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文檔簡介

《巨人的花園》《幸福是什么》《去年的樹》《小木偶的故事》小

默讀課文,想想這篇童話講了一件什么事情?

大聲讀課文,邊讀邊想這篇童話有哪些特點?找到文中的句子,用“——”畫出來。

蘊含啟示

過有意義的生活

想象豐富

“我倘若能夠像蝴蝶和蚱蜢一樣,要到哪里就到哪里,那多好呀!”

“我身上也有好看的光彩,倘若能夠到都市里去,說不定也會成為發(fā)簪、紐扣?!?/p>

自己成為讓一切人走的道路,這事情再快樂沒有了。

生動有趣

小黑石整天被溫暖的太陽曬著,覺得非常舒適。它糊里糊涂聽著小青石的話,一會兒竟睡著了?!熬烤故窃趺椿厥?!凈把我們攪來攪去干什么呢?這樣亂來,太沒有分寸了!難道我們不是到珠寶鋪子里去的嗎?”

小青石大聲喊:“怎么,我的朋友,你到哪里去了?”它生氣地說:“究竟是怎么回事!凈把我們攪來攪去干什么呢?這樣亂來,太沒有分寸了!難道我們不是到珠寶鋪子里去的嗎?”

小青石大聲喊:“怎么,我的朋友,你到哪里去了?”

提示語

位置變化提示詞

具體:動作、神態(tài)、心情……

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