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文檔簡介

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考隆子縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置(或名次)來報告評價結(jié)果的評價方式稱為()。A.配置性評價B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價C.常模參照評價D.形成性評價【答案】:C2.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。A.道德行為B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德意志【答案】:D3.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.因材施教原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:C4.重視“學(xué)會關(guān)心”的德育模式是()。A.體諒模式B.價值澄清模式C.認(rèn)知模式D.社會模仿模式【答案】:A5.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略,其主要特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.獨立完成作業(yè)B.教師主導(dǎo)教學(xué)C.個別課堂練習(xí)D.家庭作業(yè)【答案】:B6.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.依法執(zhí)教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】:C7.人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。A.創(chuàng)造B.生殖C.學(xué)習(xí)D.思考【答案】:B8.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是一種堅定的道德意志的凝結(jié)B.是教師一時的道德沖動C.是自然形成的或先天形成的習(xí)性D.是教師職業(yè)行為習(xí)性【答案】:A9.高中課程要求學(xué)生三年內(nèi)的必修學(xué)分要達(dá)到()學(xué)分。A.36B.116C.114D.24【答案】:B10.教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。A.17世紀(jì)B.15世紀(jì)C.18世紀(jì)D.16世紀(jì)【答案】:A11.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說在中國教育界的具體實踐是()A.素質(zhì)教育B.教育的國際化走勢C.教育改革的實踐D.新課程改革【答案】:A12.一般說來,態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認(rèn)同和()。A.實行B.內(nèi)化C.行為D.反饋【答案】:B13.融入校園文化,促進(jìn)自我成長,屬于()。A.心理健康教育任務(wù)B.心理健康教育途徑C.心理健康教育原則D.心理健康教育內(nèi)容【答案】:B14.“環(huán)境決定論”的代表人物是()。A.華生B.高爾登C.霍爾D.格塞爾【答案】:A15.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為()。A.課程B.學(xué)科C.專業(yè)D.專題【答案】:C16.師德的靈魂是()。A.提高業(yè)務(wù)水平B.關(guān)愛學(xué)生C.加強反思D.提高修養(yǎng)【答案】:B17.信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是()。A.斯金納B.加涅C.巴甫洛夫D.苛勒【答案】:B18.根據(jù)耶克斯多德森定律,最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機,提高反應(yīng)效率的是()。A.動機水平較低B.動機水平適中C.動機水平很低D.動機水平很高【答案】:B19.菠菜、芹菜、西藍(lán)花等都是蔬菜這一概念的()。A.反例B.正例C.屬性D.類化【答案】:B20.成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成,這是()的理論。A.羅杰斯B.奧蘇伯爾C.阿特金森D.班杜拉【答案】:C21.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人?!边@體現(xiàn)了()德育原則。A.知行統(tǒng)一B.尊重信任學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合C.疏導(dǎo)D.集體教育和個別教育相結(jié)合【答案】:B22.我國的小學(xué)最早出現(xiàn)于()。A.秦代B.殷、周時期C.唐代D.明代【答案】:B23.以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學(xué)科構(gòu)成的學(xué)科總體即是我們通常所稱的()。A.教育評價學(xué)B.教育科學(xué)C.教育現(xiàn)象D.教育管理學(xué)【答案】:B24.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和(,)。()A.調(diào)查研究B.思維程序C.論證假設(shè)D.檢驗假設(shè)【答案】:D25.在社會不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個逐步提高的過程,這反映了()。A.教師道德的層次性B.教師道德的社會性C.道德的理想性D.道德的超前性【答案】:A26.校本課程開發(fā)的理念是()。A.以成績?yōu)楸綛.以學(xué)生為本C.以學(xué)校為本D.以知識為本【答案】:B27.關(guān)于“師愛”,下列正確說法是()。A.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛B.師愛不具有育人的作用C.出于私情之愛D.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重【答案】:D28.孔夫子所說的的"其身正,不令而行;其身不正,雖令不止",從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.教師自己以身作則,一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.對學(xué)生下命令一定要正確D.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好【答案】:B29.學(xué)生在相同的情況下接受相同的評估,且采用的評價工具比較客觀的評價是指()。A.非正式評價B.總結(jié)性評價C.正式評價D.形成性評價【答案】:C30.在直觀的基礎(chǔ)上自發(fā)進(jìn)行的一種低級的概括形式稱為()。A.抽象概括B.高級概括C.感性概括D.理性概括【答案】:C31.“教育是一種社會歷史現(xiàn)象,產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動的需要,其根本目的在于促使人的全面發(fā)展?!边@一觀點的觀點。A.實驗教育學(xué)B.制度教育學(xué)C.馬克思主義教育學(xué)D.實用主義教育學(xué)【答案】:C32.政治、經(jīng)濟(jì)制度不僅決定著教育的()和受教育權(quán),還決定著教育的方針、政策,教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.統(tǒng)治權(quán)C.所有權(quán)D.教育權(quán)【答案】:A33.提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。A.布魯納B.加涅C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】:A34.機械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。A.學(xué)生是否主動學(xué)習(xí)B.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識D.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)【答案】:B35.我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)B.《義務(wù)教育法》C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗【答案】:C36.高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試每年進(jìn)行()次。A.三B.四C.一D.二【答案】:C37.主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。A.神學(xué)的教育目的論B.個人本位的教育目的論C.教育無目的論D.社會本位的教育目的論【答案】:D38.研究表明,學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到()%時,記憶效果最好。A.150B.100C.50D.200【答案】:A39.人力資本理論是由()提出的。A.舒爾茨B.裴斯泰洛齊C.杜威D.亞當(dāng)·斯密【答案】:A40.個體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫()。A.道德B.品德C.性格D.個性【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.假定B.后果C.指示D.條件【答案】:ABCD42.職業(yè)幸福主要特點有()。A.層次性B.廣泛性C.階段性D.時代性【答案】:ABC43.對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()。A.不貪學(xué)生及家長的錢物B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不能抱怨自己的薪酬D.不貪占公共和他人的錢物【答案】:ABD44.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙()A.訓(xùn)誡B.建議C.命令、控制、指揮D.警告、威脅【答案】:ACD45.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是()。A.“團(tuán)結(jié)就是力量”B.“孟母三遷”C.“三個和尚沒水喝”D.“三人同心,其利斷金”【答案】:AD46.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系C.以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)D.以上答案都正確E.由一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定【答案】:ABCDE47.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.特設(shè)專業(yè)B.學(xué)科專業(yè)C.應(yīng)用專業(yè)D.基本專業(yè)【答案】:AD48.動作技能的三個特點是()。A.外顯性B.展開性C.客觀性D.簡縮性【答案】:ABC49.增強職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.正確處理個人、集體和國家之間的關(guān)系B.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作D.熟悉業(yè)務(wù),互相配合【答案】:ACD50.職業(yè)活動中,要做到公平公正就要()。A.不懼權(quán)勢,不計個人得失B.不徇私情C.按原則辦事D.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】:ABC51.做到服務(wù)群眾應(yīng)該()。A.要做到真心待群眾B.要尊重群眾C.做每件事都要方便群眾D.要樹立服務(wù)群眾的觀念【答案】:ABCD52.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在()A.對帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高B.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.個體差異難以照顧周全D.個人深層次問題不易暴露【答案】:ACD53.健康的含義包括()A.沒有疾病或病癥B.社會適應(yīng)良好C.人體各器官發(fā)育良好D.無心理疾病【答案】:ABCD54.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.堅持高尚情操B.不利用職權(quán)之便牟取私利C.自覺抵制社會不良風(fēng)氣D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】:ABC55.個性心理特征主要包括()A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.動機【答案】:ABC56.在職業(yè)實踐中,()才能做到公私分明。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.富有奉獻(xiàn)精神C.增強大局意識D.不得以權(quán)謀私【答案】:ABCD57.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把勞動作為謀生的手段B.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)C.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板D.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來【答案】:BD58.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.摸不著B.公正無私C.不直接受外力約束D.看不見【答案】:AD59.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.漢語拼音的學(xué)習(xí)會對以前學(xué)習(xí)的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響B(tài).后來的學(xué)習(xí)對先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響C.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)D.學(xué)會彈鋼琴,可以有利于拉手風(fēng)琴【答案】:ACD60.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.出于道德意志的行為C.不是自主自愿的行為D.不是涉及他人利益的行為【答案】:ACD61.符合永恒主義課程理論的有()。A.提出了“閱讀百部名著”的計劃B.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”C.注重培養(yǎng)人的理性D.課程的核心在于改造社會E.是對學(xué)校課程功利主義的批判【答案】:ABCE62.一個人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.多一些熱情,少一些冷漠B.少一些擔(dān)當(dāng),多一些逃避C.多一些專注,少一些浮躁D.多一些付出,少一些計較【答案】:ACD63.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點的說法中,正確的是()。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性

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