風(fēng)骨：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)人素描

讀書筆記模板風(fēng)骨：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)人素描01思維導(dǎo)圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)人現(xiàn)代文學(xué)素描中國(guó)作者研究錢谷中國(guó)樊駿魯迅編輯先生學(xué)術(shù)現(xiàn)代文學(xué)王瑤家王富仁本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書作者多年從事中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)人研究，學(xué)人著作的版本，學(xué)人日記、書信，他人的回憶，本書結(jié)合作者和學(xué)人接觸中的觀察與感悟，把重心放在通過(guò)“歷史的細(xì)節(jié)”，為“學(xué)”術(shù)研究背后的“人”作“素描”，從微觀角度對(duì)單演義、任訪秋、唐弢、王瑤、錢谷融、丁景唐、姜德明、陸耀東、樊駿、范伯群、王信、錢理群、吳福輝、王富仁、趙園、溫儒敏、欽鴻、陳子善、劉緒源等19位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究名家做了較為深入的解讀，有史料有趣味也有思考。讀書筆記讀書筆記本書寫的是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究領(lǐng)域頗有建樹、影響深遠(yuǎn)的那些學(xué)人，就學(xué)人各自的學(xué)術(shù)道路、專業(yè)成就和治學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行的富有深度的研究，從各方面及時(shí)總結(jié)他們的學(xué)術(shù)思想，闡發(fā)他們的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)；也學(xué)人著作的版本，學(xué)人的日記、書信，他人的回憶，以及作者與學(xué)人接觸中的觀察與感悟，把重心放在通過(guò)歷史細(xì)節(jié)為學(xué)人作一個(gè)素描。目錄分析內(nèi)容簡(jiǎn)介讀宮立：關(guān)于求師訪學(xué)的路徑“文學(xué)研究是一種接力的事業(yè)”目錄第一輯第二輯第三輯附錄后記12345目錄第一輯單演義為編選《紀(jì)念茅盾》致信刁汝鈞、宋建元論任訪秋的現(xiàn)代文學(xué)史三部曲唐弢《書話》的版本變遷和學(xué)術(shù)價(jià)值王瑤佚簡(jiǎn)六封釋讀王瑤致信王永昌、李文兵談《魯迅作品論集》的出版從“紀(jì)念王瑤”到“王瑤研究”錢谷融先生的少作兩篇“如見(jiàn)肺腑、如共痛癢”錢谷融主編《中華現(xiàn)代文選》第二輯編輯家的言與行陸耀東致信馮姚平談《馮至全集》的編選樊駿與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)略論樊駿的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史料學(xué)觀“樊駿像”樊駿式的學(xué)者今安在從范伯群給牛漢的一封信說(shuō)起作為編輯家的王信第三輯錢理群對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的自覺(jué)承擔(dān)與魯迅“心靈”的相遇《春潤(rùn)集》：吳福輝先生三十年的文學(xué)夢(mèng)王富仁的“吶喊”：中國(guó)需要魯迅王富仁筆下的“作家印象”王富仁與《新國(guó)學(xué)研究》我與富仁師尋求獨(dú)立、原創(chuàng)的風(fēng)格：趙園的學(xué)術(shù)追求燕園的陳年佳釀附錄錢谷融著譯年表樊駿著作年表唐弢書話原刊一覽精彩摘錄精彩摘錄這是《風(fēng)骨：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)人素描》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄