山東省濰坊市新青民辦中學(xué)高二化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析

山東省濰坊市新青民辦中學(xué)高二化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.保健醫(yī)生提示：胃酸過多的人，應(yīng)少食蘋果，那么蘋果汁的PH（

）A．大于7

B．等于7

C．小于7

D．無法判斷參考答案：C略2.氫核聚變能產(chǎn)生大量的能量，而高純度鈹（Be）是制造核聚變反應(yīng)裝置中最核心的部件之一的屏蔽包的主要材料，據(jù)中新網(wǎng)2009年2月6日報(bào)道，我國科學(xué)家已成功地掌握了獲取高純度鈹?shù)募夹g(shù)。下列有關(guān)說法不正確的是A．10Be、9Be、8Be核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均是4B．10Be、9Be、8Be是摩爾質(zhì)量不同的三種同素異形體C．氫核聚變后會(huì)產(chǎn)生新元素D．從礦物中提取單質(zhì)鈹?shù)倪^程中鈹一定被還原參考答案：B略3.25℃時(shí)，水的電離達(dá)到平衡：H2O?H++OH﹣△H＞0，下列敘述正確的是（） A．向水中加入稀氨水，平衡逆向移動(dòng)，c（OH﹣）降低 B．向水中加入少量固體硫酸氫鈉，c（H+）增大，Kw變大 C．向水中加入氯化鈉溶液，c（H+）不變，n（H+）變大 D．將水加熱，Kw增大，pH不變參考答案：C考點(diǎn)：水的電離．分析：A、氨水是弱堿，加入后溶液中的氫氧根濃度增大；B、硫酸氫鈉是強(qiáng)電解質(zhì)，溶于水電離出氫離子，溶液中氫離子濃度增大，溫度不變，Kw不變；C、加入氯化鈉溶液后，溶液中c（H+）不變，n（H+）變大；D、水的電離是吸熱反應(yīng)，升高溫度，氫離子濃度增大，pH減?。獯穑航猓篈、向水中加入稀氨水，氨水是弱電解質(zhì)，電離的氫氧根使溶液中氫氧根濃度增大，平衡逆向移動(dòng)，但是溶液中的氫氧根濃度升高，故A錯(cuò)誤；B、由于硫酸氫鈉是強(qiáng)電解質(zhì)，加入后，溶液中的氫離子濃度增大，平衡向逆向移動(dòng)，但是溶液中的氫離子濃度增大；由于溫度不變KW不變，故B錯(cuò)誤；C、通入氯化鈉溶液后，溶液仍呈中性，故溶液中c（H+）不變，但溶液體積變大，故n（H+）變大，故C正確；D、△H＞0，反應(yīng)吸熱，溫度升高，平衡正向移動(dòng)，溶液中氫離子濃度增大，pH降低，故D錯(cuò)誤；故選C．點(diǎn)評：本題考查外界條件對弱電解質(zhì)水的電離平衡的影響，注意加入酸、堿，平衡逆向移動(dòng)，但是溶液中的氫離子或者氫氧根濃度反而增大，本題難度中等．4.下列說法中，正確的是

A．常溫常壓下,活潑金屬與鹽酸反應(yīng)置換生成1摩H2,發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1NAB．22.4L氫氣中，一定含有2mol氫原子C．在常溫常壓下,28gCO和N2的混合氣體中含有的分子數(shù)為1NAD．80gNaOH溶解在1L水中，得到溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L參考答案：C略5.在一定溫度下的定容密閉容器中，當(dāng)下列物理量不再變化時(shí)，不能表明反應(yīng)：A（s）+2B（g）?C（g）+D（g）已達(dá)平衡的是（）A．B的物質(zhì)的量濃度B．混合氣體的密度C．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量D．混合氣體的壓強(qiáng)參考答案：D考點(diǎn)：化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷．

分析：根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，各物質(zhì)的濃度、百分含量不變，以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化，解題時(shí)要注意，選擇判斷的物理量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化，當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí)，說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)．解答：解：A、B的物質(zhì)的量濃度不變，說明正逆反應(yīng)速率相等，達(dá)平衡狀態(tài)，故A正確；B、定容密度不變，說明氣體的質(zhì)量不變，達(dá)平衡狀態(tài)，故B正確；C、混合氣體的平均相對分子質(zhì)量，說明氣體的質(zhì)量不變，達(dá)平衡狀態(tài)，故C正確；D、氣體兩邊計(jì)量數(shù)相等，壓強(qiáng)始終不變，所以不能作平衡狀態(tài)的標(biāo)志，故D錯(cuò)誤；故選D．點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷，難度不大，注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，但不為06.把一L含乙烯和氫氣的混和氣體通過鎳催化劑，使乙烯和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，完全反應(yīng)后，氣體體積變?yōu)閥L（氣體體積均在同溫同壓下測定），若乙烯1L混和氣體中的體積分?jǐn)?shù)為x%，則x和y的關(guān)系一定不正確的是A

y＝1·x%

By＝（1－1·x%）

Cy＝1·x%＝0.5

Dy＝（1－1·x%）＜0.5參考答案：D7.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種重要方法，下列分類合理的是A.K2CO3和K2O都屬于鹽

B．H2SO4和HNO3都屬于酸C．KOH和Na2CO3都屬于堿

D．Na2O和Na2SiO3都屬于氧化物參考答案：BK2CO3、Na2CO3、Na2SiO3是鹽，K2O、Na2O是氧化物，H2SO4和HNO3是酸。8.X、Y兩元素可形成X2Y3型化合物,則X、Y原子基態(tài)時(shí)最外層的電子排布可能是

A．X：3s23p1

Y：3s23p5

B．X：2s22p5

Y：2s22p4C．X：3s23p1

Y：3s23p4

D．X：3s2

Y：2s22p3參考答案：C略9.在圖Ⅰ中A、B兩容器里，分別收集著兩種互不作用的理想氣體。若將中間活塞打開，如圖Ⅱ，兩種氣體分子立即都占據(jù)了兩個(gè)容器。這是一個(gè)不伴隨能量變化的自發(fā)過程。關(guān)于此過程的下列說法不正確的是()

理想氣體的自發(fā)混合A．此過程是從混亂程度小的狀態(tài)向混亂程度大的狀態(tài)的變化過程，即熵增大的過程B．此過程為自發(fā)過程，而且沒有熱量的吸收或放出C．此過程是自發(fā)可逆的D．此過程從有序到無序，混亂度增大參考答案：C氣體擴(kuò)散過程是熵增加的過程，A、D正確；該過程不伴隨能量變化，B正確；兩種氣體混合后，不會(huì)再自發(fā)地分開，所以逆過程不能自發(fā)進(jìn)行，C錯(cuò)誤。10.2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者是三位在“分子機(jī)器（蛋白質(zhì)是其主要構(gòu)件之一）”設(shè)計(jì)與合成領(lǐng)域作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。下列不屬于蛋白質(zhì)的重要組成元素是：A.C

B.N

C.O

D.Na參考答案：D蛋白質(zhì)含有C、N、O、H四種元素，有些還含有S、P等元素，但是不含Na元素，答案選D。正確答案為D。11.國際石油價(jià)格多次上漲，為解決能源危機(jī)，現(xiàn)在全面推廣使用乙醇汽油作為發(fā)動(dòng)機(jī)燃料，即在汽油中摻入一定比例的乙醇，以代替一部分汽油。已知熱化學(xué)方程式：1/2C2H5OH(l)＋3/2O2(g)=CO2(g)＋3/2H2O(l)△H＝－683.4kJ/mol。下列有關(guān)說法正確的是

(

)A．乙醇汽油是一種清潔能源，燃燒不會(huì)產(chǎn)生任何污染B．在25℃、101KPa時(shí)，生成1mol水時(shí)放出683.4kJ的熱量C．乙醇的燃燒熱為683.4kJ/molD．C2H5OH(l)＋3O2(g)=2CO2(g)＋3H2O(l)

△H＝－1366.8kJ/mol參考答案：D略12.下列選項(xiàng)中能說明乙醇（酒精）作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是①燃燒時(shí)發(fā)生氧化反應(yīng)

②充分燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境③乙醇是一種可再生能源

④燃燒時(shí)放出大量熱能

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：D略13.有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式如下,下列有關(guān)A的性質(zhì)敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．A與金屬鈉完全反應(yīng)時(shí)，兩者物質(zhì)的量之比為1：3B．A與氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)，兩者物質(zhì)的量之比為1：3C．A能與碳酸鈉溶液反應(yīng)

D．A既能與羧酸反應(yīng)，又能與醇反應(yīng)

參考答案：B略14.(雙選)下列化學(xué)反應(yīng)式書寫正確的是（）A．制取氫氧化鐵膠體的化學(xué)方程式為：FeCl3+3H2OFe（OH）3（膠體）+3HClB．亞硫酸在溶液中的電離方程式為：H2SO3?2H++SOC．NaHCO3水解的離子方程式為：HCO+H2O?CO+H3O+D．電子工業(yè)印刷電路反應(yīng)式為：2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+參考答案：AD考點(diǎn)：離子方程式的書寫；化學(xué)方程式的書寫；電離方程式的書寫．專題：化學(xué)用語專題．分析：A、制取氫氧化鐵膠體是將飽和氯化鐵溶液加入沸水中，氫氧化鐵為膠體，不是沉淀；B、亞硫酸為弱電解質(zhì)，電離分步進(jìn)行，離子方程式只寫第一步電離；C、碳酸氫根離子水解生成了碳酸和氫氧根離子；D、鐵離子與銅反應(yīng)生成了亞鐵離子和鐵離子．解答：解：A、制取氫氧化鐵膠體的化學(xué)方程式為：FeCl3+3H2OFe（OH）3（膠體）+3HCl，故A正確；B、亞硫酸在溶液中的電離分步進(jìn)行，主要以第一步為主，其電離方程式為：H2SO3?H++HSO3﹣，故B錯(cuò)誤；C、NaHCO3水解生成了碳酸和氫氧根離子，正確的離子方程式為：HCO3﹣+H2O?H2CO3+HO﹣，故C錯(cuò)誤；D、電子工業(yè)印刷電路，銅與鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子和銅離子，反應(yīng)的離子方程式為：2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+，故D正確；故選AD．點(diǎn)評：本題考查了離子方程式的正誤判斷，題目難度中等，該題是高考中的高頻題，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，解答本題關(guān)鍵是要明確判斷離子方程式常用方法（1）檢查反應(yīng)能否發(fā)生；（2）檢查反應(yīng)物、生成物是否正確；（3）檢查各物質(zhì)拆分是否正確；（4）檢查是否符合守恒關(guān)系（如：質(zhì)量守恒和電荷守恒等）．15.有人分析一些小而可溶的有機(jī)分子的樣品，發(fā)現(xiàn)它們含有碳、氫、氧、氮等元素，這些樣品很可能是A．脂肪酸

B．氨基酸

C．葡萄糖

D．淀粉參考答案：略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.把溫度為13℃、濃度為0.5mol/L的酸溶液和0.55mol/L的堿溶液各50mL混合［溶液密度均為1g/mL，所生成溶液的比熱容c=4.2J/(g·℃)］,輕輕攪動(dòng)。測得酸堿混合液的溫度變化數(shù)據(jù)如下：反應(yīng)物起始溫度t1(℃)末溫度t2(℃)中和熱(kJ·mol-1)HCl+NaOH13.016.4ΔH1HCl+NH3·H2O13.016.0ΔH2

(1)試計(jì)算上述兩組實(shí)驗(yàn)測出的中和熱：ΔH1=_________；ΔH2=_________。(2)實(shí)驗(yàn)中堿液過量的目的是______________

__。(3)兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果有較大差異的主要原因是__________

__。

參考答案：（1）-57.12kJ·mol-1

-50.4kJ·mol-1（2）使鹽酸充分反應(yīng)，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度(3)NaOH是強(qiáng)電解質(zhì)，NH3·H2O是弱電解質(zhì)，繼續(xù)電離時(shí)吸收熱量略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.鉛蓄電池是最常見的二次電池，它是由兩組平行排列的柵狀鉛合金極板作為主架，正極板上覆蓋PbO2，負(fù)極板上覆蓋Pb,電解質(zhì)是硫酸。電池總反應(yīng)式為：Pb＋PbO2＋4H＋＋2SO42－

2PbSO4＋2H2O請回答下列問題：（1）放電時(shí)：正極的電極反應(yīng)式是__________________________；電解液中H2SO4的濃度將變____________；當(dāng)外電路通過1mol電子時(shí)，理論上負(fù)極板的質(zhì)量增加______________g。（2）在完全放電耗盡PbO2和Pb時(shí)，若按下圖連接，電解一段時(shí)間后，則在A電極上生成____________、在B電極上生成____________，此時(shí)鉛蓄電池的正負(fù)極的極性將____

_____。參考答案：（1）PbO2+4H++SO42－+2e－＝PbSO4+2H2O小

48（2）Pb

PbO2

對換略18.mmL三種氣態(tài)烴混合物與足量氧氣混合點(diǎn)燃后，恢復(fù)到原來狀況（常溫、常壓）氣體體積共縮小2mmL，這三種烴可能的組合是________、_____________、______________（寫三組）參考答案：CH4、、C2H4、C3H4或C2H6、C4H4、C2H2或CH4、C3H6、C2H2。解析：設(shè)三種氣態(tài)烴的平均組成為CxHyCxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2O

△V

1

x+y/4

x

1+y/41+y/4=2

解得Y=4

即三種氣態(tài)烴的平均氫原子組成為4。19.今有化合物：（1）請寫出丙中含氧官能團(tuán)的名稱：_______________________。（2）請判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體：_____________________________________。（3）請分別寫出鑒別甲、乙、丙化合物的方法（指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可）