2022年洛陽孟津區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年洛陽市孟津區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.難度B.效度C.區(qū)分度D.信度【答案】：C2.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.教育評估B.他人期望C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.個體認(rèn)知【答案】：C3.（）又稱現(xiàn)場教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進行實地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學(xué)方法。A.實驗法B.演示法C.參觀法D.實踐活動法【答案】：C4.充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.精細(xì)加工策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：A5.我國中小學(xué)課程(教學(xué))計劃的最基本部分是（）。A.課程設(shè)置B.學(xué)周安排C.課時分配D.學(xué)科順序【答案】：A6.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進行，具有（）。A.思想教育作用B.促進和維持功能C.維持動機作用D.培養(yǎng)紀(jì)律功能【答案】：B7.下列屬于內(nèi)在動機的是（）。A.社會認(rèn)同B.獎勵C.懲罰D.興趣【答案】：D8.“杯弓蛇影”是一種（）現(xiàn)象。A.刺激比較B.行為強化C.刺激泛化D.刺激分化【答案】：C9.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程（）。A.意志過程B.認(rèn)知過程C.情緒過程D.激情【答案】：C10.認(rèn)知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.布魯納B.加涅C.斯滕伯格D.弗拉維爾【答案】：A11.各種社會關(guān)系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是（）。A.人際溝通B.人際關(guān)系C.人際交往D.親和行為【答案】：A12.在教學(xué)過程中,教師主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要標(biāo)志是（）。A.維持正常課程秩序B.調(diào)動學(xué)生的積極性C.維護教師的中心地位D.確保學(xué)生的獨立地位【答案】：B13.教師的言行對學(xué)生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對性格的影響。A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.社會文化D.生物遺傳因素【答案】：B14.當(dāng)一個人對自己的行為結(jié)果進行歸因時，如果把成功歸因于能力，這時產(chǎn)生的情感體驗是（）。A.激動B.驚訝C.感激D.自信【答案】：D15.提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的著名論斷的心理學(xué)家是（）。A.維果斯基B.皮亞杰C.布魯納D.埃里克森【答案】：A16.依據(jù)心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施，是心智技能形成的哪個階段？（）A.原型操作B.操作整合C.原型定向D.原型內(nèi)化【答案】：A17.學(xué)生主體地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.途徑B.條件C.要求D.結(jié)果【答案】：B18.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學(xué)自習(xí)時間"的說法，錯誤的是（）。A.初中每天晚自習(xí)不超過B.學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)C.高中每天晚自習(xí)不超過D.中學(xué)可以每天下午課外活動安排【答案】：D19.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類，培養(yǎng)學(xué)生品德要通過（）。A.技能的學(xué)習(xí)B.態(tài)度的學(xué)習(xí)C.知識的學(xué)習(xí)D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)【答案】：D20.認(rèn)為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是（）。A.奧爾波特B.羅杰斯C.英格里士D.馬斯洛【答案】：B21.遺忘的進程是不均衡的，呈現(xiàn)的特點為（）。A.先慢后快B.快者愈快C.先快后慢D.時快時慢【答案】：C22.以下（）需要得不到滿足時，容易使人產(chǎn)生孤獨感A.尊重的需要B.歸屬與愛的需要C.生理需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】：B23.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.生產(chǎn)關(guān)系B.政治制度C.人口分布D.生產(chǎn)力水平【答案】：D24.一般說來，態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段，即依從、認(rèn)同和（）。A.內(nèi)化B.反饋C.行為D.實行【答案】：A25.師生溝通中的口語藝術(shù)要注意（）。A.幽默B.含蓄C.準(zhǔn)確鮮明D.委婉【答案】：D26.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的（）。A.任務(wù)B.現(xiàn)狀C.性質(zhì)D.目的【答案】：C27.根據(jù)邁克爾的劃分，抄寫、口述、提綱屬于（）。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.輔助性策略D.元認(rèn)知策略【答案】：B28.下面說法含有學(xué)習(xí)遷移觀點的是（）。A.興趣是最好的老師B.拳不離手，曲不離口C.復(fù)習(xí)才是王道D.舉一反三【答案】：D29.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和（）。A.自然性B.持久性C.本能性D.狂熱性【答案】：B30.（）指人們?yōu)榱藴p輕心理不安，有意識地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗與感受的事件，或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn)，也稱有意遺忘。A.主動性遺忘B.被動性遺忘C.假性遺忘D.真性遺忘【答案】：A31.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是（）。A.溝通-對話式B.踐履-訓(xùn)練式C.過程-體驗式D.指導(dǎo)-內(nèi)省式【答案】：D32.智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪個時期？（）A.成年期B.少年期C.青年初期D.青年期【答案】：C33.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是（）。A.《紅樓夢》B.《四書集注》C.《愛彌兒》中文譯文D.《金剛經(jīng)》原文手抄稿【答案】：D34.心理輔導(dǎo)老師通過幫助曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。A.來訪者中心法B.認(rèn)知法C.系統(tǒng)脫敏法D.強化法【答案】：C35.依據(jù)我國相關(guān)法律，下列可能成為行政訴訟被告的是（）。A.某市公安局B.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記C.某市市長D.某教育局局長【答案】：A36."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.壓抑作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：A37.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬（）。A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：C38.《中華人民共和國教師法》從（）開始施行。A.1994年B.1986年C.1999年D.1995年【答案】：A39.心理健康教育的對象主要是（）。A.心理障礙學(xué)生B.正常學(xué)生C.大多數(shù)學(xué)生D.重度心理健康問題【答案】：B40.元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。A.監(jiān)視策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)道德有（）特點。A.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性B.在形式上，職業(yè)道德具有自覺性和實踐性C.在形式和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性D.在規(guī)范和對象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性【答案】：ABCD42.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.明禮誠信B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.團結(jié)友善【答案】：BC43.競爭必須（）。A.公告B.公正C.公開D.公平【答案】：BCD44.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.樹立正確的人生觀B.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭C.學(xué)習(xí)先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵自己D.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣【答案】：ACD45.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學(xué)術(shù)研究的流程B.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則C.學(xué)術(shù)研究的總原則D.高層次的規(guī)范【答案】：BD46.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.工作階段B.初創(chuàng)階段C.結(jié)束階段D.過渡階段【答案】：ABCD47.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.識記B.回憶C.再認(rèn)D.保持【答案】：ABCD48.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個方面A.平衡功能B.評價功能C.認(rèn)識功能D.教育功能E.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCDE49.人的心理是（）A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實的反映C.腦的功能D.由心臟產(chǎn)生的【答案】：ABC50.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.收下1B.收下1C.拒絕陳某的要求、退回陳某1D.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動【答案】：CD51.教書與育人的倫理學(xué)意義是（）。A.是促進教師高尚道德形成的關(guān)鍵B.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證D.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容【答案】：BCD52.遵紀(jì)守法包括（）。A.要有一定的法律知識，認(rèn)真執(zhí)行B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.遵守職業(yè)紀(jì)律D.要提高對我國法律的認(rèn)識【答案】：AD53.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校給予的處分不服B.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)C.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)【答案】：ABCD54.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性B.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強制性的約束功能C.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性D.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物【答案】：ABCD55.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案實施過程的評價B.對課程設(shè)置的評價C.對課程方案實施結(jié)果的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程方案制訂結(jié)果的評價【答案】：ACDE56.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說法中正確的是（）。A.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件B.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件C.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷D.職業(yè)道德有利于職工人格的升華【答案】：AD57.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.認(rèn)可活動、小組安排B.任務(wù)設(shè)計、權(quán)力分配C.評價活動、時間分配D.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇【答案】：ABC58.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè)，實現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置B.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇屬于個人的事情，他人不得干預(yù)【答案】：AC59.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.排斥家長B.利用家長C.教師一言談D.向家長推卸責(zé)任【答案】：ABCD60.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.學(xué)習(xí)B.遺傳素質(zhì)C.社會生活環(huán)境與教育D.自我反思【答案】：BC61.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時間B.語意明確，不模棱兩可，不含混C.語感自然，不局促、不呆板D.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客【答案】：BC62.心理學(xué)的研究對象包括（）。A.社會心理B.個體心理C.個體心理與行為D.意識與無意識【答案】：ABCD63.師生關(guān)系中常見