滿了gèzhǒnggèyàng的風(fēng)箏。
二、積累運(yùn)用
2、我會用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(1)小猴子種(zhòng
zhǒng)出了個(gè)大西瓜,真開心!
(2)上音樂(lèyuè)課時(shí),同學(xué)們唱歌跳舞,快樂(lèyuè)極了!
(3)長長(chángchán)的彩虹掛在天上。
3、想一想,變新字,再組詞。
父+巴=___(
)
廣+木=___(
)
樹-木=___(
)
秋-禾=___(
)
4、我會照樣子寫詞句。
例(1):安安靜靜(AABB)
_________
_________
例(2):游來游去(ABAC)
_________
_________
例(3):很遠(yuǎn)的地方
美麗的_________
彎彎的_________
例(4):小鴨子游到小公雞身邊。
小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
小鳥站在樹枝上唱歌。
小鳥站在樹枝上______________唱歌。
5、選一選,填一填。(只填序號)
(1)①朵
②顆
③棵
④座
⑤匹
⑥支
一(
)棗
一(
)馬
一(
)鉛筆
一(
)樹
一(
)橋
一(
)彩云
(2)①看
②玩
③聽
④講
春天里,天氣晴,同學(xué)們來到公園,(
)音樂,(
)圖書,(
)故事,(
)游戲,大家一起多開心!
6、想一想,變新字,再組詞。
父+巴=___(
)
廣+木=___(
)
樹-木=___(
)
秋-禾=___(
)
7、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
(1)排隊(duì)的人真多啊(
)我們還要在這里等嗎(
)
(2)不要出去玩了(
)今天的天氣太熱了(
)
三、語言擴(kuò)展
8、照樣子,寫句子。
(1)例:我一看窗外心就亂跳。
____________一__________________就_________________。
(2)例:大伙一邊跑,一邊叫:“快逃命啊,‘咕咚’來了!”
____________一邊__________________,一邊____________________。
(3)棉花姑娘多么盼望有人來為她捉蟲子啊!
______________多么盼望__________________!
(4)例:小白兔割草。
同學(xué)們拍皮球。
→小白兔在山坡上割草。
→同學(xué)們____________________。
→小白兔彎著腰在山坡上割草。
→同學(xué)們_____________________。
9、例:荷葉圓圓的,綠綠的。
(1)蘋果_______,______。
例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
(2)小鳥唱歌。
_______________。
(3)例:我正忙著捉蟲子呢!
_______正_______!
10、我會按課文內(nèi)容填空
(1)只(
)此山(
),(
)深(
)知處。
(2)(
)眠不覺曉,處處聞啼(
)。
(3)古(
)胡,(
)(
)吳。(
)人徐,言午許。
四、閱讀與理解
11、快樂閱讀。小青蛙①小青蛙,呱呱呱,哭著喊著找媽媽。燕子哄,蜻蜓勸,一起說著悄悄話:你媽媽,我媽媽,田間捉蟲護(hù)莊稼。我們一起玩,長大學(xué)媽媽。1.短文一共有(
)句話。
2.連一連。
青蛙
哭
燕子
勸
蜻蜓
哄
3.用“”畫出文中出現(xiàn)的小動物。
4.青蛙媽媽去哪里了?在正確的句子后面畫“√”,錯誤的后面畫“×”。
(1)青蛙媽媽去睡覺了。(
)
(2)青蛙媽媽去種莊稼了。(
)
(3)青蛙媽媽在田間捉蟲護(hù)莊稼。(
)
五、書寫與運(yùn)用
12、口語交際
美術(shù)課上,你忘記帶水彩筆了,想借同桌王明的水彩筆用一下。你會怎么說?請用上禮貌用語。
_________________________
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