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文檔簡介

教師書法比賽方案集錦為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的教師書法比賽方案集錦,歡迎閱讀與收藏。教師書法比賽方案集錦1一.指導(dǎo)思想:為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:二、參賽對象:全體行政、全體教師三、比賽準備:1、訓(xùn)練、比賽材料材料準備:婷、許2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)3、訓(xùn)練時間:A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語文科)周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語)B、第十一周、十四周(毛筆)第十二周、十五周(硬筆)第十三周、十六周(粉筆)其他時間由科組或個人自行安排練習(xí)4、輔導(dǎo)地點:會議室四、比賽內(nèi)容:1、書寫規(guī)定內(nèi)容(由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)五、比賽辦法:1、統(tǒng)一用紙。2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍色鋼筆或簽字筆。3、比賽地點:多媒體室六、評分標準:1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項10分鐘)2、用字規(guī)范,準確。3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。5、版面設(shè)計合理,布局合理,。6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。七、比賽時間:第十七周星期五下午第四節(jié)八、評委:校長、婷、許、香、金九、獎項設(shè)置:1、單項獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。2、團體獎:分語、數(shù)、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進行評比。評出團體獎一、二、三等獎。教師書法比賽方案集錦2一、大賽時間:20xx年6月7日(星期二)下午課外活動時間二:大賽地點:教學(xué)樓前的教師書法練習(xí)廣場三:大賽評委:1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武2、每班的抽出一名書法練習(xí)較好的學(xué)生,也是評委四、參賽教師:除了評委以外的所有教師五、內(nèi)容要求:1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》2、對聯(lián)一副,自選六、大賽結(jié)束后,評出前三名,給予物質(zhì)獎勵中河中學(xué)20xx年6月教師書法比賽方案集錦3一、指導(dǎo)思想:為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在:提高教師基本素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,促使學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。二、參賽對象:全校所有教師三、比賽內(nèi)容:1、毛筆、鋼筆與粉筆。2、命題書寫。(1)、毛筆字學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨,用行書或楷書兩種字體。(2)、鋼筆字書寫工具自備,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙,用行書或楷書兩種字體。(3)、粉筆字比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。四、評分標準:1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。2、用字規(guī)范,準確。3、字體端正,字體勻稱,大小適中。4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。5、版面設(shè)計合理。6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。7、每項滿分100分。將參賽選手三項比賽的成績進行累加,并算出其平均分。五、比賽地點:第十一教室六、比賽時間:4月20日、5月18日、6月15日下午七、評委組成:八、評獎設(shè)置:按比例設(shè)置一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,并給予一定獎勵。教師書法比賽方案集錦4一、活動目的:為迎接20xx年新年的到來,進一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。二、比賽內(nèi)容:“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。三、參賽對象:全體老師四、比賽形式:1、初賽由各教研組(教研組長負責(zé))、后勤教輔組(z主任負責(zé))、行政組(z主任負責(zé))組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送z老師處。2、復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。3、獎項設(shè)一、二等獎。附中工會、教務(wù)處教師書法比賽方案集錦5為配合我校“讀書科技”節(jié)活動,檢驗我校教師鋼筆字練習(xí)的成果,同時進一步提高教師的書寫水平,增強大練基本功意識,推動教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:一、參賽對象:全校教師二、比賽時間:20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)三、比賽地點:學(xué)校階梯教室四、比賽內(nèi)容:七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》五、比賽辦法:現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)六、評委:金熙俊七、評獎名額:此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發(fā)給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)教師書法比賽方案集錦6一、指導(dǎo)思想為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認真貫徹落實國家、省、市語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標準,加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度。通過狠抓落實,加強校園精神文明建設(shè),增強廣大師生的推普意識,提高普通話水平,進一步激發(fā)全體師生“說好普通話,用好規(guī)范字”的積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作的通知》(普教科字【20xx】30號),結(jié)合我?!蛾P(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實施方案》,特制訂本次教師書法競賽活動方案。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。2、比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。3、比賽地點:會議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個組進行比賽。4、比賽時間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個組進行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時間規(guī)定為20分鐘,先進行粉筆字比賽,再進行鋼筆字比賽。5、設(shè)獎方法:男教師組一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人;女教師組一等獎1人,二等獎3人,三等獎4人。三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委組長:諶業(yè)峰副組長:胡恩海、周俊、諶業(yè)祥、丁承舉評委:四、參賽對象除評委外的,全校所有教師均可參加。五、評分標準1、在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容(3分)。2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。3、滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。教師書法比賽方案集錦7一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體要求1、參賽對象:全體教師。2、比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯別字,繁體字。4、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?,在加粗黑線處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標點正常使用。5、設(shè)獎方法:學(xué)校組成評審小組,對所有教師書法作品進行評價,同時評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將集中展出。6、上交時間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。教師書法比賽方案集錦8一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。3.比賽地點:四樓閱覽室4.比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)5.獎次設(shè)置:創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。6.獎勵辦法學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品三、參賽對象1.青年教師必須參加;2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。四、評分標準1.內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。xx高級小學(xué)20xx.10.教師書法比賽方案集錦9一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。二、活動目的:為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。三、活動時間:20xx年10月xx日早自習(xí)四、活動地點:高一7班教室五、活動對象:高一年級每班3人。六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。七、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:1、所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。2、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。八、評委及評分細則:1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。2、評分細則:1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴謹,通篇整體感強(25%)九、評選辦法:(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。(二)獎項設(shè)置:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。(三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進行班級宣傳欄展示。教師書法比賽方案集錦10一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。二、活動目的:為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的'英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。三、活動時間:20xx年10月xx日早自習(xí)四、活動地點:高一7班教室五、活動對象:高一年級每班3人。六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。七、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:1.所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。八、評委及評分細則:1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。2.評分細則:1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴謹,通篇整體感強(25%)九、評選辦法:(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。(二)獎項設(shè)置:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。(三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進行班級宣傳欄展示。教師書法比賽方案集錦11一、比賽目的為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。二、實施方案1、參賽對象:全體教師。2、截稿時間:第九周星期一4、比賽形式:A、比賽要求:①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一準備。②作品一律用鋼筆書寫。③書寫字體、書寫格式不限。④要求書寫正確,不能有錯別字或添字、漏字。⑤書寫內(nèi)容自主選定。B、作品評選書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成C、作品展示全部作品將在校園內(nèi)展出。三、評分標準(100分制):總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。3、紙面(30分):要求參賽者保持

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