2021-2022學(xué)年廣東省佛山市南海中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年廣東省佛山市南海中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年廣東省佛山市南海中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年廣東省佛山市南海中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年廣東省佛山市南海中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年廣東省佛山市南海中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.下列有關(guān)命題的說法正確的是

A.命題“若,則”的否命題為:“若,則”.

B.“”是“”的必要不充分條件.

C.命題“存在使得”的否定是:“對(duì)任意

均有”.

D.命題“若,則”的逆否命題為真命題.參考答案:D略2.二項(xiàng)式的展開式中第項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C3.設(shè)離散型隨機(jī)變量ξ的概率分布如下:則p的值為()A.B.C.D.參考答案:A試題分析:∵+++p=1,∴p=,故選A.考點(diǎn):分布列4.已知隨機(jī)變量、分別滿足:,且,

,則等于(

)A.0.321

B.0.679

C.0.821

D.0.179參考答案:D略5.如圖是用斜二測(cè)畫法畫出△AOB的直觀圖,則△AOB的面積為

圖11參考答案:略6.如圖,的左右焦點(diǎn),過的直線與的左、右兩支分別交于兩點(diǎn)。若為等邊三角形,則雙曲線的漸近線方程為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略7.設(shè)函數(shù)是定義在R上的周期為2的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則(

)A.-2 B.2 C.4 D.6參考答案:A【分析】利用周期性得到及,再利用奇偶性得到值從而得到要求的函數(shù)值的和.【詳解】因?yàn)榈闹芷跒?,所以且,由為奇函數(shù),則,,但,故,故,選A.【點(diǎn)睛】一般地,對(duì)于定義在的奇函數(shù),如果其周期為,那么.另外,對(duì)于奇函數(shù)、周期函數(shù)的求值問題,應(yīng)利用周期性將所求的值歸結(jié)為給定區(qū)間上的求值問題.8.已知集合,則(

)A.[1,2] B.[1,5] C.[0,5) D.[-1,2]參考答案:A【分析】根據(jù)二次函數(shù)值域求解方法求出集合,根據(jù)交集定義求得結(jié)果.【詳解】

本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查集合運(yùn)算中的交集運(yùn)算,涉及到二次函數(shù)值域的求解,屬于基礎(chǔ)題.9.在下圖中,直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)為(

)參考答案:A10.12名同學(xué)合影,站成前排4人后排8人,現(xiàn)攝影師要從后排8人中抽2人調(diào)整到前排(這樣就成為前排6人,后排6人),若其他人的相對(duì)順序不變,則不同調(diào)整方法的總數(shù)是()A.210

B.180

C.840

D.420參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.雙曲線與橢圓的中心在原點(diǎn),其公共焦點(diǎn)在軸上,點(diǎn)是在第一象限的公共點(diǎn).若,的離心率是,則雙曲線的漸近線方程是

.參考答案:12. 參考答案:略13.已知曲線在x=0處的切線與曲線g(x)=﹣lnx相切,則實(shí)數(shù)a=.參考答案:【考點(diǎn)】6H:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【分析】求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),得到f′(0)=a,再求得f(0),寫出直線方程的點(diǎn)斜式,設(shè)切線切曲線g(x)=﹣lnx于點(diǎn)(x0,﹣lnx0),求出g′(x),可得關(guān)于a,x0的方程組,求解得答案.【解答】解:由,得f′(x)=3x2+a,則f′(0)=a,又f(0)=,∴曲線在x=0處的切線方程為y﹣,即y=ax+.設(shè)直線y=ax+與曲線g(x)=﹣lnx的切點(diǎn)為(x0,﹣lnx0),由g′(x)=,得g′(x0)=,則,由①得,代入②得:,∴,則,∴a==.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究過曲線上某點(diǎn)處的切線方程,過曲線上某點(diǎn)處的切線的斜率,就是函數(shù)在該點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值,是中檔題.14.已知橢圓,,為左頂點(diǎn),為短軸端點(diǎn),為右焦點(diǎn),且,則這個(gè)橢圓的離心率等于 。參考答案:略15.已知正實(shí)數(shù)滿足,則的最小值為__________.參考答案:16. .參考答案:517.求和=____參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分14分)如圖所示,四邊形為直角梯形,,,為等邊三角形,且平面平面,,為中點(diǎn).(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值;(Ⅲ)在內(nèi)是否存在一點(diǎn),使平面,如果存在,求的長(zhǎng);如果不存在,說明理由.參考答案:(Ⅰ)證明:取中點(diǎn),連結(jié),

………………1分因?yàn)椤魇钦切?,所?因?yàn)樗倪呅问侵苯翘菪?,,,所以四邊形是平行四邊形,,?/p>

,所以.所以平面,………………3分所以.

………………4分(Ⅱ)解:因?yàn)槠矫嫫矫妫?,所以平面,所?

………………5分如圖所示,以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系.則,,,,.

所以,,

………………6分設(shè)平面的法向量為,則

,

………………7分令,則,.所以.

………………8分同理求得平面的法向量為,

………………9分設(shè)平面與平面所成的銳二面角為,則.

所以平面與平面所成的銳二面角的余弦值為.

………………10分(Ⅲ)解:設(shè),因?yàn)?,所以?.依題意

………………11分解得,.

………………12分符合點(diǎn)在三角形內(nèi)的條件.

………………13分所以,存在點(diǎn),使平面,此時(shí).…………14分19.(本題滿分13分)已知橢圓,能否在橢圓上找到一點(diǎn)M,使M到左準(zhǔn)線的距離是M到兩個(gè)焦點(diǎn)F1、F2的距離的等比中項(xiàng)?并說明理由.參考答案:

20.(本小題滿分12分)(實(shí)驗(yàn)班做)某市規(guī)定中學(xué)生百米成績(jī)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為不超過16秒.現(xiàn)從該市中學(xué)生中按照男、女生比例隨機(jī)抽取了50人,其中有30人達(dá)標(biāo).將此樣本的頻率估計(jì)為總體的概率.(1)隨機(jī)調(diào)查45名學(xué)生,設(shè)ξ為達(dá)標(biāo)人數(shù),求ξ的數(shù)學(xué)期望與方差.(2)如果男、女生采用相同的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),男、女生達(dá)標(biāo)情況如下表:

男女總計(jì)達(dá)標(biāo)a=24b=

[來源:

不達(dá)標(biāo)c=d=12

總計(jì)

n=50根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù),完成2×2列聯(lián)表(注:請(qǐng)將答案填到答題卡上),并判斷在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下能否認(rèn)為“體育達(dá)標(biāo)與性別有關(guān)”?若有,你能否給出一個(gè)更合理的達(dá)標(biāo)方案?附:P()0.0250.010.0050.0015.0246.6357.87910.828

參考答案:(實(shí)驗(yàn)班)由題意可知,隨機(jī)抽取1人,則此人百米成績(jī)達(dá)標(biāo)的概率為=.(1)由題設(shè)可知,ξ~B(45,)故E(ξ)=45×=27,D(ξ)=45××=10.8.(2)

男女總計(jì)達(dá)標(biāo)a=24b=630不達(dá)標(biāo)c=8d=1220總計(jì)3218n=50k=≈8.333>6.635,所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為“體育達(dá)標(biāo)與性別有關(guān)”.男、女生要使用不同的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn).21.(15分)(2015?紹興縣校級(jí)模擬)如圖,四棱錐P﹣ABCD,PA⊥底面ABCD,AB∥CD,AB⊥AD,AB=AD=PA=2,CD=4,E,F(xiàn)分別是PC,PD的中點(diǎn).(Ⅰ)證明:EF∥平面PAB;(Ⅱ)求直線AC與平面ABEF所成角的正弦值.參考答案:【考點(diǎn)】直線與平面所成的角;直線與平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)由E,F(xiàn)分別是PC,PD的中點(diǎn),得EF∥CD,由此能證明EF∥平面PAB.(Ⅱ)取線段PA中點(diǎn)M,連結(jié)EM,則EM∥AC,故AC與面ABEF所成角的大小等于ME與面ABEF所成角的大小,由此能求出AC與平面ABEF所成的角的正弦值.【解答】(Ⅰ)證明:因?yàn)镋,F(xiàn)分別是PC,PD的中點(diǎn),所以EF∥CD,又因?yàn)镃D∥AB,所以EF∥AB,又因?yàn)镋F?平面PAB,AB?平面PAB,所以EF∥平面PAB.

(Ⅱ)解:取線段PA中點(diǎn)M,連結(jié)EM,則EM∥AC,故AC與面ABEF所成角的大小等于ME與面ABEF所成角的大?。鱉H⊥AF,垂足為H,連結(jié)EH.因?yàn)镻A⊥平面ABCD,所以PA⊥AB,又因?yàn)锳B⊥AD,所以AB⊥平面PAD,又因?yàn)镋F∥AB,所以EF⊥平面PAD.因?yàn)镸H?平面PAD,所以EF⊥MH,所以MH⊥平面ABEF,所以∠MEH是ME與面ABEF所成的角.在直角△EHM中,EM=AC=,MH=,得sin∠MEH=.所以AC與平面ABEF所成的角的正弦值是.【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線與平面平行的證明,考查直線與平面所成角的正弦值的求法,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng).22.如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn).(1)求證:AC⊥BC1;(2)求證:AC1∥平面CDB1;(3)求二面角B﹣DC﹣B1的余弦值.參考答案:【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法;直線與平面平行的判定.【分析】(1)直三棱柱的底面三邊長(zhǎng)分別為3、4、5,∴AC,BC,CC1兩兩垂直,以C為坐標(biāo)原點(diǎn),直線CA,CB,CC1分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系.只要證明,即可證明AC⊥BC1.(2)設(shè)CB1∩C1B=E,則E(0,2,2),可得,即DE∥AC1,即可證明AC1∥平面CDB1.(3)設(shè)平面CDB1的一個(gè)法向量為=(x,y,z),則,可求得平面CDB1的一個(gè)法向量為.取平面CDB的一個(gè)法向量為,利用=即可得出.【解答】(1)證明:∵直三棱柱的底面三邊長(zhǎng)分別為3、4、5,∴AC,BC,CC1兩兩垂直,以C為坐標(biāo)原點(diǎn),直線CA,CB,CC1分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系.C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論