臨澤教師招聘考試試卷真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考臨澤教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長而開設(shè)的、可供學(xué)生自由選擇的課程是（）。A.綜合課程B.學(xué)科課程C.活動課程D.選修課程【答案】：D2.“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.學(xué)習(xí)動機B.人際關(guān)系C.學(xué)習(xí)目標D.學(xué)習(xí)策略【答案】：B3.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標準、原則等一系列評價體系，對自己的道德所進行的一種自我認識和自我判斷的方法是（）。A.社會評價法B.自我評價法C.學(xué)生評價法D.加減評分法【答案】：B4.為了達到一定的教學(xué)目標，對教什么和怎么教進行的設(shè)計，也就是對學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計。這是（）。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)原則C.教學(xué)計劃D.教學(xué)設(shè)計【答案】：D5.（）是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.全民教育B.義務(wù)教育C.創(chuàng)新教育D.素質(zhì)教育【答案】：D6.教師通過獎勵小紅花來表揚學(xué)生的行為，這種方法屬于（）。A.肯定性訓(xùn)練B.代幣獎勵法C.懲罰法D.示范法【答案】：B7.心理輔導(dǎo)員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是（）。A.共情技術(shù)B.具體化C.情感反應(yīng)技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】：C8.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，國家保障未成年人的（）和其他合法權(quán)益不受侵害。A.生命、安全B.自由、尊嚴C.成長、健康D.人身、財產(chǎn)【答案】：D9.教育工作的出發(fā)點和歸宿是（）。A.教育規(guī)律B.教育目的C.教育方針D.教育任務(wù)【答案】：B10.加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（）教育為核心。A.理想信念B.職業(yè)道德C.教育觀念D.在職培訓(xùn)【答案】：A11.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）。A.德育原則上B.德育內(nèi)容上C.德育規(guī)律上D.德育方法上【答案】：B12.對有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（）。A.元認知控制B.元認知能力C.元認知計劃D.元認知知識【答案】：D13.心理發(fā)展的過程中，具有半成熟半幼稚的特點出現(xiàn)在哪個時期？（）A.少年期B.童年期C.青年期D.青年初期【答案】：A14.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標是（）。A.避免失敗目標B.掌握目標C.追求成功目標D.表現(xiàn)目標【答案】：D15.由于外部誘因引起的學(xué)習(xí)動機稱作（）。A.外部學(xué)習(xí)動機B.強化性動機C.激勵性學(xué)習(xí)動機D.誘因性學(xué)習(xí)動機【答案】：A16.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成（）。A.一覽表B.模型圖C.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖D.雙向表【答案】：D17.學(xué)校教育是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，其產(chǎn)生的基本條件是生產(chǎn)力的發(fā)展和（）。A.教師職業(yè)的出現(xiàn)B.班級授課制的出現(xiàn)C.文字的出現(xiàn)D.教學(xué)方法的系統(tǒng)化【答案】：C18.對一件具體的事物、動作或情境的恐懼稱之為（）。A.單純恐怖癥B.社交恐怖癥C.廣場恐怖癥D.泛化恐怖癥【答案】：A19.馬斯洛認為，個體人格成長的基本動力，也是人格成長的目的是（）。A.自我實現(xiàn)B.愛和歸屬需要C.生理需要D.安全需要【答案】：A20.美國心理學(xué)家卡特爾認為，以生理為基礎(chǔ)的認知能力，如知覺、記憶、運算速度和推理能力等，屬于（）。A.晶體智力B.學(xué)業(yè)智力C.言語智力D.流體智力【答案】：D21.學(xué)生操行評定的主要負責(zé)人是（）。A.班主任B.科任教師C.級任導(dǎo)師D.班委會【答案】：A22.（）指的是個人按照自己的標準評價自己的行為之后在心理上對自己進行獎勵或懲罰。A.自我強化B.間接強化C.獎勵D.直接強化【答案】：A23.健康保障、人身安全體現(xiàn)了人們的（）。A.審美需要B.生理需要C.安全需要D.歸屬與愛的需要【答案】：C24.以杜威為代表的教育思想被稱作（）。A.新托馬斯主義教育思想B.存在主義教育思想C.永恒主義教育思想D.實用主義教育思想【答案】：D25.下列選項中沒有體現(xiàn)教師勞動的創(chuàng)造性的是（）。A.教師根據(jù)學(xué)生特點因材施教B.教師在言行舉止上為學(xué)生作示范C.教師不斷更新教學(xué)方法D.教師創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律【答案】：B26.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）。A.教研結(jié)合B.終身學(xué)習(xí)C.創(chuàng)新實踐D.反思經(jīng)驗【答案】：D27.今后的一段時間，我國研究生教育應(yīng)堅持以（）為原則，分層辦學(xué)、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.宏觀指導(dǎo)B.整體規(guī)劃C.微觀指導(dǎo)D.分類指導(dǎo)【答案】：D28.在自我意識的發(fā)展中，社會自我成熟的年齡是在（）。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】：B29.關(guān)于人的行為的說法正確的是（）。A.人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃B.人的行為是一種積極能動的自主活動C.人的行為完全是由其自然需要引起的D.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來【答案】：B30.從心理學(xué)角度來看，愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng)，其中情愛具有的特點是（）。A.排他性B.互補性C.直覺性D.沖動性【答案】：B31.下列選項中；哪項完整地表達了心理學(xué)的研究對象？（）A.生理現(xiàn)象及其規(guī)律B.心理過程及其規(guī)律C.情緒人格及其規(guī)律D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律【答案】：D32.某學(xué)生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。A.倫理道德情操B.理情道德情操C.直覺道德情操D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操【答案】：C33.老師要注重培養(yǎng)學(xué)生正確的歸因觀，那么正確的歸因觀主要是歸因于（）。A.內(nèi)部穩(wěn)定的因素B.外部可控因素C.內(nèi)部可控的因素D.內(nèi)部不可控因素【答案】：C34.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的？（）A.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法B.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大C.學(xué)年制強調(diào)共同性,學(xué)分制強調(diào)個體性D.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標管理【答案】：A35.下列屬于社會文化的是（）。A.民族文化B.企業(yè)文化C.制度文化D.學(xué)校文化【答案】：A36.在我國新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以哪一類課程為主？（）A.選修課程B.分科課程C.綜合課程D.綜合實踐活動課程【答案】：B37.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是（）。A.教師應(yīng)當關(guān)心愛護學(xué)生B.教師應(yīng)當謙虛C.教育不問學(xué)生出身貴賤D.教師應(yīng)當以身作則【答案】：C38.幼兒分類時，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.合取概念B.抽象概念C.具體概念D.關(guān)系概念【答案】：C39.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是（）。A.加涅B.華生C.桑代克D.班杜拉【答案】：C40.課程計劃的中心問題是（)A.各門學(xué)科開設(shè)的順序B.開設(shè)哪些學(xué)科C.各門學(xué)科的教學(xué)時間D.各門學(xué)科的教學(xué)方法【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.堅持群眾路線，就要（）。A.深入調(diào)查研究B.有尊重群眾的首創(chuàng)精神C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.問政于民、問需于民、問計于民【答案】：ABD42.元認知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。A.調(diào)節(jié)策略B.復(fù)述策略C.計劃策略D.監(jiān)控策略【答案】：ACD43.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.自身工作B.提升待遇C.職業(yè)發(fā)展D.社會進步【答案】：ACD44.不合理信念的特征有（）。A.認知偏差B.絕對化要求C.過分概括D.糟糕至極【答案】：BCD45.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.資金和物質(zhì)B.時間C.空間D.人力【答案】：BC46.關(guān)于講授法的缺點，敘述正確的有（）。A.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識B.是一種單向性的思想交流方式C.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課D.不利于課堂的管理【答案】：ABC47.從業(yè)人員要做到遵紀守法，需要（）。A.了解、學(xué)習(xí)法律知識B.學(xué)會用法律維護正當權(quán)益C.增強法制意識D.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益【答案】：ABC48.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）。A.機械學(xué)習(xí)B.動物學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.機器學(xué)習(xí)【答案】：BCD49.對于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）。A.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的B.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約C.個體要追求自由，應(yīng)當勇于打破規(guī)則D.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束【答案】：BD50.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.虛假署名B.剽竊C.事實虛造D.抄襲【答案】：ABCD51.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.榮格的人格發(fā)展理論B.佛洛依德的人格發(fā)展理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論【答案】：ABC52.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.基礎(chǔ)作用B.評價作用C.調(diào)節(jié)作用D.信號作用【答案】：BCD53.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.直線下降C.先多后少D.遺忘速度是不均勻的【答案】：ACD54.說服教育在實踐層面需要做到的是（）。A.自覺遵循說服原則B.有效把握說服環(huán)節(jié)C.深度理解說服信息D.合理運用說服方式.【答案】：ABCD55.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治療B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能D.營造健康的班級心理環(huán)境【答案】：BCD56.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有（）。A.道德的缺失B.法律的踐踏C.權(quán)力的濫用D.政府誠信危機【答案】：CD57.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.綜合性B.公正性C.內(nèi)隱性D.變化性E.廣泛性【答案】：ABCE58.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.一視同仁B.尊重理解C.頤指氣使D.謙虛和藹【答案】：ABD59.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.主動聯(lián)系及時溝通B.聽取建議積極配合C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長，管教好了再送回來D.學(xué)生犯了錯誤，讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生【答案】：AB60.屬于長時記憶的特點的是（）。A.保持時間1分鐘以上B.記憶容量非常大C.加工水平低D.語義編碼為主【答案】：ABD61.有關(guān)慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是（）。A.慎獨倡導(dǎo)人們要嚴格要求自己，堅持在“隱”和“微”處下功夫B.慎獨是道德修養(yǎng)應(yīng)達到的一種境界C.慎獨的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的D.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法【答案】