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歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考皋蘭縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故,學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)()。A.刑事責(zé)任B.民事責(zé)任C.違憲責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】:A2.對學(xué)習(xí)時間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.資源管理策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】:A3.教師的自我反思能力主要包括()①教學(xué)設(shè)計②課堂的組織和管理③學(xué)生活動的促進(jìn)④語言和非語言的溝通⑤評價學(xué)習(xí)行為A.②④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.③④⑤【答案】:C4.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強其深層理解。A.主題綱要法B.生成性學(xué)習(xí)C.組織策略D.符號綱要法【答案】:B5.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價B.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動機——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評價D.激發(fā)學(xué)習(xí)動機——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評價【答案】:B6.當(dāng)班主任接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好的工作是()。A.建立班集體的核心隊伍B.建立班集體的正常秩序C.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)D.組織形式多樣的集體活動【答案】:B7.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后,再學(xué)習(xí)蔬菜概念,這種學(xué)習(xí)是()。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.歸屬學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:A8.聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為()。A.五年B.十年C.三至五年D.三年【答案】:C9.“環(huán)境決定論”的代表人物是()。A.霍爾B.格塞爾C.華生D.高爾登【答案】:C10.“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的()特點。A.勞動方式個體性B.創(chuàng)造性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】:C11.構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想主要體現(xiàn)的是()。A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.正規(guī)教育【答案】:C12.提出“白板說”的哲學(xué)家是()。A.洛克B.荀子C.柏拉圖D.盧梭【答案】:A13.桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實驗得出的?()A.餓貓“迷籠”實驗B.白鼠“迷箱”實驗C.黑猩猩問題解決實驗D.小白鼠走迷津?qū)嶒灐敬鸢浮浚篈14.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A.恩格爾B.托賓C.舒爾茨D.凱恩斯【答案】:C15.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大B.學(xué)年制強調(diào)共同性,學(xué)分制強調(diào)個體性C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理【答案】:C16.運用()時,教師不再講授,只為學(xué)生制定自學(xué)參考書、布置作業(yè),由學(xué)生自學(xué)和獨立完成作業(yè)后,向老師匯報學(xué)習(xí)情況和接受考査。A.貝爾一蘭喀斯特制B.設(shè)計教學(xué)法C.道爾頓制D.特朗普制【答案】:C17.有了預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.不隨意注意B.無目的注意C.隨意后注意D.隨意注意【答案】:D18.要打開一個三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000、001、002逐一嘗試直到998、999,最終便會找到一個正確答案,這種解決問題的策略是()。A.算法B.推理式C.啟發(fā)式D.演繹式【答案】:A19.培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其()。A.相信自己B.觀察榜樣C.認(rèn)識自己D.產(chǎn)生成就感【答案】:A20.()心理學(xué)主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。A.認(rèn)知主義B.格式塔C.機能主義D.人本主義【答案】:A21.教師鼓勵學(xué)生要克服和戰(zhàn)勝重重困難,別懼怕困難,這是指意志的()。A.果斷性B.堅韌性C.自制性D.自覺性【答案】:B22.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提髙內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在()附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.青年初期B.少年期C.成年期D.兒童早期【答案】:D23.作為說服內(nèi)容的信息特點不包括()。A.信息的心理化B.信息的衍生性C.信息的可轉(zhuǎn)化性D.信息的透明度【答案】:C24.技能形成的基本途徑是()。A.觀察B.練習(xí)C.模仿D.認(rèn)知【答案】:B25.個人的觀念與行為由于受實際的或想象的群體壓力的影響,而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為()。A.依從B.從眾C.服從D.順從【答案】:B26.形成性評價通常發(fā)生在()。A.教學(xué)過程之中B.教學(xué)過程之后C.教學(xué)過程之前D.學(xué)生畢業(yè)時【答案】:A27.歐洲奴隸社會中,斯巴達(dá)教育特別重視()。A.讀、寫、算的教育B.文化知識教育C.軍事體育訓(xùn)練D.藝術(shù)教育【答案】:C28.學(xué)習(xí)是刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),這樣的思想是以下哪種理論中所體現(xiàn)的?()A.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論B.完形一頓悟說C.嘗試一錯誤說D.意義學(xué)習(xí)【答案】:C29.把大目標(biāo)分成子目標(biāo),然后進(jìn)行搜索,逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異,這種解決問題的方法稱為()。A.啟發(fā)式B.算法C.問題空間D.手段一目的分析【答案】:D30.力求在本學(xué)期取得好成績,爭取拿到獎學(xué)金,屬于()。A.高尚的動機B.間接的遠(yuǎn)景性動機C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.直接的近景性動機【答案】:D31.在人的認(rèn)識、情感、意志行動方面表現(xiàn)出來的、經(jīng)常處于動態(tài)變化過程中的心理活動稱為()。A.個性心理B.心理過程C.心理狀態(tài)D.心理特征【答案】:C32.以下關(guān)于智力與知識的觀點中,正確的是()。A.智力完全隨著知識的掌握而發(fā)展B.智力水平?jīng)Q定掌握知識的數(shù)量C.知識的多少等于才能的高低D.發(fā)展智力是掌握知識的重要條件【答案】:D33.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權(quán)利是()。A.隱私權(quán)B.榮譽權(quán)C.名譽權(quán)D.人身權(quán)【答案】:D34.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是()。A.評價階段B.自動化階段C.聯(lián)結(jié)階段D.認(rèn)知階段【答案】:B35.教學(xué)過程階段的中心環(huán)節(jié)是()。A.鞏固知識B.領(lǐng)會知識C.檢查知識D.運用知識【答案】:B36.按皮亞杰的觀點,兒童在()完成“守恒”任務(wù)。A.形式運算階段B.前運算階段C.感知運動階段D.具體運算階段【答案】:D37.個別教育是指()。A.全體學(xué)生的教育B.中等生的個別教育C.后進(jìn)生的個別教育D.學(xué)優(yōu)生的個別教育【答案】:A38.神經(jīng)元具有()的功能。A.接受刺激、傳遞信息和整合信息B.接受刺激、轉(zhuǎn)換能量和傳遞信息C.接受刺激、整合信息和發(fā)動反應(yīng)D.接受刺激、傳遞信息和發(fā)動反應(yīng)【答案】:A39.《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作,它的作者是()。A.柏拉圖B.亞里士多德C.孔子D.蘇格拉底【答案】:B40.下列屬于一級課程的是()A.地方課程B.國家課程C.學(xué)校課程D.基礎(chǔ)型課程【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.教師與家庭法律糾紛的特點有A.單一性B.復(fù)雜性C.艱巨性D.客觀性【答案】:BCD42.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.患難與共B.與時俱進(jìn)C.見利思義D.另辟蹊徑【答案】:BD43.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?(??)A.原型改變?B.原型定向C.原型內(nèi)化D.原型操作【答案】:BCD44.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.馮特B.詹姆士C.華生D.苛勒E.斯金納【答案】:CE45.()和()根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題,將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個階段。A.埃利斯B.弗洛伊德C.富勒D.布朗【答案】:CD46.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰()。A.警告、罰款B.吊銷辦學(xué)許可證C.撤銷教師資格D.責(zé)令停止招生【答案】:ABCD47.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣B.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭C.樹立正確的人生觀D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己【答案】:ACD48.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)B.人各具潛能,每個人都是有價值的、獨立的個體C.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:ABD49.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值D.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀【答案】:ABD50.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循教育規(guī)律,B.堅持育人為本、C.遵循學(xué)生成長規(guī)律,D.以身作則、為人師表【答案】:ABC51.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響B(tài).職業(yè)技能高低取決于個人體質(zhì)強弱C.職業(yè)技能高,工作效率則低D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗積累【答案】:AD52.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本,要堅持()。A.嚴(yán)守承諾B.重視企業(yè)形象設(shè)計、廣告策劃和宣傳C.客戶至上,質(zhì)量第一D.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴(kuò)大市場占有率【答案】:AC53.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.自律功能B.激勵功能C.臉面作用D.娛樂效用【答案】:AB54.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.社會經(jīng)濟(jì)B.社會輿論C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.人們的信仰E.社會法律【答案】:BCD55.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個不同的層次。A.“知”B.“精”C.“熟”D.“會”【答案】:ABCD56.職業(yè)紀(jì)律的特點有()。A.約束性B.一致性C.強制性D.特殊性【答案】:BCD57.品德具有個體性特征,個體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量D.品德是可以自控的【答案】:ABCD58.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.討論模式B.自學(xué)模式C.講授模式D.實驗?zāi)J健敬鸢浮浚篈BC59.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的下屬C.管住自己的權(quán)D.管住自己的腳【答案】:ACD60.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑,原因在于()。A.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑B.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動,它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)C.在實踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的D.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐【答案】:ACD61.去個性化是指在群體作用下,個人的自我約束減輕,責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有()。A.社會懈怠B.匿名性C.責(zé)任分散D.自我意識【答案】:BCD62.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識的統(tǒng)一B.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應(yīng)C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責(zé)和特殊的利益和活動方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征D.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)【答案】:ABCD63.不受監(jiān)督
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