高中英語-Book4 Module2Traffic Jam教學(xué)課件設(shè)計(jì)

CrazyEnglishInputdecidesyouroutput.我瘋狂，我成功！輸入決定輸出

Book4Module2TrafficJamLanguageusingTaxisbusesPedicabsUndergroundMinibusTaxisBusesPedicabsUndergroundMinibus1.GrasptheimportantexpressionsinthetextsandbeabletoexpressyourselfinEnglish.2.Learntoconstructknowledgetreesbyadaptingthetexts.3.Choosepropertrafficmeansinourdailylife.

Learningaims英語學(xué)科素養(yǎng)之語言能力：語言能力是在社會情境中借助語言，以聽、說、讀、看、寫等方式理解和表達(dá)意義的能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能進(jìn)一步發(fā)展語言意識和英語語感；掌握英語語言知識并在語境中整合性運(yùn)用所學(xué)知識；理解口、筆語語篇所傳遞的意義，識別并賞析其恰當(dāng)表達(dá)意義的手段；有效使用口、筆語傳遞意義和進(jìn)行人際交流。Beabletothink,communicateandexpressyourselfinEnglish.Self-directedstudy二、學(xué)以致用內(nèi)容:【學(xué)以致用】要求：1.聯(lián)系本單元所學(xué)，靈活運(yùn)用。

2.力爭零失誤，漢譯英句子能用

句型知識分析。

3.運(yùn)用有把握的高級詞匯、短語和句型。Presentation&Cooperation

題目

展示交叉立體目標(biāo)語法填空1.展示同學(xué)：效率高者優(yōu)先黑板展示；填空和改錯要有必要分析。（證明不是照搬答案）2.非展示同學(xué)：在自己學(xué)案上認(rèn)真訓(xùn)練。不怕出錯，勤于動腦！

改錯短文寫作①④②⑤③⑥自由展示Cooperationanddiscussion

內(nèi)容：

1.自己做題過程中的疑難。

2.黑板上的答案是否正確，如不正確，如何糾錯？

3.有沒有補(bǔ)充？快速高效好學(xué)主動Letmetry!語法填空：1.a2.and3.in4.for5.crowded6.which7.as8.under9.aremarked10.usingChecktheanswers.照搬答案？No!閱讀=>分析=>理解=>答案（把握考點(diǎn)）舉一反三

LosAngeles,wherewasbuiltwiththemotorcarinmind,andisfamousforitssix-lanehighways.Tenyearsbefore,thesituationinLondon,wheredriversspentfiftypercenttheirtimeinqueues,becamesobadlythatthegovernmentdecidedtodosomethingaboutit.Noweverycarcomesintothecentrehastopay5dollarsaday.Morepeopleusepublictransporttogettothework.Althoughthereareafewpeoplethinkthechargeshouldbemorehigher,mostpeoplearenotsatisfiedintheidea.Sotherearenoplanstoincreasethecharge.whichagoofbadcomingthat/whowith改錯(10處)or:thinkingmuch①如果天氣許可，我們將有機(jī)會參觀新火車站。

②就是通過這條新鐵路我們?yōu)I州和北京連了起來。

③在這之前，我們外出旅行時(shí)經(jīng)常被困在交通堵塞中。④現(xiàn)在無論什么時(shí)候想逛北京，我們立即就能到那里。⑤據(jù)說車站的很多設(shè)施仍在建設(shè)之中。⑥方便的時(shí)候,

你可以去參觀車站,因?yàn)樗娴闹档脜⒂^。Ifweatherpermits,wewillbeprovidedwithachancetovisitthenewrailwaystation.ItisbythenewrailwaythatourcityofBinzhouisconnectedtoBeijing.Beforethat,wewereoftenstuckinheavytrafficjamswhenwewentouttotravel.NowwheneverwewanttogetaroundinBeijing,wecangetthereinnotime.Itissaidthatmanyfacilitiesofthestationarestillunderconstruction.youcanvisitthestation,becauseitiswellworthvisiting.

Weatherpermitting,Thenewrailway

connects…with….When(itis)convenient,補(bǔ)充完善知識體系

（雙色筆）Ifweatherpermits,….

Weatherpermitting,….2.定語從句中，關(guān)系代詞who,whom,which,as,whose;

關(guān)系副詞where,when,why及介詞的使用。

3.underconstruction在建設(shè)中

underdiscussion在討論中

undercontrol在控制之下

underrepair正在修理4.Thereareafewpeoplethinkthechargeshouldbemuchhigher.5.“祈使句+and/or(else)+陳述句”句型6.crowdedadj.擁擠的polluted,situated,located,freezing…7.beworthdoing（主動表被動）

beworthyofbeingdone/beworthytobedoneItisworthwhiletodo/doingsth.(狀語從句)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)under與某些名詞連用可表示“處于某種狀態(tài)之中”?！罶tandardstoevaluatethesentences項(xiàng)目自評他評1.句子開頭注意大小寫了嗎？2.有沒有注意標(biāo)點(diǎn)符號？3.有單詞拼寫錯誤嗎？幾個？4.有時(shí)態(tài)錯誤嗎?誤用了哪種時(shí)態(tài)？5.注意主謂一致了嗎？6.有沒有語態(tài)的錯誤？7.有沒有詞性的錯誤？哪一種？8.是否注意使用了復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)？

連句成文CrazyEnglish

Ifweatherpermits,wewillbeprovidedwithachancetovisitthenewrailwaystation.ItisthenewrailwaythatconnectsourcityofBinzhouwithBeijing.Beforethat,wewereoftenstuckin

heavytrafficjamswhenwewentouttotravel.NowwheneverwewanttogetaroundinBeijing,wecangetthereinnotime.Itissaidthatmanyfacilitiesofthestationarestillunderconstruction.When(itis)

convenient,youcanvisitthestation,becauseitis

well

worthvisiting.Weatherpermitting,

如果天氣許可，我們將有機(jī)會參觀新火車站。就是通過這條新鐵路我們?yōu)I州和北京連了起來。在這之前，我們外出旅行時(shí)經(jīng)常遭遇交通堵塞。現(xiàn)在無論什么時(shí)候想逛北京，我們立即就能到那里。據(jù)說車站的很多設(shè)施仍在建設(shè)之中。方便的時(shí)候，你可以去參觀車站，因?yàn)樗娴闹档脜⒂^。Challengeyourself!默寫！鞏固落實(shí)GroupPKGroup

小組對抗賽游戲規(guī)則：1.對應(yīng)小組互為對手，句子接龍，單數(shù)組先開始。2.成功說出得1分，對方2秒內(nèi)接不上，機(jī)會仍屬于挑戰(zhàn)組。組內(nèi)輪完后可循環(huán)但同一人不得重復(fù)同一內(nèi)容。不參與者倒扣1分！3.結(jié)束信號發(fā)出，組長將對方成績統(tǒng)計(jì)到評價(jià)欄。G1←→G2G3←→G4

…………G9←→G10G11←→G12人人參與！Stop!組長將對方成績統(tǒng)計(jì)到評價(jià)欄。Promotion

假如你是李華，你的美國朋友Peter要來北京旅游，來信詢問旅游景點(diǎn)及出行方式。請你回信給出你的建議并說明理由。(Makepreparationsafterclass:namesofplacesofinterest,travelroutes,etc.)Summary1.我今天的收獲……2.我會繼續(xù)努力:背誦記憶、寫作練筆、堅(jiān)持閱讀、總結(jié)整理……。成功就在不遠(yuǎn)處等著我！Thankyou!Goodbye!1.因?yàn)槔蠋熣驹陂T口，他沒敢出去。Theteacher

standingthere,hedarednotgoout.2.ItisbythenewrailwaythatourcityofBinzhouisconnectedtoBeijing.Itisthenewrailway________ourcityofBinzhouisconnectedtoBeijing.bywhichBecausetheteacherstoodthere,hedarednotgoout.Seeingtheteacherstandingthere,hedarednotgoout.specialattentionBecausehesawtheteacherstandingthere,hedared….

1.因?yàn)槔蠋熣驹陂T口，他沒敢出去。Theteacherstandingthere,hedarednotgoout.2.ItisbythenewrailwaythatourcityofBinzhouisconnectedtoBeijing.Itisthenewrailway________ourcityofBinzho