


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
XXX小學(xué)上學(xué)期五年級語文備課組工作計劃前言五年級是語文學(xué)科的重要年級,學(xué)生的語文基礎(chǔ)已經(jīng)比較扎實,同時也開始接觸到一些更為深入的語文內(nèi)容,如詩詞、論述文等。因此,在備課組的共同努力下,幫助學(xué)生夯實語文知識,提高語文素養(yǎng),是我們共同的目標(biāo)和責(zé)任。本文檔將介紹我們五年級語文備課組的工作計劃。教學(xué)目標(biāo)我們的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生全面發(fā)展語文能力,包括:在閱讀中理解文章的深層含義以及作者的意圖,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力;學(xué)會運用語言表達自己的思想和情感,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力;學(xué)會欣賞文學(xué)作品,激發(fā)學(xué)生對語言、文藝、思想的興趣。教學(xué)內(nèi)容第一單元:成語大全本單元的教學(xué)內(nèi)容是成語,我們將全面了解成語的詞義、來源以及應(yīng)用。具體內(nèi)容如下:章節(jié)內(nèi)容第一章什么是成語第二章成語的來源與演變第三章常用成語解釋及應(yīng)用第四章成語故事第二單元:詩歌鑒賞本單元的教學(xué)內(nèi)容是詩歌,我們將學(xué)習(xí)不同類型的詩歌以及鑒賞技巧。具體內(nèi)容如下:章節(jié)內(nèi)容第一章詩歌的類型和特點第二章中國古代詩歌的鑒賞第三章現(xiàn)代詩歌的鑒賞第四章詩歌創(chuàng)作實踐第三單元:論述文寫作本單元的教學(xué)內(nèi)容是論述文寫作,我們將學(xué)習(xí)論述文的基本結(jié)構(gòu)以及寫作技巧。具體內(nèi)容如下:章節(jié)內(nèi)容第一章論述文的特點和要素第二章論述文寫作的基本結(jié)構(gòu)第三章論述文的寫作技巧第四章論述文范文欣賞教學(xué)方法在備課組的協(xié)作下,我們將采用以下方法進行授課:講授法:教師講解,學(xué)生聽寫、仿寫;合作學(xué)習(xí)法:學(xué)生小組合作完成一些任務(wù);問題解決法:提出問題,讓學(xué)生自己思考并解決問題。教材選用我們將選用如下教材進行教學(xué):《成語大全》;《中國詩歌鑒賞》;《學(xué)會寫論述文》。檢測評估為了檢測和評估學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況,我們將采用以下方式:日??己耍喊爩?、朗讀、課堂表現(xiàn)等;作業(yè)布置:包括課后習(xí)題、作文等;定期測試:每學(xué)期末進行一次統(tǒng)一測試。后記本文檔是我們五年級語文備課組的工作計劃,通過協(xié)作,我們將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店資產(chǎn)投資與經(jīng)營管理合伙協(xié)議書二零二五
- 二零二五年度私人住宅裝修工人安全責(zé)任合同
- 2025年度海洋資源開發(fā)橫向課題執(zhí)行協(xié)議
- 二零二五年度小程序游戲運營合作協(xié)議
- 2025年度電子元器件采購合同主要內(nèi)容簡述
- 二零二五年度購房合同定金支付及變更協(xié)議書
- 2025年度酒店員工勞動權(quán)益保障合同
- 二零二五年度綠色建筑股權(quán)協(xié)議及合伙人合作開發(fā)協(xié)議
- 2025年度美發(fā)店員工工傷事故處理勞動合同
- 空調(diào)安裝工勞動合同
- 北京聯(lián)合大學(xué)《電力電子技術(shù)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 公安機關(guān)保密協(xié)議
- 小學(xué)語文學(xué)科集體備課實施方案
- 2024-2025學(xué)年初中信息技術(shù)(信息科技)七年級全一冊義務(wù)教育版(2024)教學(xué)設(shè)計合集
- 教學(xué)設(shè)計初中勞動教育創(chuàng)意設(shè)計的教學(xué)設(shè)計
- 水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗收評定表及填表說明
- 《欣賞 中華人民共和國國歌(簡譜、五線譜)》課件
- 初三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)計劃
- 關(guān)于進一步加強路基路面施工質(zhì)量的通知
- (正式版)YS∕T 5040-2024 有色金屬礦山工程項目可行性研究報告編制標(biāo)準(zhǔn)
- AQ/T 2080-2023 金屬非金屬地下礦山在用人員定位系統(tǒng)安全檢測檢驗規(guī)范(正式版)
評論
0/150
提交評論