《憧憬美好集體》

第三單元在集體中成長(zhǎng)第八課美好集體有我在第一框憧憬美好集體1.掌握美好集體的特征；知道美好集體對(duì)我們健康成長(zhǎng)的意義；了解集體的良好氛圍有哪些表現(xiàn)。2.體會(huì)集體的力量來(lái)自團(tuán)結(jié)，共同營(yíng)造良好的集體氛圍。3.憧憬美好集體，追求共同的夢(mèng)想；樹立民主、公正意識(shí)，樹立競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)1、什么是集體愿景？2、集體愿景的作用是？3、美好集體對(duì)我們個(gè)人健康成長(zhǎng)的意義是？4、美好集體的良好氛圍有哪些？（美好集體的特點(diǎn)）？5、集體生活合作策略是？你憧憬的美好集體有哪些特征？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)看下面兩位同學(xué)所憧憬的美好集體發(fā)展個(gè)性、體驗(yàn)成功、相處融洽、共擔(dān)責(zé)任

向上、活力、包容、公平、合作。馬云談“使命、愿景、價(jià)值觀”“讓天下沒有難做的生意”，馬云所說(shuō)“愿景”指的是什么？名人談愿景

美好集體擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是集體的愿景。什么是集體愿景？愿景心愿景象愿景個(gè)人在腦海中所向往的前景。

集體愿景的作用：（1）愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。（2）共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。

甲：我們學(xué)校在鄉(xiāng)村，雖然設(shè)施條件差些，但在老師的帶領(lǐng)下，我們課上對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，課后談天說(shuō)地、開心嬉戲，生活愉快而充實(shí)。

乙：

我們班級(jí)設(shè)有圖書角，同學(xué)們把自己喜歡的書帶來(lái)與大家分享。我們讀書、交流、提高，邀游在知識(shí)的海洋里，其樂(lè)無(wú)窮。

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我獨(dú)自長(zhǎng)跑時(shí)，盡管想堅(jiān)持跑完，可常常因意志不夠堅(jiān)定而半途而廢。后來(lái)班級(jí)進(jìn)行集體長(zhǎng)跑訓(xùn)練，要求“一個(gè)也不能少”?？吹酵瑢W(xué)們都在堅(jiān)持，我也堅(jiān)持跑完了全程。

丙：

我特別喜歡德育校本課，每次上課老師都讓我們針對(duì)學(xué)校的問(wèn)題自選主題，研究如何解決問(wèn)題，設(shè)計(jì)課堂流程，同學(xué)輪流主持。我們既鍛煉了能力，又開闊了視野，還學(xué)會(huì)了很多認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的方法。根據(jù)甲乙丙丁四位同學(xué)的經(jīng)歷，同桌兩人討論教材73頁(yè)兩個(gè)問(wèn)題。七嘴八舌話集體

1、你經(jīng)歷過(guò)類似的集體生活嗎？它給你帶來(lái)了什么？

美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。

2、設(shè)想一下：怎樣的集體生活有助于我們實(shí)現(xiàn)共同愿景？

我認(rèn)為民主平等、相互關(guān)心、相互尊重，大家團(tuán)結(jié)一致，能把集體利益放在個(gè)人利益之上的集體生活，有助于我們實(shí)現(xiàn)共同愿景。美好集體對(duì)我們健康成長(zhǎng)的意義：（1）美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。（2）在美好集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。1.在集體生活中，你會(huì)像張聰一樣樂(lè)于發(fā)表自己的見解嗎？為什么？2.請(qǐng)你為我們的班集體提兩條合理化建議，并思考這些建議會(huì)給班集體帶來(lái)哪些變化。閱讀P74上探究分享良好的氛圍一，美好集體是民主的、公正的。 ①對(duì)于集體事務(wù)，每個(gè)人都可以提出意見和建議，且都應(yīng)得到尊重和重視；②每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則，沒有特權(quán)和例外；③每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，沒有偏見與排斥?！局販馗袆?dòng)】在集體生活中，你有過(guò)被關(guān)心、被幫助的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)與同學(xué)們分享當(dāng)時(shí)的情形及你的感受。分享教材P74小梁的故事，四人小組探討：1、如果你是小梁，面對(duì)不同同學(xué)的態(tài)度，你會(huì)有怎樣的感受？場(chǎng)景一，我感到很孤獨(dú)，缺乏集體的溫暖；場(chǎng)景二，我感到被他人欺侮，心里很難受；場(chǎng)景三和場(chǎng)景四，我感受到了集體的溫暖，大家就是一個(gè)大家庭。

2、你怎么看待上述同學(xué)的做法？場(chǎng)景一同學(xué)的做法是一種冷漠、不關(guān)心他人；場(chǎng)景二同學(xué)的做法是一種非正義的行為，不利于集體的發(fā)展；場(chǎng)景三和四同學(xué)的做法是一種相互幫助、相互關(guān)愛的行為，容易讓人感受到集體的溫暖。3、猜一猜：那封信里寫了些什么？可能會(huì)寫：小梁同學(xué)，我們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你的困難就是我們的困難等等。4、你認(rèn)為還可以為小梁提供哪些幫助？可以幫助小梁減輕生活壓力，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予鼓勵(lì)；幫助小梁改變內(nèi)向的性格，讓小梁多參加有意義的集體活動(dòng)，和同學(xué)多交流溝通等等。

二、美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的

①人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、相互幫助；②不僅有關(guān)懷與友愛之心，而且有具體的行動(dòng)和得當(dāng)?shù)姆椒?；③不以關(guān)愛之名行“傷害”之舉，也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人，讓每個(gè)人都感受到集體的溫暖。中國(guó)女排中國(guó)女排是一支具有光榮歷史、百姓家喻戶曉的隊(duì)伍，擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神。在多次國(guó)際大賽上為祖國(guó)贏得冠軍。三，美好集體是善于合作的。 ①分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力；②每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用，同時(shí)又避免個(gè)人英雄主義；③每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不消極依賴或袖手旁觀。閱讀分享教材P76“志強(qiáng)和秦軍之間的競(jìng)爭(zhēng)”，探討：(1)志強(qiáng)與秦軍之間存在競(jìng)爭(zhēng)嗎？如果存在，你如何看待這種競(jìng)爭(zhēng)？存在競(jìng)爭(zhēng)。美好集體是充滿活力的。集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力，也是集體活力的重要表現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)能使每個(gè)成員充分發(fā)掘自身的潛力，不斷發(fā)展自己的能力。(2)在集體生活中，你是如何處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的？競(jìng)爭(zhēng)并不意味著妒忌、排斥，更不是敵對(duì)，而是以承認(rèn)、尊重為前提的。向?qū)Ψ教魬?zhàn)和學(xué)習(xí)，交流互鑒，共同提高。四、美好集體是充滿活力的。①集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力；②以承認(rèn)、尊重為前提展開競(jìng)爭(zhēng)；③集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。

考試作弊下列競(jìng)爭(zhēng)正當(dāng)嗎?服用興奮劑背后鏟球明辨是非良好氛圍的四個(gè)表現(xiàn)：（1）美好集體是民主的、公正的（2）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的（3）美好集體是善于合作的（4）美好集體是充滿活力的學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了良好集體的特征，良好集體有共同的愿景，有良好的氛圍。我們要熱愛集體、融入集體、積極創(chuàng)建美好集體。收獲平臺(tái)知識(shí)框架1.七年級(jí)（2）班同學(xué)小花、小梅和小斌組成黑板報(bào)編輯小組，他們一起設(shè)計(jì)方案、撰寫文稿、完成板報(bào)。最終該班在學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比中獲得第一名。這一事例啟示我們（）A．個(gè)人利益必須服從集體利益B．集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土C．只有在集體中，個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng)、煥發(fā)生機(jī)D．發(fā)揮集體的力量，需要成員之間的團(tuán)結(jié)與合作D2.歌德說(shuō)：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?！边@句話告訴我們，美好集體應(yīng)該是（）A.民主、公正的集體B.充滿關(guān)懷和友愛的集體C.善于合作的集體D.充滿活力的集體c3.同學(xué)們都希望生活在美好的集體中,下面屬于美好集體的特征的是(

)①有共同的愿景②有團(tuán)結(jié)友愛的氛圍③同學(xué)間善于競(jìng)爭(zhēng)與合作④為維持同學(xué)間的團(tuán)結(jié),不指出別人的缺點(diǎn)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④A判斷下列觀點(diǎn)的