2022年洛陽老城區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年洛陽市老城區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標準、原則等一系列評價體系，對自己的道德所進行的一種自我認識和自我判斷的方法是（）。A.加減評分法B.社會評價法C.自我評價法D.學生評價法【答案】：C2.在別人對自己的評價中，教師應（）。A.照單全收，全面向他人學習B.更好地認識自己，改造自己C.與之辯論，更好地證明自己D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】：B3.某市教委在教師中作隨機調(diào)查，問“您熱愛學生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當轉(zhuǎn)而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學生僅占10%！這說明（）。A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧C.教師缺乏愛心D.教師缺乏信心【答案】：B4.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.師范B.師資C.督導D.師德【答案】：D5.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.經(jīng)濟原則B.實踐性原則C.適時原則D.完整原則【答案】：A6.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）。A.個別差異性B.階段性C.不平衡性D.互補性【答案】：A7.教師專業(yè)發(fā)展的根本是（）。A.提升專業(yè)知識B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實踐C.終身學習D.反思經(jīng)驗【答案】：B8.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）。A.學生自愿選擇的B.師生共同參與的C.有目的、有計劃、有組織進行的D.受教學計劃和教學大綱規(guī)范的【答案】：C9.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調(diào)的是（）。A.教育萬能論B.環(huán)境決定論C.二因素論D.遺傳決定論【答案】：D10.（）是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上，直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.監(jiān)督功能B.調(diào)節(jié)功能C.選擇功能D.保持功能【答案】：D11.以下（）需要得不到滿足時，容易使人產(chǎn)生孤獨感A.自我實現(xiàn)的需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】：B12.從對普遍行為制約的角度看，道德的形成過程就是（）。A.善良意志的實踐過程B.社會關系的整合過程C.社會文化的重構過程D.個人素質(zhì)的提升過程【答案】：B13.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項中哪個是相同的？（）A.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從B.春風化雨C.學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進D.天下興亡，匹夫有責【答案】：A14.瑟斯頓的群因素理論概括出智力的（）種因素。A.4B.7C.8D.6【答案】：B15.青年初期是世界觀（）。A.初步形成時期B.初步成熟時期C.形成時期D.成熟時期【答案】：A16.個別教育是指（）。A.中等生的個別教育B.全體學生的教育C.后進生的個別教育D.學優(yōu)生的個別教育【答案】：B17.研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.形象思維B.聚合思維C.發(fā)散思維D.抽象思維【答案】：C18.陳述性知識的運用是指知識能夠被學習者提取出來，解決（）的問題。A.“為什么”B.“是什么”C.“怎么樣”D.以上三項都不正確【答案】：B19.一種認識或積極走近某事物的傾向，成就動機的重要部分的是（）。A.信念B.興趣C.毅力D.理想【答案】：B20.關于教師道德行為的目的的論述錯誤的是（）。A.行為的目的是行為的具體原因，沒有目的就沒有行為B.教師道德行為的目的指行為本身的目的C.教師道德行為的目的也指行為者的目的D.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的【答案】：D21.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）。A.疏導原則B.導向性原則C.因材施教原則D.教育一致性與連貫性原則【答案】：C22.準備問題、面向全體學生交流、對過程及時總結(jié)是（）的運用。A.練習法B.講授法C.討論法D.談話法【答案】：C23.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設計者為（）。A.桑代克B.斯金納C.賈德D.羅森塔爾【答案】：C24.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強調(diào)對傳播現(xiàn)象的整體性和互動性進行理解的是（）。A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動模式D.雙向傳播模式【答案】：C25.技能的種類有（）。A.智力技能和認知技能B.工作技能和生活技能C.認知技能和操作技能D.動作技能和操作技能【答案】：C26.當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（）。A.反躬自省B.誨人不倦C.教學相長D.為人師表【答案】：A27.哪個倫理學流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關注現(xiàn)實、實踐應用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變（）。A.規(guī)范倫理學B.信念倫理學C.應用倫理學D.制度倫理學【答案】：C28.學生閱讀時常使用畫重點線的策略；這是利用了知覺的哪一種基本特性？（）A.恒常性B.選擇性C.理解性D.整體性【答案】：B29.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”是（）的觀點。A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.二因素論D.教育萬能論【答案】：A30.下列有關市教委規(guī)定的"寄宿制中學自習時間"的說法，錯誤的是（）。A.高中每天晚自習不超過B.中學可以每天下午課外活動安排C.初中每天晚自習不超過D.學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導【答案】：B31.科學心理學的創(chuàng)始人是（）。A.杜威B.桑代克C.馮特D.亞里士多德【答案】：C32.心理學作為一門獨立的學科誕生于（）年。A.1789B.1897C.1879D.1798【答案】：C33.以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）。A.不需要注明原始刊載處B.視為同一成果C.語言不同可以記為不同研究成果D.可以在不同的出版物上自由發(fā)表【答案】：B34.有關學生分班的說法，正確的是（）。A.學校應根據(jù)每班學生的水平差異配備教師，保證分層次教學。B.學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費C.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進行。D.學?？梢愿鶕?jù)因材施教原則，按學生能力水平分重點班、實驗班、特長班等?！敬鸢浮浚篊35.心理學是一門研究（）的學科A.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制B.人的行為和心理活動規(guī)律C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.社會對心理制約【答案】：B36.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景，這在學習上屬于（）。A.關鍵詞法B.聯(lián)系實際生活C.充分利用背景知識D.視覺想象【答案】：C37.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.性格B.興趣C.能力D.氣質(zhì)【答案】：A38.智力技能形成的三個階段依次是（）。A.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向C.原型定向、原型內(nèi)化、原型操作D.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作【答案】：A39.心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.描述B.控制C.解釋D.預測【答案】：D40.（）可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率，以及某種操作或活動的質(zhì)量，使得觀察信息被量化。A.軼事記錄B.等級評價量表C.行為檢查單D.案卷分析【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.要做到“熱愛學生，誨人不倦”，就應該做到（）。A.深入了解學生B.對學生一視同仁C.嚴格要求學生D.尊重和信任學生【答案】：ABCD42.公職人員最基本的從政道德有（）。A.勤奮B.創(chuàng)新C.公正D.廉潔【答案】：ABCD43.從依賴性學習到自主性學習的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學習內(nèi)容的變化B.學習觀的變化C.學習方式的變化D.師生關系的變化【答案】：BCD44.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務，意義在于（）。A.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法B.有利于從業(yè)者科學地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑C.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善D.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題【答案】：ABCD45.注意的功能包括（）。A.控制功能B.選擇功能C.整理功能D.保持功能E.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能【答案】：BDE46.對為人師表的認識正確的是（）。A.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求B.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求C.是從師立業(yè)的根本前提D.為人師表是師德教育的準則【答案】：ABCD47.文明職工的基本要求是（）。A.學習科學技術知識，在業(yè)務上精益求精B.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律C.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明D.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求【答案】：BC48.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的學生觀B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的人才D.錯誤的道德觀【答案】：ABC49.創(chuàng)新對企事業(yè)單位和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。A.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力B.兩者沒有關系C.是企事業(yè)競爭取勝的重要手段D.是個人事業(yè)獲得成功的關鍵因素【答案】：ACD50.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.精神面貌B.文化程度C.身體情況D.內(nèi)心世界【答案】：AD51.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是（）。A.輿論是教師道德評價的唯一手段B.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷C.通過社會輿論，能對教師的行為起著矯正與導向的作用D.通過輿論評判的形式，使學校、教師能及時獲得來自學校內(nèi)部和外部的信息反饋【答案】：BCD52.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.資金和物質(zhì)B.時間C.空間D.人力【答案】：BC53.教師在道德修養(yǎng)過程中，學習的內(nèi)容包括（）。A.學習業(yè)務理論B.在實踐中學習和向同行學習C.加強理論學習D.學習倫理道德知識【答案】：ABCD54.教育評價改革應遵循的原則是（）。A.堅持科學有效B.堅持統(tǒng)籌兼顧C.堅持問題導向D.堅持中國特色E.堅持立德樹人【答案】：ABCDE55.職業(yè)學校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.向?qū)W員亂收費B.違反國家有關財政法規(guī)C.違法招收學員D.忽視職業(yè)教育教學設施危險【答案】：ABCD56.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.長期-短期維度B.穩(wěn)定-可變維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.可控-不可控維度【答案】：BCD57.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面，即（）A.使學生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.改善教育與道德教育的效能D.充分促成學生的榜樣學習【答案】：BCD58.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.能力B.家庭經(jīng)濟地位C.性別D.年齡【答案】：ACD59.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.基礎研究B.實驗研究C.發(fā)展研究D.應用研究E.理論研究【答案】：ACD60.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.權威階段B.公正階段C.可逆性階段D.自我中心階段【答案】：ABCD61.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是（）。A.制度的約束和監(jiān)督B.自身的道德需要C.思想政治教育D.艱苦環(huán)境的鍛煉【答案】：ACD62.以下有關集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想B.集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準，是社會主義經(jīng)濟、政治關系的必然要求C.集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求D.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起【答案】：