襄城縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考襄城縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學習課文時分段、總結(jié)段意屬于（）。A.復述策略B.精細加工策略C.組織策略D.理解一控制策略【答案】：B2.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發(fā)揮，這種現(xiàn)象是（）。A.社會助長B.社會惰化C.社會促進D.社會干擾【答案】：D3.某生為了考試取得好成績而努力學習，按照成就目標理論，該生所持的成就目標屬于（）。A.表現(xiàn)回避目標B.表現(xiàn)接近目標C.掌握接近目標D.掌握回避目標【答案】：B4.教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為，這種方法屬于（）。A.代幣獎勵法B.肯定性訓練C.懲罰法D.示范法【答案】：A5.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.見賢思齊C.學而時習之D.躬自厚而薄責于人【答案】：D6.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家（）的名言。A.陶行知B.布盧姆C.晏陽初D.陳鶴琴【答案】：A7.群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致性，并為學生的課堂行為規(guī)定了（）。A.方向B.紀律約束C.范圍D.方向和范圍【答案】：D8.為了幫助學生準確把握“鳥”的本質(zhì)特征，老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運用的是（）。A.正例B.反例C.變式D.概括【答案】：C9."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）。A.一個人用慎重的態(tài)度對待自己B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.獨立面對自己的種種不足D.在自我的世界孤芳自賞【答案】：A10.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是（）。A.抽象型B.沖動型C.場獨立型D.沉思型【答案】：B11.兒童不能遵守公認的正常行為規(guī)范和道德標準，不能正常與人交往和參與學習的行為，一般稱作（）。A.不適應(yīng)表現(xiàn)B.心理異常C.不良表現(xiàn)D.問題行為【答案】：D12.學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離是（）時期學校教育的主要特征。A.封建社會B.原始社會C.現(xiàn)代社會D.資本主義社會【答案】：A13.（）是社會公正價值觀實現(xiàn)的前提A.教育公平B.廉潔奉公C.以身作則D.愛崗敬業(yè)【答案】：A14.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.形象記憶B.語義記憶C.情緒記憶D.動作記憶【答案】：A15.教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和（）。A.選拔作用B.評價作用C.主導作用D.決定作用【答案】：B16.（）是當今教育研究中運用廣泛的定性研究方法，也是描述性研究和實地調(diào)查的一種具體方法。A.觀察法B.敘事研究C.實驗法D.個案研究法【答案】：D17.學生法語學得扎實、鞏固以后，再學習英語就更容易，這屬于（）。A.順向負遷移B.逆向負遷移C.逆向正遷移D.順向正遷移【答案】：D18.人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗，不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為（）。A.從眾B.服從C.模仿D.感染【答案】：A19.對非義務(wù)教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）。A.受處分的學生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機關(guān)同意，學?？梢砸笃鋾簳r離校。B.學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小時內(nèi)離開學校。C.學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。D.在提起申訴期間，學校允許其繼續(xù)在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待?！敬鸢浮浚築20.如果兒童處于2~7歲的年齡階段,那么它屬于皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中的（）。A.前運算階段B..感知運動階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】：A21.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。A.過硬的教學基本功B.教育理論知識C.崇高的職業(yè)道德D.文化學科知識【答案】：C22.心理過程包括（）。A.認知過程、情緒情感過程、行為過程B.知覺過程、情緒情感過程、行為過程C.感覺過程、知覺過程、意志過程D.認知過程、情緒情感過程、意志過程【答案】：D23.童年期又稱學齡初期,年齡階段一般是指（）。A.14、15~17、18歲B.11、12~14、15歲C.3~6、7歲D.6、7~11、12歲【答案】：D24.編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù)是（）。A.教學目標B.課程標準C.課程目標D.教學計劃【答案】：B25.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機制被稱為（）。A.幻想B.否認C.遺忘D.壓抑【答案】：D26.下列不是學習動機作用的是（）。A.激發(fā)和維持某種活動B.表現(xiàn)出某種偏愛C.朝向具體目標D.提高信息加工水平【答案】：B27.學校心理輔導的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是（）。A.個別輔導是以少數(shù)學生為對象，以矯治輔導為主，屬補救性的輔導B.經(jīng)常逃學的學生、有學習障礙的學生更適合于進行團體輔導C.團體輔導以全體學生為對象，以預防輔導為主D.學校心理輔導有團體輔導和個別輔導這兩種主要的方式【答案】：B28.主張人格實現(xiàn)是人性的本質(zhì)，自我實現(xiàn)有賴于無條件積極關(guān)注的心理學家是（）。A.班杜拉B.馬斯洛C.羅杰斯D.榮格【答案】：C29.我國學校的教學以（）為基本組織形式。A.講座B.班級授課C.個別輔導D.個別授課【答案】：B30.（）不是影響遷移的客觀因素。A.家長指導B.學習材料特性C.認知結(jié)構(gòu)D.媒體【答案】：C31.“如果給我一打嬰兒，我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人——或者醫(yī)生、律師，甚至盜賊和乞丐?！边@句話出自（）。A.皮亞杰B.柯爾伯格C.華生D.彌爾頓【答案】：C32.人格的核心是（）。A.氣質(zhì)B.理想C.風格D.性格【答案】：D33.教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃稱之為（）。A.學習方法B.教學策略C.教學目標D.教學方法【答案】：B34.世界上第一所師范學校是（）。A.柏林師范學校B.通州師范學校C.倫敦師范學校D.巴黎師范學?！敬鸢浮浚篋35.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）。A.理解B.平等C.寬容【答案】：C36.科學技術(shù)對教育的影響，首先表現(xiàn)為對教育的（）。A.動力作用B.爆發(fā)作用C.規(guī)范作用D.引導作用【答案】：A37.在集體發(fā)展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是（）。A.集體形成的初步建立階段B.集體形成的初始階段C.集體發(fā)展成熟與和諧階段D.集體的鞏固階段【答案】：C38.桑代克的學習理論被稱為（）。A.刺激一反應(yīng)理論B.認知發(fā)現(xiàn)理論C.聯(lián)結(jié)一認知理論D.有意義接受學習論【答案】：A39.人們在社會生活過程中,在情感基礎(chǔ)上形成的心理上的相互關(guān)系是（）。A.人際互斥B.人際溝通C.人際關(guān)系D.人際交往【答案】：C40.主題統(tǒng)覺測驗的開創(chuàng)者是（）。A.韋克斯勒B.羅夏克C.莫瑞D.比納【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系C.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)D.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系【答案】：ABC42.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥B.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥C.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費資源為恥D.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥【答案】：ABD43.下列說法中，正確的是（）。A.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益B.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應(yīng)承擔額外的保護環(huán)境的責任C.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務(wù)D.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：CD44.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機統(tǒng)一B.作為一種評價能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志C.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強烈的道德責任感D.教師良心作為一種道德責任感，是教師對社會和學生的義務(wù)感的強烈表現(xiàn)【答案】：ABCD45.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.對帶團的領(lǐng)導者要求高C.個人深層次問題不易暴露D.個體差異難以照顧周全【答案】：BCD46.指導—內(nèi)省式說服，強調(diào)由指導到內(nèi)省的變化進程，這種內(nèi)化的過程包含三個層級，這三個層級是（）。A.內(nèi)省式認知B.體驗式認知C.指導式認知D.研討式認知【答案】：ACD47.說服教育的方式可以分為（）。A.運用威信的方式B.運用行動的方式C.運用事實的方式D.運用語言文字的方式【答案】：BCD48.學習職業(yè)道德的意義有（）。A.是提高自身素質(zhì)的重要措施B.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求C.有利于促進個人發(fā)展D.是良好的社會風尚形成與發(fā)展的迫切要求【答案】：ABD49.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個方面。A.態(tài)度B.知識C.能力D.責任心【答案】：ABCD50.皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）A.調(diào)整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應(yīng)過程【答案】：BD51.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.明禮誠信B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.團結(jié)友善【答案】：BC52.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系B.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系C.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關(guān)系D.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系【答案】：BCD53.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求C.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】：ABCD54.在職業(yè)道德實踐中，要求做到公私分明應(yīng)該（）。A.樹立奉獻意識B.從自身利益為主，公私兼顧C.從細微處嚴格要求自己D.正確認識公與私的關(guān)系【答案】：ACD55.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些付出，少一些計較B.多一些熱情，少一些冷漠C.多一些專注，少一些浮躁D.少一些擔當，多一些逃避【答案】：ABC56.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.變通性B.獨創(chuàng)性C.開放性D.流暢性【答案】：ABD57.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.激情B.友情C.承諾D.親密【答案】：ACD58.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會做事B.學會生存C.學會共同生活D.學會認知【答案】：ABCD59.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學生三個階段。A.布朗B.弗洛伊德C.埃利斯D.富勒【答案】：AD60.情緒和情感（）。A.會引起生理變化B.是一種主觀感受C.以需要為中介D.與認識過程無關(guān)【答案】：ABC61.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來B.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)C.把勞動作為謀生的手段D.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板【答案】：AB62.這個新時代，是（）。A.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代B.全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代C.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代D.決勝全面建成小康社