2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《愛(ài)蓮說(shuō)》3

愛(ài)蓮說(shuō)

周敦頤說(shuō)：古代一種議論性文體，

大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，

寫(xiě)法不拘一格，

行文自由活潑，

篇幅一般不長(zhǎng)，和現(xiàn)代雜文頗為相似。

一、預(yù)習(xí)檢測(cè)之字音

甚蕃

淤泥濯清蓮不蔓不枝褻玩隱逸鮮有聞

同予者mànyūzhuófánxièxiǎnyìyú

一、預(yù)習(xí)檢測(cè)之字詞

一詞多義總結(jié)：之①水陸草木之花：

②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染：

③菊，花之隱逸者也：

④菊之愛(ài)：者①可愛(ài)者甚蕃：

②菊，花之隱逸者也：

③同予者何人：的主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯的的……的花者也，表判斷，翻譯為“……是……”……的人

一、預(yù)習(xí)檢測(cè)之句子

1.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……2.蓮，花之君子者也。蓮，是花中的君子。我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從污泥中長(zhǎng)出卻不沾染污穢，經(jīng)過(guò)清水洗滌卻不顯得妖艷。。

一讀一譯，配合默契

四、交流文章預(yù)習(xí)問(wèn)題按順序一人匯報(bào)一題；其他組員進(jìn)行補(bǔ)充修改；標(biāo)記有歧義或無(wú)法解決的問(wèn)題。

（1）文章中哪些句子描寫(xiě)了蓮花，請(qǐng)找出來(lái)并概括蓮花的特點(diǎn)。出淤泥而不染，濯清漣而不妖中通外直，不蔓不枝香遠(yuǎn)益清，亭亭凈直可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉不污穢，不同流合污不妖艷，潔身自好筆直貫通，正直不阿不旁逸斜出，不攀附清香四溢，美名遠(yuǎn)揚(yáng)潔凈挺立，高潔獨(dú)立莊重自愛(ài)，令人尊重（2）蓮花被稱(chēng)為“花之君子”，從全文看，運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？托物言志：

通過(guò)描繪某一事物的特點(diǎn)，使其能夠象征一定的抽象精神和意義，作者從而托其來(lái)更好地表達(dá)自己的志向情感。借物喻人：通過(guò)描繪某一事物的特點(diǎn)，作者從而借其比喻一種或一類(lèi)人，使文章更具表現(xiàn)力。（3）除了蓮花，作者還寫(xiě)了菊花和牡丹，為什么要寫(xiě)它們？

對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。

蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。對(duì)比

并列對(duì)立關(guān)系鑒別好壞印象深刻襯托有主有次陪襯突出主角（3）除了蓮花，作者還寫(xiě)了菊花和牡丹，為什么要寫(xiě)它們？以菊花代表的隱逸避世來(lái)襯托，以牡丹代表的追名逐利來(lái)反襯，蓮花在污濁的現(xiàn)實(shí)中依然保持它高潔的情操。黃庭堅(jiān)稱(chēng)周敦頤：

“人品甚高，胸懷灑落，如光風(fēng)霽月