教師招聘面試技巧和注意事項

教師招聘面試技巧和注意事項一、認真閱讀留意事項

1、關(guān)于試講的章節(jié)

2、關(guān)于成果的計算

3、是否有答辯的環(huán)節(jié)

4、關(guān)于違規(guī)

二、考官是怎么評判的

三、是將考察的要素

1、獵取良好的第一印像

2、教學基本功：語言+教態(tài)+板書

3、教學過程設計+教學組織力量

4、答辯

試講

專項一：獵取良好的第一印像

表情和眼生

著裝

站姿

語言(開頭語)

專項二：教學基本功

語言(流暢)

教態(tài)(自然)

板書(美觀)(禁忌：空、散、亂、滿)

專項三：教學設計和教學組織。

高分要點：

要點1：精彩的導入語。

要點2：抓住重點，條理清楚。

要點3：設置互動環(huán)節(jié)。(例子：1，提問，自問自答。2，分組爭論。)

要點4：教學過程盡量完善。(1導入新課。2和同學一起探討新課的內(nèi)容。3總結(jié)學問

要點，加強鞏固。4留作業(yè)。)

專項四：答辯

第一類：自我熟悉和職業(yè)匹配

其次類：訓練教學理念

第三類：人際關(guān)系(同學、家長、同事、上級)。

第四類：情景應變

第五類：專業(yè)學問

結(jié)束語：機會是留給有預備的人

1、了解報考的'學校

2、認真閱讀新課標

3、熟識試講教材的學問脈絡

4、自我演練、

說課

一、什么是說課

說課與試講是的不同的：最主要的是抓住對象和身份的不同。

二、說課的主要內(nèi)容

1、說教材

(1)教材的地位與作用

(2)教學目標

(3)教學的重點難點

2、說學情

(1)同學的共性

(2)同學的共性

3、說教法

(1)為完成本課程的教學目的和教學內(nèi)容所實行的教學方法及理論依據(jù)。

(2)采納什么樣的方法講清重點、突破難點和抓住關(guān)鍵，即如何教。

(3)如何發(fā)揮同學的主導作用和同學學習的樂觀性，以及采納什么方法、

怎樣制造條件使同學能主動參加學習過程。

4、說學法

(1)通過何種途徑培育和激發(fā)同學的學習愛好

(2)采納什么樣的方式訓練和培育同學的那些學習習慣和學習方法，培育

同學那些力量。

(3)采納什么樣的方法指導同學學習。把握何種職業(yè)技能和學科討論方法。

5、說教學程序

(1)導入新課

(2)教授新課

(3)鞏固練習

(4)歸納小結(jié)

(5)作業(yè)支配

6、說板書設計

體現(xiàn)教學意圖，突出教學的重點，顯示教學的思路，利于鞏固記憶，有

助于同學樹立文章的脈絡或教學內(nèi)容的進展線索，有助于集中同學的留意

力，激發(fā)愛好。(技巧：文不如圖圖不如表。)

三、說課的測評要素

1、說課的內(nèi)容是否全面

(1)六個部分不行少，留意時間，留意重點的把握。

(2)能區(qū)分說課與講課的不同，不要把說課變成講課。

2、語言應用水平

(1)發(fā)音標準，吐字清楚，聲音嘹亮。

(2)條理清楚，言之有據(jù)。

(3)又投入、有熱忱。

(4)結(jié)尾處深化或深化主題，