學校物理教學工作計劃樣本（三篇）

第3頁共3頁學校物理教學工作計劃樣本一、指導思想：____年中考，將本著以課標為依據(jù)，以考綱為標準，以教材、指導叢書為具體內(nèi)容的指導思想，帶領學生進行全面、深入地總復習。二、教材分析：本學期教學任務是：中考復習、物理奧賽輔導。復習的重點和難點是力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強，與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。電學的重點是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學考試的難點。學生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好，造成失誤。聲學、熱學、光學中，熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。為了贏得中考的勝利，必須充分利用時間，提高課堂教學效果，在輔導后進生的同時，要加強優(yōu)生的輔導，力求奧賽、中考雙豐收。三、學生情況分析：初中物理教學分兩年，初二教學主要是聲學、光學、熱學的部分內(nèi)容、電學，這些內(nèi)容在初中物理教學中占三分之二的比例，非常重要，可是，初二時每個教師所教班級比較多，分層輔導不能落實，兩級分化較嚴重。到了初三的力學，由于概念比較抽象，學生感覺理解起來很吃力，學習起來比較困難。要使學生熟悉初中物理的這些基本知識，掌握新課改需要的各種技能，復習工作就顯得非常重要。本期執(zhí)教初三41、42兩個班，力爭讓學生通過復習掌握初中物理主干知識，提升學生能力及科學素養(yǎng)，在中考中取得滿意的成績。四、教學目標：1、狠抓“知識與技能”的學習和培養(yǎng)?！爸R和技能”是教學的重點內(nèi)容。概念和規(guī)律則是物理教學的重中之重。只有理解了基本概念，掌握好基本規(guī)律，才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實際的物理問題，而對概念的復習不能死記硬背。我們應該引導學生著重去理解。2、重視過程和方法的復習。在新課標理念中，獲得知識的過程和所獲得的知識、技能有著同等重要的位置，正所謂“魚”與“漁”的關系。我們教學的根本目的，在于培養(yǎng)學生獲得知識的方法，使學生逐漸學會積極主動地自主獲取知識，并具有創(chuàng)新意識和能力。3、重視“情感、態(tài)度與價值觀”，對學生的教育的根本目的是教學生做人，做有愛心的人，有科學意識的人，有社會責任感的人。4、熟悉常見的中考題型和解題技巧。5、升學考試中不僅要提高學生的總體成績，更要提高學生的優(yōu)秀率。五、主要措施：1、組內(nèi)教師團結協(xié)作，充分發(fā)揮集體的力量。2、以學生為主體，堅持講練結合的教學模式，課堂要求師生互動。4、加強對學困生的個別輔導，課堂上提出明確的復習任務。5、研究非智力因素的影響，提高學生的學習效率。6、多渠道收集中考信息，加強復習的針對性。學校物理教學工作計劃樣本（二）一、指導思想二、切實推進物理課程改革1、進一步更新教育觀念新的物理課程標準將目標定位在“培養(yǎng)全體學生的科學素養(yǎng)”，這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學生潛能的開發(fā)，健康個性的發(fā)展，自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展，終身學習的意識和能力的初步形成，參與競爭包括國際競爭的意識，正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務。2、展示優(yōu)秀課，推廣探究性課堂教學模式只有這樣，新的課程標準才能得以落實。否則，必然是舊瓶裝新酒，無法適應課程改革的要求。3、落實物理實踐活動四、搞好師資培養(yǎng)優(yōu)秀、整齊的師資隊伍是教學質(zhì)量的根本保證。本學期里還要配合學校搞好新上崗教師的培訓工作。繼續(xù)在期中分初、高中開展一些集體備課和開課研討活動，讓他們能夠盡快地提高課堂教學水平，以完成教學任務。在去年百節(jié)好課評比的基礎上，讓好課獲得者開課亮相，一方面展示他們的教學風采，另一方面在實踐中進一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師。最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要督促并幫助他們總結教學實踐，宣傳他們的成功的教學經(jīng)驗，擴大他們的影響力。還要千方百計地創(chuàng)造和爭取機會，使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師。一個優(yōu)秀的教師，不僅要能上好課，而且還要善于進行教學科研。也就是要努力成為學者型的教師。為了促進物理學科的教科研工作，本學期將進行論文及教案評比。教學離不開研究，研究更離不開教學，只有把教學與研究緊密地結合在一起，才能使教研發(fā)揮出最大的效益，才能使物理教師上騰飛的翅膀。五、搞好教研組建設1、教研組活動是搞好學科教學，深化課堂教學改革的保證。也是培養(yǎng)師資的一個重要環(huán)節(jié)。教研組在期初一定要制訂一個學期活動的規(guī)劃。活動要經(jīng)?；ＷC至少二星期____次，每次2課時以上。2、要加強理論學習，要領會素質(zhì)教育的實質(zhì)和物理教學改革的意義和內(nèi)涵。特別要加強課堂教學改革方面的理論學習。當然，還要加強物理專業(yè)知識的學習，特別是近代物理的學習。對新上崗教師則要加強實驗能力及解題能力的培訓。3、要加強教學實踐探索。提倡集體備課，備教案，更要多備學案，備課要備怎么進行探究、怎樣才能讓學生更多地參與怎樣才能讓學生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟發(fā)不要灌輸，因為教師的主要任務已不再是向?qū)W生灌輸知識，而是要培養(yǎng)各方面的能力。要多讓學生觀察現(xiàn)象、思考問題，多讓學生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學習和探索。要多互相聽課。聽了課以后最好當場評課。聽課不評或隔了很長時間以后再評都很差。評課要實事求是，有一說一，有二說二，不要一味說好話。那樣的話，對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性、創(chuàng)新意識的課。4、要加強組內(nèi)凝聚作用，提高教研組整體水平。教研組長在各方面都要起示范作用。要帶頭上課示范、帶頭搞教研。要積極培養(yǎng)和扶植青年教師，使他們盡快地成長起來。青年教師也要刻苦鉆研，虛心請教，這樣，教研組的整體水平才能得以提升。六、具體工作1、____月，省初中物理多媒體輔助課堂教學子課題組活動（部分學校參加）2、____月____日，江蘇省初中應用物理知識競賽（平望二中）4、____月____日，蘇州市初中物理競賽復評會議（吳中區(qū)，教研員參加）5、____月____日，蘇州市重點中學備課組長會議（省昆中）6、____月，初、高中新上崗教師集體備課及聽、評課活動7、初、高中物理教學改革觀摩活動學校物理教學工作計劃樣本（三）今年我擔任九（3）班和九（4）班的物理教學工作，對于這批學生，我了解不多，所以對于以后的教學還是有些擔憂，我將盡自己最大的努力帶好這批學生，現(xiàn)制定工作計劃如下，一、教材分析九年級的教學內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學，要求學生有強的分析問題，解決問題的能力。學生剛開始會有不適應，在學習上造成困難。另外，初三的內(nèi)容多，還有學業(yè)水平考試復習，時間緊。所以，有些學生也會掉隊。二、教學目標1、學生對物理的概念，規(guī)律要有好的掌握，要能熟練的操作物理實驗，提高動手能力。2、學生能夠熟練掌握物理公式，對各種類型的計算題目，能運用多種方法進行解答;3、爭取使學生成績在去年的基礎上有所進步。三、工作措施2、認真學習課程標準，準確掌握學業(yè)水平考試的考點和重點。我要認真領會其精神實質(zhì)，對于每一項要求落到實處，既不拔高要求，也不降底難度。努力提高學生的興趣，使他們喜歡學習物理。3、今年我要大膽進行物理教學的改革，用多種教學方法，引起學生的興趣。我還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學。放手學生，讓他們可以真正成為學習的主人。5、做好培優(yōu)輔差工作。我們學校的特點就是學生的兩級分化嚴重。我要把優(yōu)生和差生做到心中有數(shù)，制定符合實際的計劃。讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差。通過抓兩頭，促中間的方式，提高物理的整體成績。6、加強自身的業(yè)務學習，提高自己的教學水平。聽課是一種很好的學習方式，我要多聽其他老師的課，吸取他們的優(yōu)點。還要通過網(wǎng)絡