成都新都教師招聘考試試卷真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考成都新都教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.嚴謹治學(xué)最重要的是（）。A.實事求是B.虛懷若谷C.一視同仁D.死扣書本【答案】：A2.以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。A.教學(xué)能力B.教育機智C.教師素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】：C3.對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。A.能力B.學(xué)識C.態(tài)度D.方法【答案】：C4.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的B.道德認識和道德行為發(fā)展的不均衡C.知情意三個要素的發(fā)展不均衡D.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡【答案】：D5.以學(xué)生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，根?jù)其在團體中的位置來作出判斷和報告評價結(jié)果的評價是（）。A.標準參照評價B.常模參照評價C.正式評價D.配置性評價【答案】：B6.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（）。A.教學(xué)是智育的主要途徑B.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)C.智育是教學(xué)的次要任務(wù)D.教學(xué)是智育的唯一途徑【答案】：A7.教育科學(xué)研究的本質(zhì)特征是（）。A.經(jīng)驗描述B.整理知識C.繼承D.創(chuàng)新【答案】：D8.科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達和聲吶，其中促進科學(xué)家解決問題的主要因素是（）。A.定勢B.原型啟發(fā)C.問題表征D.遷移【答案】：B9.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是（）。A.個別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對象，以矯治輔導(dǎo)為主，屬補救性的輔導(dǎo)B.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進行團體輔導(dǎo)C.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)這兩種主要的方式D.團體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對象，以預(yù)防輔導(dǎo)為主【答案】：B10.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的（）。A.前人經(jīng)驗B.記憶的內(nèi)容C.信息及其組織D.感受與體驗【答案】：C11.主張讓兒童在實際生活中學(xué)習(xí)，提出“教育即生長”、“學(xué)校即社會”的教育家是（）。A.杜威B.夸美紐斯C.盧梭D.赫爾巴特【答案】：A12.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.鼓勵批評B.延遲評判C.求異創(chuàng)新D.自由暢想【答案】：A13.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是（）。A.社區(qū)的合法權(quán)益B.教育行政部門合法權(quán)益C.學(xué)校合法權(quán)益D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益【答案】：C14.憑借關(guān)于水流的知識來理解電流，奧蘇貝爾將這種學(xué)習(xí)方式稱為（）。A.下位學(xué)習(xí)B.組合學(xué)習(xí)C.順應(yīng)學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：B15.以下不屬于問題解決的基本特點的是？（）A.操作性B.認知性C.目的性D.序列性【答案】：A16.一般來說，教師勞動的社會效益往往要在學(xué)生步入社會以后才能得到最終的驗證，這反映了教師勞動的（）特征A.示范性B.復(fù)雜性C.長效性D.獨立性【答案】：C17.構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.馮特C.弗洛伊德D.詹姆士【答案】：B18.科學(xué)技術(shù)對教育的影響，首先表現(xiàn)為對教育的（）。A.動力作用B.規(guī)范作用C.引導(dǎo)作用D.爆發(fā)作用【答案】：A19.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與下列哪條教學(xué)原則相一致？（）A.溫故而知新B.不憤不啟，不悱不發(fā)C.長善救失D.學(xué)不躐等【答案】：B20.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚，恨及袈裟"反映的是知覺印象效應(yīng)中的（）。A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：A21.男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】：B22.下列不屬于教育心理學(xué)對教育實踐作用的一項是（）。A.描述B.解釋C.監(jiān)測D.預(yù)測【答案】：C23.瞬時記憶的貯存時間大約為（）。A.0．25～2秒B.5秒到2分鐘C.0．2～0．5秒D.2秒到1分鐘【答案】：A24.有助于培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)或自學(xué)能力的教學(xué)方法是（）。A.成功教學(xué)法B.嘗試教學(xué)法C.情境教學(xué)法D.愉快教學(xué)法【答案】：B25.（）不是教育研究方法的特點。A.客觀性B.倫理性C.可驗證性D.綜合性【答案】：B26.1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（）一書，認為在生理學(xué)、心理學(xué)和邏輯學(xué)這三個教育學(xué)基礎(chǔ)中，心理學(xué)應(yīng)放在首位。A.《教育心理學(xué)大綱》B.《教育心理學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《人是教育的對象》【答案】：D27.（）的兒童處于半成熟、半幼稚的心理發(fā)展階段。A.少年期B.幼兒期C.青年期D.童年期【答案】：A28.認知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是（）。A.奧蘇伯爾B.賈德C.桑代克D.布魯納【答案】：A29.激發(fā)、維持和指引個體學(xué)習(xí)活動的心理動因或內(nèi)部動力稱為（）。A.學(xué)習(xí)動機B.學(xué)習(xí)期待C.學(xué)習(xí)態(tài)度D.學(xué)習(xí)需要【答案】：A30.在實踐活動法實施過程中，中心是（）。A.家長B.學(xué)生C.校長D.教師【答案】：B31.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）。A.《春秋》B.《論語》C.《學(xué)記》D.《師說》【答案】：D32.依據(jù)問題解決的心理過程，在頭腦中構(gòu)造問題的表征發(fā)生在（）。A.執(zhí)行方案階段B.評價結(jié)果階段C.理解問題階段D.設(shè)計方案階段【答案】：C33.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括（）。A.創(chuàng)造性人格B.創(chuàng)造性思維C.創(chuàng)造性勇氣D.創(chuàng)造性意識【答案】：C34.我國政府在國外設(shè)立“孔子學(xué)堂”，讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語，了解中國，喜歡中國。這說明教育可以（）。A.選擇提升文化B.創(chuàng)造更新文化C.傳播交流文化D.篩選保存文化【答案】：C35.良心最顯著的特征是（）。A.排他性B.自律性C.他律性D.內(nèi)生性【答案】：B36.教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征，這要求教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)有（）。A.廣博的文化基礎(chǔ)知識B.必備的教育科學(xué)知識C.系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)D.精深的專業(yè)知識【答案】：B37.（）具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.管理心理學(xué)B.教育心理學(xué)C.社會心理D.普通心理學(xué)【答案】：B38.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說？（）A.創(chuàng)造性解決問題B.頓悟說C.五階段說D.試誤說【答案】：D39.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當、性質(zhì)相似的材料，隨后的測驗表明，對第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.前攝抑制B.保護抑制C.分化抑制D.倒攝抑制【答案】：D40.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）。A.間接強化B.自我強化C.直接強化D.替代強化【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.行為規(guī)范的修煉B.同伴互助合作C.情感策略管理D.知識更新與建構(gòu)【答案】：ACD42.教師倫理學(xué)的使命包括（）。A.研究教師道德意識現(xiàn)象B.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律C.研究教育活動中的特殊道德關(guān)系D.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產(chǎn)和資源?！敬鸢浮浚篈BCD43.以下屬于不誠實勞動的是（）。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.炒股票C.生產(chǎn)盜版圖書D.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬【答案】：ACD44.法國啟蒙思想家盧梭認為，應(yīng)當培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的感情B.善良的行為C.善良的判斷D.善良的意志【答案】：ACD45.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.樹立服務(wù)群眾的觀念B.心懷群眾，尊重群眾C.真心對待群眾D.勇挑服務(wù)群眾的重擔(dān)【答案】：ABCD46.學(xué)校人際關(guān)系特點包括（）。A.人際關(guān)系的功利性B.教育目標的制約性C.人際關(guān)系的文化蘊含D.人際關(guān)系的道德評價【答案】：BCD47.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.一種特殊的社會現(xiàn)象B.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強制手段C.以社會習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段D.以善惡為價值評價方式【答案】：ACD48.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.向?qū)W員亂收費B.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險C.違法招收學(xué)員D.違反國家有關(guān)財政法規(guī)【答案】：ABCD49.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.穩(wěn)定期B.平靜和保守期C.入職期D.退出教職期E.實驗與重估期【答案】：ABCDE50.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系C.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系D.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)【答案】：ACD51.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻精神的是（）。A.一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不是看他取得什么B.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負C.永遠不要只為了金錢或權(quán)利工作D.辛苦我一個，方便千萬家【答案】：AD52.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.處理問題的果斷性和堅定性B.充沛的精力和頑強的毅力C.明確的目的性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD53.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.勤于任事、勤于工作B.不浮夸、不造假C.不好大喜功，不搞形象工程D.政策要符合實際【答案】：BCD54.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.原則至上，不計得失B.秉公執(zhí)法，不徇私情C.知人善任，培養(yǎng)親信D.顧全大局，服從上級【答案】：BD55.教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.斜視B.垂視C.漠視D.怒視【答案】：ABCD56.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.理智特征C.意志特征D.態(tài)度特征【答案】：ABCD57.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語感自然，不局促、不呆板B.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客C.語意明確，不模棱兩可，不含混D.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時間【答案】：AC58.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（）。A.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”B.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”C.“智者千慮，必有一失”D.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”【答案】：AD59.樹立良好的企業(yè)形象，應(yīng)該做到（）。A.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)B.注重團結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展C.遵守合同，信守承諾D.為追求效益，只注重提高產(chǎn)量【答案】：ABC60.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.訓(xùn)誡B.警告、威脅C.命令、控制、指揮D.建議【答案】：ABC61.奉獻社會要求從業(yè)人員做到（）。A.義利相融，重在奉獻B.艱苦奮斗，勤奮工作C.堅定信念，履行職責(zé)D.加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)【答案】：ABCD62.以下有關(guān)集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標準，是社會主義經(jīng)濟、政治關(guān)系的必然要求B.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求C.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起D.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想【答案】：BCD63.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?（）。A.獲得和保持階段B.練習(xí)和強化階段C.注意