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《牙周病學(xué)》課程實驗教學(xué)大綱課程編號:142044學(xué)分:3總學(xué)時:68實驗學(xué)時:30大綱執(zhí)筆人:武影大綱審核人:劉宏偉課程性質(zhì)與目的牙周病學(xué)是研究牙周組織的結(jié)構(gòu)、生理和病理以及牙周病的診斷、治療和預(yù)防的學(xué)科。本課程的目的和任務(wù)在于使口腔專業(yè)本科學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)牙周病學(xué),全面了解和掌握牙周疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷和治療,為臨床工作打下良好的基礎(chǔ)。課程面向?qū)I(yè)口腔專業(yè)課程基本要求掌握牙周組織的應(yīng)用解剖和生理,牙周病的病因,發(fā)病機制與臨床特點、牙周的檢查與診斷,牙周病的分類、各類牙周病的特點以及牙周病的治療原則和基本方法。熟悉牙周病的流行病學(xué),牙周病學(xué)與修復(fù)學(xué)及正畸學(xué)的關(guān)系。熟悉牙種植體周圍組織及其病變。實驗基本要求重點掌握牙周病治療的基本技術(shù)與方法,包括牙周病的檢查和病歷書寫要點,齦上下刮治的基本操作,以及牙周外科的基本技術(shù)實驗或上機基本內(nèi)容l.牙周病的檢查和病歷書寫。2.口腔衛(wèi)生指導(dǎo)。3.齦上潔治術(shù)。4.齦下刮治術(shù)。5.松牙固定術(shù)。6.牙周手術(shù)基本操作。六、實驗內(nèi)容和主要儀器設(shè)備與器材配置序號實驗項目內(nèi)容提要實驗類別每組人數(shù)實驗學(xué)時主要儀器設(shè)備設(shè)備復(fù)套數(shù)主要消耗材料所在實驗室驗證綜合設(shè)計1牙周病的檢查和病歷書寫牙周檢查的內(nèi)容和方法,利用牙周診斷儀檢查牙周情況,能否用于口腔修復(fù)學(xué)的基牙,評價口腔種植體修復(fù)后評價√13牙周探針1/1口腔檢查盤;菌斑顯示劑仿真實驗室2口腔衛(wèi)生指導(dǎo)個體口腔衛(wèi)生,菌斑控制√13宣教用牙模型及牙刷、牙線,牙簽1/1口腔檢查盤;菌斑顯示劑仿真實驗室3齦上潔治與齦下刮治術(shù)潔治器械種類的識別及選擇√18齦上下潔治和刮治器械;離體牙模型;仿頭模型;齦上下超聲潔牙機1/1口腔檢查盤;沖洗液仿真實驗室4松牙固定術(shù)結(jié)扎固定要點√14松牙模型1/1不銹鋼絲或尼龍絲仿真實驗室5牙周手術(shù)基本操作熟悉牙齦切除術(shù)、牙周翻瓣術(shù)及牙周縫合基本步驟和技術(shù)√18牙周手術(shù)基本器械;動物模型1/1塞治劑仿真實驗室6現(xiàn)場實踐實習(xí)熟悉臨床牙齦切除術(shù)、牙周翻瓣術(shù)及牙周縫合基本步驟和技術(shù),利用牙周診斷儀檢查牙周情況,能否用于口腔修復(fù)學(xué)的基牙,評價口腔種植體修復(fù)后評價√14牙周手術(shù)基本器械;齦上下潔治和刮治器械1/1手術(shù)刀,塞治劑,麻藥,齦上下潔治和刮治器械;齦上下超聲潔牙機口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)實驗室(牙周病粘膜病科)七、能力培養(yǎng)與人格養(yǎng)成教育通過對牙周病的學(xué)習(xí),能夠具有科學(xué)、系統(tǒng)、正確地采集全身及口腔病史的能力,能夠系統(tǒng)規(guī)范地進行體格檢查和??茩z查的能力,能夠掌握牙周病??葡嚓P(guān)疾病的診療能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛口腔醫(yī)學(xué)事業(yè),樹立科學(xué)、正確的世界觀、人生觀和價值觀;具有良好的思想道德修養(yǎng)和行為規(guī)范,尊重并關(guān)愛患者;具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和健全的職業(yè)人格;將維護民眾的健康利益作為自己的職業(yè)責(zé)任;具有實事求是、潛心鉆研、虛心學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的精神。八、前修課程要求牙周組織疾病是口腔的主要疾病之一,該課程的學(xué)習(xí)要求前期掌握牙體、牙周組織的發(fā)育學(xué)以及解剖生理學(xué),掌握牙體牙周以及粘膜的組織學(xué)等基礎(chǔ)知識。牙周病學(xué)與口腔其他學(xué)科關(guān)系密切,因此在學(xué)習(xí)中應(yīng)重視各口腔專業(yè)與牙周組織疾病的關(guān)系。九、實驗預(yù)習(xí)和實驗報告的要求1.實驗預(yù)習(xí)每次實驗課前,學(xué)生需復(fù)習(xí)理論課相關(guān)知識,預(yù)習(xí)實驗指導(dǎo)書相關(guān)項目的內(nèi)容和目的要求。2.實驗報告的要求每次實驗課后,學(xué)生都要按老師要求完成相應(yīng)的實驗報告,并及時提交作業(yè),作為考核依據(jù)。3.考核方式主要依據(jù)實驗課操作技能、實驗報告和作業(yè)完成情況。十、教材、實驗指導(dǎo)書與主要參考書教材:《牙周病學(xué)》第4版,孟煥新主編,人民衛(wèi)生出版社,2016年。主要參考書:《ClinicalPeriodontology》,10thEDITION,FERMINA.CARRANZA,&MICHAELG.NEWMAN,W..B.SAUNDERSCOMPANY出版。<<ClinicalPeriodontologyandImplantDenti
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