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九年義務(wù)教育教材（人教版）三年級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐數(shù)字編碼一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題問題：你知道郵政編碼和身份證號(hào)碼中的數(shù)字或字母表示的含義嗎？問題：讀一讀，說一說知道了什么。（一）閱讀交流，了解郵政編碼信息36****198505112677
44****197502198379
37****19780618086636****199004136966
11****20050311318X了解身份證編碼信息問題：關(guān)于身份證號(hào)碼，你都知道些什么？生日碼性別了解編碼信息問題：生活中還有哪些數(shù)字編碼？
你知道這些編碼包含的信息嗎？都是110，意思一樣嗎？郵政編碼實(shí)踐：生活中還有哪些編碼？
請(qǐng)你查找并了解相應(yīng)的信息。由6位數(shù)字組成。前兩位表示??；前三位表示郵區(qū)；前四位表示縣；最后兩位表示投遞局。身份證號(hào)碼身份證號(hào)碼身份證號(hào)碼身份證號(hào)碼身份證號(hào)碼嘗試編碼試試看，給學(xué)校的每名學(xué)生編一個(gè)學(xué)號(hào)。學(xué)號(hào)中要包含哪些信息呢？隨堂練一練要求：1、學(xué)好需要有那些信息？
①要包含年級(jí)和班。
②區(qū)分性別。1、給學(xué)生編學(xué)號(hào)。③班級(jí)序號(hào)。④入學(xué)年份。隨堂練一練2、這是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上幾位幸運(yùn)觀眾的身份證號(hào)碼,從中你能了解到什么信息?3405051967121306261101081969012264101101081199604266321隨堂練一練3、設(shè)計(jì)、展示自己設(shè)計(jì)的身份證號(hào)碼。隨堂練一練4、在生活中，你周圍還有那些地方用過數(shù)字編碼?它有什么好處?師生齊回顧小結(jié)：身份證號(hào)碼、郵政編碼、學(xué)生號(hào)碼、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼等都是數(shù)字組成的，所以也叫做數(shù)字編碼。特點(diǎn)：規(guī)范、對(duì)應(yīng)、簡(jiǎn)潔。
在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候首先要考慮編碼適應(yīng)的范圍，根據(jù)需要確定表達(dá)的信息，注意選擇重要的、相對(duì)不變的信息，然后盡量用最小的數(shù)字表示出每一個(gè)信息，注意保證位數(shù)相同。
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