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文檔簡介

20232023202320231一、班級狀況分析一、班級狀況分析們也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)力量方面有的進步。2272271017Summer7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都期望能與他們多待一會兒!二、教育教學(xué)方面二、教育教學(xué)方面1、連續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和的視野。1、連續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和的視野。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育多!2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育多!3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢取做到每位幼兒都能生疏所學(xué)自寶寶,并能準確點讀兒歌。取做到每位幼兒都能生疏所學(xué)自寶寶,并能準確點讀兒歌。4、按時完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級教師學(xué)習(xí),讓幼兒在開心玩耍中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)興趣。4、按時完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級教師學(xué)習(xí),讓幼兒在開心玩耍中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。61618期望家長能在幼兒做作業(yè)的。過程中多賜予穩(wěn)固指導(dǎo)。7、我們這學(xué)期一個有67、我們這學(xué)期一個有6本規(guī)律狗,規(guī)律版也換成了10顆鈕的,我們每次課〔周二6朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加確定自己。三、環(huán)境布置三、環(huán)境布置圍繞主題進展教室布置,2、3圍繞主題進展教室布置,2、3會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。四、保教方面四、保教方面1、充分利用自然因素,開展體育玩耍、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增1、充分利用自然因素,開展體育玩耍、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。強幼兒體質(zhì)。2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預(yù)備。2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預(yù)備。外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進展安全教育。4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進展安全教育。5、回家、外出之前,準時檢查包褲子狀況,為幼兒涂好“香香”。5、回家、外出之前,準時檢查包褲子狀況,為幼兒涂好“香香”。6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫和的愛。6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫和的愛。五、家園共育方面五、家園共育方面1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時間,樂觀主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面進展。1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時間,樂觀主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面進展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,準時向家長反響幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,準時向家長反響幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,急躁聽取家長合理正確的意見和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的安康成長!3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,急躁聽取家長合理正確的意見和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的安康成長!六、每月工作六、每月工作與元宵節(jié)親子做燈籠活動;做好每周備課工作;做好家長會預(yù)備工作。加戶外教學(xué)活動。556677202320232的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下打算:的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下打算:一、班級狀況分析一、班級狀況分析我們班現(xiàn)有幼兒29我們班現(xiàn)有幼兒29名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面力量都有很大的提高,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅實的根底。二、教學(xué)方面二、教學(xué)方面激發(fā)幼兒大膽想象。三、教師專業(yè)成長方面三、教師專業(yè)成長方面的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造貴重的`精神環(huán)境,為孩子供給與子制造條件去幫助有困難的人。為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造貴重的`精神環(huán)境,為孩子供給與子制造條件去幫助有困難的人。五、家長工作方面五、家長工作方面關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。六、安全工作方面六、安全工作方面幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培育幼兒的安全意識。幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培育幼兒的安全意識。七、保育工作方面七、保育工作方面202320233一、班級狀況分析一、班級狀況分析良好風氣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培育。良好風氣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培育。二、具體目標二、具體目標〔一〕體能〔根本動作、運動器械的操作,各類操節(jié)〕〔一〕體能〔根本動作、運動器械的操作,各類操節(jié)〕〔1〕〔1〕40〔2〕〔2〕404015〔3〕能手腳嫻熟的在攀登架上爬上爬下?!?〕能手腳嫻熟的在攀登架上爬上爬下。〔4〕能嫻熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻?!?〕能嫻熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻?!?〕能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物〔〔5〕能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物〔物體離幼兒舉手指25厘米左右〕?!?〕〔6〕2—4〔7〕能精神的做操,做到動作到位?!?〕能精神的做操,做到動作到位。〔8〕懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)章,疼惜公物、有〔8〕懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)章,疼惜公物、有較強的集體觀念。較強的集體觀念?!捕成钚l(wèi)生習(xí)慣〔二〕生活衛(wèi)生習(xí)慣〔1〕能主動飲水,少吃冷飲?!?〕能主動飲水,少吃冷飲?!?〕能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。〔2〕能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡?!?〕養(yǎng)成留意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣?!?〕養(yǎng)成留意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。〔4〕堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后準時關(guān)水籠頭?!?〕堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后準時關(guān)水籠頭。〔5〕有自我掌握飲食的初步意識和力量?!?〕有自我掌握飲食的初步意識和力量?!踩硨W(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護〔三〕學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護〔1〕能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢?!?〕能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢?!?〕疼惜學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具?!?〕疼惜學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具?!?〕知道生疏人不行輕信的道理?!?〕知道生疏人不行輕信的道理?!?〕不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣?!?〕不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣?!菜摹痴J知〔四〕認知1、語言1、語言〔2〕不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,快速把握和理解玩耍中比較簡單的多的指令?!?〕不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,快速把握和理解玩耍中比較簡單的多的指令?!?〕知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開頭有興趣閱讀圖畫書中的簡潔〔4〕知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開頭有興趣閱讀圖畫書中的簡潔的文字。的文字。2、感知與操作2、感知與操作〔1〕能在教師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)閱歷;學(xué)習(xí)從不同的角度、數(shù)學(xué)問題?!?〕能在教師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)閱歷;學(xué)習(xí)從不同的角度、數(shù)學(xué)問題。〔2〕能樂觀主動的參與數(shù)學(xué)問題的爭論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料?!?〕能樂觀主動的參與數(shù)學(xué)問題的爭論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料?!?〕能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探究四周自然界并能覺察問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、疼惜自然環(huán)境?!?〕能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探究四周自然界并能覺察問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、疼惜自然環(huán)境。〔五〕藝術(shù)活動〔五〕藝術(shù)活動〔1〕能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的根本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)〔1〕能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的根本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)〔2〕引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫面的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,學(xué)習(xí)顏色的搭配,培育幼兒對顏色的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面?!?〕引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫面的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,學(xué)習(xí)顏色的搭配,培育幼兒對顏色的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。〔3〕引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能依據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面?!?〕引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能依據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。202320234一、班級狀況分析一、班級狀況分析我班有我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,都是面孔。上學(xué)期在那三位教師和藝術(shù)等方面對幼兒進展教育,為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。和藝術(shù)等方面對幼兒進展教育,為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。二、教育教學(xué)方面二、教育教學(xué)方面子們能夠嫻熟的把握。子們能夠嫻熟的把握。三、教師專業(yè)成長方面三、教師專業(yè)成長方面教師請教,不斷追求創(chuàng)意識。教師請教,不斷追求創(chuàng)意識。四、班級特色四、班級特色1、做好充分的心理預(yù)備,培育幼兒的常規(guī)。1、做好充分的心理預(yù)備,培育幼兒的常規(guī)。2、處理好任務(wù)之間的沖突,按打算完成各科教育教學(xué)任務(wù)。2、處理好任務(wù)之間的沖突,按打算完成各科教育教學(xué)任務(wù)。33學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的力量,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。五、家長工作方面五、家長工作方面的成績。的成績。202320235一、班級介紹一、班級介紹本學(xué)期本班幼兒名,男生名,女生名,本學(xué)期將連續(xù)穩(wěn)固對班級常規(guī)的治理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀看四個有序,培育幼兒良好常規(guī),構(gòu)本錢班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。本學(xué)期本班幼兒名,男生名,女生名,本學(xué)期將連續(xù)穩(wěn)固對班級常規(guī)的治理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀看四個有序,培育幼兒良好常規(guī),構(gòu)本錢班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。二、指導(dǎo)思想二、指導(dǎo)思想主動學(xué)習(xí)的過程中,成為學(xué)習(xí)的主體,主動建構(gòu)的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點:主動學(xué)習(xí)的過程中,成為學(xué)習(xí)的主體,主動建構(gòu)的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點:1、學(xué)期將進展的以下活動:文藝節(jié)目展現(xiàn)、美術(shù)展現(xiàn)等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展現(xiàn)活動。1、學(xué)期將進展的以下活動:文藝節(jié)目展現(xiàn)、美術(shù)展現(xiàn)等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展現(xiàn)活動。2、本學(xué)期依據(jù)幼兒的意愿進展主題活動,并準時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動帶給依據(jù)。在活動預(yù)備時力求充分,在活動進展時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時消滅的問題進展反思,改掉以前只留意結(jié)果的作法。2、本學(xué)期依據(jù)幼兒的意愿進展主題活動,并準時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動帶給依據(jù)。在活動預(yù)備時力求充分,在活動進展時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時消滅的問題進展反思,改掉以前只留意結(jié)果的作法。3并依據(jù)幼兒的進展對幼兒進展正確的評估。依據(jù)本班幼兒的狀況,設(shè)計適宜本班3并依據(jù)幼兒的進展對幼兒進展正確的評估。依據(jù)本班幼兒的狀況,設(shè)計適宜本班幼兒的進展檢核表,為幼兒以后的個別教育帶給依據(jù)。三、進展目標三、進展目標安康安康(一)身體安康,能主動地適應(yīng)環(huán)境。(一)身體安康,能主動地適應(yīng)環(huán)境。(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理潛力。(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理潛力。(三)逐步構(gòu)成自我保護和安全的意識,明白一些避開危急和意外損害的方法,能主動遵守必要的規(guī)章。(三)逐步構(gòu)成自我保護和安全的意識,明白一些避開危急和意外損害的方法,能主動遵守必要的規(guī)章。(四)能認真參與體育活動,動作敏捷。(四)能認真參與體育活動,動作敏捷。(五)能獨立地,制造性地運用各種器械熬煉身體,有良好的整理習(xí)慣。(五)能獨立地,制造性地運用各種器械熬煉身體,有良好的整理習(xí)慣。語言語言(一)情愿與人交談,講話有禮貌。(一)情愿與人交談,講話有禮貌。(二)能集中留意力地傾聽他人講話,理解講話資料。(二)能集中留意力地傾聽他人講話,理解講話資料。(三)能清楚地說出自己想說的事。(三)能清楚地說出自己想說的事。(四)寵愛賞識多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和表達并情愿創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。(四)寵愛賞識多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和表達并情愿創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。(五)會說一般話。(五)會說一般話??茖W(xué)科學(xué)(一)能認真、主動,較長時間地參與科學(xué)活動,有古怪心和求知欲。(一)能認真、主動,較長時間地參與科學(xué)活動,有古怪心和求知欲。(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。(三)能用適當?shù)姆绞奖磉_,溝通探究的過程和結(jié)果。(三)能用適當?shù)姆绞奖磉_,溝通探究的過程和結(jié)果。(四)在生活和玩耍中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗數(shù)學(xué)的重要和搞笑。(四)在生活和玩耍中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗數(shù)學(xué)的重要和搞笑。(五)疼惜動植物,關(guān)心四周環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。(五)疼惜動植物,關(guān)心四周環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。社會社會(一)能主動地參與各項活動、有自信念。(一)能主動地參與各項活動、有自信念。(二)能認真與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和共享,有憐憫心。(二)能認真與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和共享,有憐憫心。(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)章。(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)章。(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。(五)寵愛和敬重四周的人,有愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。(五)寵愛和敬重四周的人,有愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。藝術(shù)藝術(shù)(一)對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,寵愛有初步的感受力。(一)對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,寵愛有初步的感受力。(二)認真主動地參與藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。(二)認真主動地參與藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。(三)能用多種方式進展藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。(三)能用多種方式進展藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。四、具體措施四、具體措施(一)依據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)打算的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng),不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量。(一)依據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)打算的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng),不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量。的受到教育影響。的受到教育影響。育。育。(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面潛力的進展。(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面潛力的進展。五、衛(wèi)生保健工作五、衛(wèi)生保健工作(1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀看、指導(dǎo)潛力,在每一天上午有針對性的對一個區(qū)域進展指導(dǎo)、觀看、記錄工作。(1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀看、指導(dǎo)潛力,在每一天上午有針對性的對一個區(qū)域進展指導(dǎo)、觀看、記錄工作。(2)連續(xù)在尋常活動中對幼兒的生活自理潛力進展培育。(2)連續(xù)在尋?;顒又袑τ變旱纳钭岳頋摿M展培育。(3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。(3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。(5)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避開發(fā)生任何事故。(5)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避開發(fā)生任何事故。六、家長工作:六、家長工作:(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動準時地與家長溝(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動準時地與家長溝(二)與家長常常持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,選擇貼合幼兒特點的(二)與家長常常持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,選擇貼合幼兒特點的(三)做好家訪工作,聽取家長合理的推舉,到達家園共育的目的與全都性。(三)做好家訪工作,聽取家長合理的推舉,到達家園共育的目的與全都性。(四)鼓舞家長認真參與幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的狀況。(四)鼓舞家長認真參與幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的狀況。(五)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作打算,取得家長對工作的理解(五)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作打算,取得家長對工作的理解202320236大班下學(xué)期個人打算大班下學(xué)期個人打算作,下面我對本學(xué)期的工作做以下打算:作,下面我對本學(xué)期的工作做以下打算:一、班級狀況分析一、班級狀況分析我們班現(xiàn)有77我們班現(xiàn)有77名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面力量都有很大的提高,自理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅實的根底。二、教學(xué)方面二、教學(xué)方面口語表達力量??谡Z表達力量。三、教師專業(yè)成長方面三、教師專業(yè)成長方面式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面條件去幫助有困難的人。條件去幫助有困難的人。五、家長工作方面五、家長工作方面關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。六、安全工作方面六、安全工作方面幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培育幼兒的安全意識。幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培育幼兒的安全意識。七、保育工作方面七、保育工作方面的成績。的成績。篇五:大班下學(xué)期個人打算篇五:大班下學(xué)期個人打算現(xiàn)制定本學(xué)期的個人打算,不管是對自己還是對孩子,都期望能有所提高?,F(xiàn)制定本學(xué)期的個人打算,不管是對自己還是對孩子,都期望能有所提高。始終以來,都想應(yīng)當提升個人修養(yǎng),做有品嘗的教師,同時培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的學(xué)問積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責任感,培育祖國去做。始終以來,都想應(yīng)當提升個人修養(yǎng),做有品嘗的教師,同時培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的學(xué)問積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責任感,培育祖國去做。自身方面還需好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做使家長滿足。自身方面還需好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做使家長滿足。三、具體成長目標三、具體成長目標1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。(1)尋常“樂于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,把握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),敏捷應(yīng)變,使自時能出戰(zhàn)的精兵。(1)尋?!皹酚趯W(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,把握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),敏捷應(yīng)變,使自時能出戰(zhàn)的精兵。(2)“擅長反思,勤于積存”。不斷思考,留意積存尋常教學(xué)中的成敗得失,(2)“擅長反思,勤于積存”。不斷思考,留意積存尋常教學(xué)中的成敗得失,2、做一名歡快的受孩子歡送的班主任教師。2、做一名歡快的受孩子歡送的班主任教師。(1)更系統(tǒng)地把握“教、學(xué)”,關(guān)心疼惜幼兒,留意言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。作為教師最重要己,嚴以律己。(1)更系統(tǒng)地把握“教、學(xué)”,關(guān)心疼惜幼兒,留意言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。作為教師最重要己,嚴以律己。(2)向有閱歷的教師學(xué)習(xí)好的治理閱歷和,進一步把握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培育人品,塑造人才。(2)向有閱歷的教師學(xué)習(xí)好的治理閱歷和,進一步把握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培育人品,塑造人才。3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:堅持教學(xué)相長,在師生交往中進展自己;堅持教學(xué)相長,在師生交往中進展自己;反思教學(xué)實際,在總結(jié)閱歷中提升自己;反思教學(xué)實際,在總結(jié)閱歷中提升自己;學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性生疏中豐富自己;學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性生疏中豐富自己;投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。四、增進家園聯(lián)系四、增進家園聯(lián)系之間的距離,增進家長和教師間的關(guān)系。之間的距離,增進家長和教師間的關(guān)系。力所能及的責任義務(wù),為幼兒園奉獻一份應(yīng)盡的力氣。力所能及的責任義務(wù),為幼兒園奉獻一份應(yīng)盡的力氣。大班下學(xué)期個人工作打算自從來本園工作以來已經(jīng)以來,在這里的工作和的學(xué)問要學(xué)。3月我很榮幸的參加到大班下學(xué)期個人工作打算自從來本園工作以來已經(jīng)以來,在這里的工作和的學(xué)問要學(xué)。3月我很榮幸的參加到 程。也為了在這個學(xué)期能更好的協(xié)作X教師的工作,特制訂以下工作打算:通過這幾天和我班幼兒接觸和觀看,覺察我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學(xué)和課堂留意力。通過這幾天和我班幼兒接觸和觀看,覺察我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學(xué)和課堂留意力。二教育方面二教育方面1加強紀律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。1加強紀律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。興趣。33各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。1.三位教師相互協(xié)作嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤熬煉,開展豐1.三位教師相互協(xié)作嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤熬煉,開展豐2.提示幼兒多喝水,適當增減衣物。閱歷的教師學(xué)習(xí)好的治理閱歷和,不斷追求創(chuàng)意識。閱歷的教師學(xué)習(xí)好的治理閱歷和,不斷追求創(chuàng)意識。理解和信任,拉近家園之間的距離。理解和信任,拉近家園之間的距離。后的工作中,不斷總結(jié)閱歷,取得好成績,為幼兒園奉獻一份力氣!后的工作中,不斷總結(jié)閱歷,取得好成績,為幼兒園奉獻一份力氣! XXX月 日202320238一、班級狀況分析一、班級狀況分析我們班現(xiàn)有43我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面力量都有很大的提高,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅實的根底。二、教育教學(xué)方面二、教育教學(xué)方面可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞啙嵉淖忠约捌匆?,并加?到可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞啙嵉淖忠约捌匆?,并加?到10的加減法運還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達力量。三、教師專業(yè)成長方面三、教師專業(yè)成長方面的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面制造條件去幫助有困難的人。制造條件去幫助有困難的人。五、家長工作方面五、家長工作方面業(yè),增進親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。業(yè),增進親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。的成績。的成績。202320239個人工作打算班況分析個人工作打算班況分析加強對唱唱的爭論,學(xué)習(xí)運用多種敏捷、好玩、生動的教學(xué)方法。22都得到全面進展。3、在工作中要加強對小朋友的治理。同時要認真的做好家長工作,讓家長對幼兒園放心,對教師布滿信念。3、在工作中要加強對小朋友的治理。同時要認真的做好家長工作,讓家長對幼兒園放心,對教師布滿信念。4、由于上學(xué)期教師協(xié)作工作沒做好發(fā)生了一起小的安全事故,所以,我們這個學(xué)期會加強班級三位教師溝通和溝通,努力把班級工作做的更好!4、由于上學(xué)期教師協(xié)作工作沒做好發(fā)生了一起小的安全事故,所以,我們這個學(xué)期會加強班級三位教師溝通和溝通,努力把班級工作做的更好!學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標11實到一日活動中。2、認真學(xué)習(xí)爭論建構(gòu)課程的教學(xué)理念和教學(xué)方法。2、認真學(xué)習(xí)爭論建構(gòu)課程的教學(xué)理念和教學(xué)方法。3、學(xué)習(xí)幼兒園根本的英語用語。不斷的增加詞匯量。以便尋常教育幼兒。3、學(xué)習(xí)幼兒園根本的英語用語。不斷的增加詞匯量。以便尋常教育幼兒。政治思想品德政治思想品德1、認真學(xué)習(xí)“十六大”精神,勇于探究,不斷創(chuàng),聯(lián)系實際,把工作做好。1、認真學(xué)習(xí)“十六大”精神,勇于探究,不斷創(chuàng),聯(lián)系實際,把工作做好。要》精神和日常的教育教學(xué)結(jié)合起來。要》精神和日常的教育教學(xué)結(jié)合起來。樂觀參與幼兒園各項政治學(xué)習(xí),定期寫出心得體會。樂觀參與幼兒園各項

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