中班健康活動-小青蛙本領(lǐng)大教案

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中班健康活動——小青蛙本領(lǐng)大教案?小青蛙本事大教案

中班健康活動小青蛙本事大教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)縱跳觸物，進(jìn)展跳動力量，培育幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，下面是小青蛙本事大教案。

活動目標(biāo)

1．指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)縱跳觸物，進(jìn)展跳動力量。

2．培育幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

3．通過活動熬煉幼兒的跳動力量，讓他們的身體得到熬煉。

4．讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動的樂趣。

5．培育幼兒健康活潑的性格。

活動預(yù)備

青蛙頭飾若干，在架高的竹竿或繩子上懸掛畫在紙上的小蟲子（數(shù)目與幼兒人數(shù)相等，“蟲子”距離幼兒高舉雙手指尖20～25厘米），紅花若干。

活動過程

1．復(fù)習(xí)引入

（1）老師集合幼兒成四路縱隊(duì)，然后組織幼兒走成圓形隊(duì)，聽口令齊步走，跑步走，再成四路縱隊(duì)。

（2）引入主題老師告知幼兒，小青蛙本事大，最會捉蟲子，今日老師就要當(dāng)青蛙媽媽，請小伴侶當(dāng)小青蛙一起來捉蟲子。

2．學(xué)習(xí)縱跳觸物的動作

老師示范講解縱跳觸物的動作要領(lǐng)腿微屈，體前傾，臂后擺預(yù)備，雙腿用力蹬直，雙臂由后往下向前上方擺起，右手上舉觸摸物體，騰空時(shí)不低頭。

小伴侶原地練習(xí)2～3遍。

3．玩《青蛙捉害蟲》的嬉戲

全體幼兒玩《青蛙捉害蟲》的嬉戲，老師留意懸掛的小蟲子應(yīng)凹凸不同，適合不同身高的孩子，以便每個(gè)幼兒都能捉到蟲子，蟲子用回形針或線繩懸掛，能反復(fù)使用。

最終比比看誰捉的蟲子多。

玩一會兒后，坐下來休息評比，捉蟲子多者嘉獎(jiǎng)紅花一朵，可反復(fù)嬉戲2～3次。

4．整理評價(jià)

整理成四路縱隊(duì)，做放松練習(xí)，最終評價(jià)結(jié)束活動。

活動反思

依據(jù)幼兒的熟悉規(guī)律和身心進(jìn)展規(guī)律，依據(jù)嬉戲的特點(diǎn)，以幼兒喜愛的嬉戲方式激發(fā)幼兒跳的愛好，在競爭中培育了自己不服輸?shù)木瘛?/p>

滿意了幼兒的表現(xiàn)欲，增加了幼兒的自信念。

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