安徽省肥東高級(jí)中學(xué)2024年物理高三第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析

安徽省肥東高級(jí)中學(xué)2024年物理高三第一學(xué)期期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的單擺，其擺長(zhǎng)不變，若擺球的質(zhì)量增加為原來(lái)的倍，擺球經(jīng)過(guò)平衡位置的速度減為原來(lái)的，則單擺振動(dòng)的（）A．周期不變，振幅不變 B．周期不變，振幅變小C．周期改變，振幅不變 D．周期改變，振幅變大2、如圖所示，光滑水平桌面上有兩個(gè)大小相同的小球，m1：m2=2：1，球1以3m/s的速度與靜止的球2發(fā)生正碰并粘在一起，已知桌面距離地面的高度h=1.25m，g=10m/s2，則落地點(diǎn)到桌面邊沿的水平距離為（）A．0.5m B．1.0m C．1.5m D．2.0m3、為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，一名男生和一名女生站在操場(chǎng)的主席臺(tái)上先后從同一位置，各自向空曠的操場(chǎng)水平同向拋出一個(gè)小球，兩小球恰好落到操場(chǎng)上的同一點(diǎn)。男生拋出的小球高度高于女生，若不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是()A．兩小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同B．男生拋出的小球水平速度大于女生拋出的小球水平速度C．兩小球落地時(shí)，速度方向與水平方向的夾角相同D．從拋出到落地，兩小球動(dòng)量的變化量的方向均豎直向下4、如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員接觸踏板的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為下述模型：運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板（A位置）上，隨跳板一同向下做變速運(yùn)動(dòng)到達(dá)最低點(diǎn)（B位置）。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員從位置A與跳板接觸到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)B位置的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，其所受外力的合力為零B．在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先增大后減小C．在這個(gè)過(guò)程中，跳板的彈性勢(shì)能一直在減小D．在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員所受重力對(duì)她做的功等于跳板的作用力對(duì)她做的功5、如圖所示為甲乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的x-t圖像，對(duì)于0~t1時(shí)間內(nèi)兩物體的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是A．甲物體速度方向與加速度方向相同B．乙物體加速度方向與速度方向相反C．甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度D．乙物體位移變小，速度變大6、造型奪目的“石頭平衡藝術(shù)”作品不禁會(huì)讓人叫絕，僅僅通過(guò)藝術(shù)家的雙手去感觸，便可掌握每一塊石頭的平衡點(diǎn)，不使用任何工具就能立石成型.如圖所示，在水平地面上將兩個(gè)形狀不規(guī)則的石塊a、b疊放在一起，保持平衡.下列說(shuō)法中正確的是()A．石塊b對(duì)a的彈力一定等于a的重力B．石塊b和a的重心一定在同一豎直線上C．石塊b對(duì)a的作用力一定是豎直向上的D．地面對(duì)石塊b的支持力和b受到的重力是一對(duì)平衡力二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示，A、B、C、D為勻強(qiáng)電場(chǎng)中相鄰的四個(gè)等勢(shì)面，一電子經(jīng)過(guò)等勢(shì)面D時(shí)，動(dòng)能為16eV，速度方向垂直于等勢(shì)面D飛經(jīng)等勢(shì)面C時(shí)，電勢(shì)能為－8eV，飛至等勢(shì)面B時(shí)速度恰好為零，已知相鄰等勢(shì)面間的距離均為4cm，電子重力不計(jì)．則下列說(shuō)法正確的是()A．電子做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B．勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為100V／mC．等勢(shì)面A的電勢(shì)為－8VD．電子再次飛經(jīng)D等勢(shì)面時(shí)的動(dòng)能為16eV8、如圖所示，一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸方向傳播，實(shí)線表示t=0時(shí)刻的波形圖，虛線表示t=0.2s時(shí)刻的波形圖，已知波速為80m/s．則下列說(shuō)法正確的是____A．波沿x軸負(fù)方向傳播B．該波的周期為0.125sC．在t=0時(shí)刻，波上質(zhì)點(diǎn)a沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)D．從t=0時(shí)刻起，在0.075s內(nèi)a質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為20cmE.若觀察者從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，則觀察者單位時(shí)間內(nèi)接收到波的個(gè)數(shù)比波源的頻率數(shù)小9、(多選)一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線．上端懸掛在O點(diǎn)，下端系一個(gè)小球，如圖(1)所示，某同學(xué)利用此裝置來(lái)探究周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系．該同學(xué)用米尺測(cè)得細(xì)線兩端的長(zhǎng)度，用卡尺測(cè)量小球的直徑，二者相加為l，通過(guò)改變細(xì)線的長(zhǎng)度，測(cè)得對(duì)應(yīng)的周期T，得到該裝置的l－T2圖像如圖(2)所示．利用所學(xué)單擺相關(guān)知識(shí)，選擇下列說(shuō)法正確的選項(xiàng)(取π2＝9.86)()A．T＝2s時(shí)擺長(zhǎng)為1mB．T＝2s時(shí)擺長(zhǎng)為0.994mC．?dāng)[球半徑為0.006mD．當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80m/s210、如圖所示，小車(chē)M在恒力F作用下，沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，由此可判斷()A．若地面光滑，則小車(chē)一定受三個(gè)力作用B．若地面粗糙，小車(chē)也可以不受摩擦力作用C．若小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)，則小車(chē)一定受四個(gè)力的作用D．若小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)，則小車(chē)可能受三個(gè)力的作用三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11．（6分）某實(shí)驗(yàn)小組所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，通過(guò)改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量研究加速度與力的關(guān)系．圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置于桌面上，一端拴有砂桶的細(xì)繩通過(guò)小車(chē)的滑輪與拉力傳感器相連，拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小．（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是________．A．小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先釋放小車(chē)，再接通電源，打出一條紙帶，同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)B．小車(chē)受到的合外力等于傳感器示數(shù)的1倍C．不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量D．為了減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量（1）某同學(xué)打出了如圖所示的一條紙帶，每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a＝________m/s1．(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出的小車(chē)加速度a與傳感器示數(shù)F的關(guān)系圖像如圖所示，則小車(chē)和滑輪的總質(zhì)量為_(kāi)_______kg．12．（12分）如圖所示，某小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解．A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器，該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正，受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)．A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩，并可沿固定的圓弧形軌道移動(dòng)．B固定不動(dòng)，通過(guò)光滑鉸鏈連接一輕桿，將細(xì)繩連接在桿右端O點(diǎn)構(gòu)成支架，調(diào)整使得O點(diǎn)位于圓弧形軌道的圓心處，保持桿沿水平方向．隨后按如下步驟操作：①測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOB＝θ；②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零；③用另一繩在O點(diǎn)懸掛住一個(gè)鉤碼，記錄兩個(gè)傳感器讀數(shù)；④取下鉤碼，移動(dòng)傳感器A，改變?chǔ)冉牵貜?fù)上述步驟①②③④，得到圖示數(shù)據(jù)表格a．（1）根據(jù)表格a，可知A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中的力____（填“F1”或“F2”），并求得鉤碼質(zhì)量為_(kāi)_____kg（保留一位有效數(shù)字）；（2）換用不同鉤碼做此實(shí)驗(yàn)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，得到數(shù)據(jù)表格b．則表格b中30°所對(duì)應(yīng)的F2空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)______N；（3）實(shí)驗(yàn)中，讓A傳感器沿圓心為O的圓弧形（而不是其它的形狀）軌道移動(dòng)的主要目的是：__________A．方便改變A傳感器的讀數(shù)B．方便改變B傳感器的讀數(shù)C．保持輕桿右端O的位置不變D．方便改變細(xì)繩與桿的夾角θ四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一壓縮的輕彈簧左端固定，右端與一滑塊相接觸但不連接，滑塊質(zhì)量為m，與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，A點(diǎn)左側(cè)地面光滑，AB的長(zhǎng)度為5R，現(xiàn)將滑塊由靜止釋放，滑塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)，以后繼續(xù)向B點(diǎn)滑行，并滑上光滑的半徑為R的光滑圓弧BC，在C點(diǎn)正上方有一離C點(diǎn)高度也為R的旋轉(zhuǎn)平臺(tái)，沿平臺(tái)直徑方向開(kāi)有兩個(gè)離軸心距離相等的小孔P、Q，旋轉(zhuǎn)時(shí)兩孔均能達(dá)到C點(diǎn)的正上方．若滑塊滑過(guò)C點(diǎn)后進(jìn)入P孔，又恰能從Q孔落下，已知物體通過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)地面的壓力為9mg.求：(1)滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度vB；(2)彈簧釋放的彈性勢(shì)能Ep；(3)平臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω應(yīng)滿足什么條件．14．（16分）（20）導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)可以從宏觀和微觀兩個(gè)角度來(lái)認(rèn)識(shí)．如圖所示，固定于水平面的U形導(dǎo)線框處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬直導(dǎo)線MN在與其垂直的水平恒力F的作用下，在導(dǎo)線框上以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，速度v與恒力F方向相同，導(dǎo)線MN始終與導(dǎo)線框形成閉合電路，已知導(dǎo)線MN電阻為R，其長(zhǎng)度L，恰好等于平行軌道間距，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，忽略摩擦阻力和導(dǎo)線框的電阻．（1）通過(guò)公式推導(dǎo)驗(yàn)證：在時(shí)間內(nèi)，F(xiàn)對(duì)導(dǎo)線MN所做的功W等于電路獲得的電能，也等于導(dǎo)線MN中產(chǎn)生的焦耳熱Q．（2）若導(dǎo)線的質(zhì)量m=8.0g，長(zhǎng)度L=0.1m，感應(yīng)電流I=1.0A，假設(shè)一個(gè)原子貢獻(xiàn)1個(gè)自由電子，計(jì)算導(dǎo)線MN中電子沿導(dǎo)線長(zhǎng)度方向定向移動(dòng)的平均速率v（下表中列出了一些你可能用到的數(shù)據(jù)）．（3）經(jīng)典物理學(xué)認(rèn)為，金屬的電阻源于定向運(yùn)動(dòng)自由電子和金屬離子（金屬原子失去電子后剩余部分）的碰撞，展開(kāi)你想象的翅膀，給出一個(gè)合理的自由電子運(yùn)動(dòng)模型：在此基礎(chǔ)上，求出導(dǎo)線MN中金屬離子對(duì)一個(gè)自由電子沿導(dǎo)線長(zhǎng)度方向的平均作用力的表達(dá)式．15．（12分）如圖所示，MN為豎直放置的光屏，光屏的左側(cè)有半徑為R、折射率為的透明半球體，O為球心，軸線OA垂直于光屏，O至光屏的距離OA=R，位于軸線上O點(diǎn)左側(cè)處的點(diǎn)光源S發(fā)出一束與OA夾角θ=60°的光線射向半球體，求光線從S傳播到達(dá)光屏所用的時(shí)間。（已知光在真空中傳播的速度為c）

參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解題分析】

由單擺的周期公式可知，單擺擺長(zhǎng)不變，則周期不變；擺球經(jīng)過(guò)平衡位置的速度減為原來(lái)的2/3，由于振動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒，故：mgh=mv2，據(jù)此式可知，速度變小，高度減小，所以偏離平衡位置的最大距離變小，即振幅減小；故選B．【題目點(diǎn)撥】單擺的擺長(zhǎng)和重力加速度的大小決定單擺的周期的大小，單擺的能量決定單擺的振幅的大小．2、B【解題分析】小球1在桌面上滑動(dòng)的過(guò)程中速度不變，與小球2碰撞的過(guò)程中水平方向受到的合外力為0，所以滿足動(dòng)量守恒定律，選取向右為正方向，設(shè)碰撞后速度分別是v，則：，由于，則v=2m/s；兩物塊桌面后做平拋運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間：所以落地時(shí)距桌面右邊緣的水平距離：x=vt=2×0.5=1.0m故選：B．3、D【解題分析】

根據(jù)豎直方向的運(yùn)動(dòng)情況確定時(shí)間，根據(jù)水平方向的運(yùn)動(dòng)情況確定初速度大??；根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成求解落地時(shí)速度與水平方向的夾角。【題目詳解】A項(xiàng)：根據(jù)豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，，解得：，所以?xún)尚∏蛟诳罩羞\(yùn)動(dòng)的時(shí)間不相同，男生拋出的小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間比女生拋出的小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)：小球在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，初速度，女生拋出的小球水平速度大于男生拋出的小球水平速度，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)：兩小球落地時(shí)，設(shè)速度方向與水平方向的夾角為θ，則tanθ=，所以?xún)尚∏蚵涞貢r(shí)，速度方向與水平方向的夾角男生的大，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)：由于拋出的小球只受重力，由動(dòng)量定理可知，從拋出到落地，兩小球動(dòng)量的變化量方向與重力方向相同即為豎直向下，故D正確。故應(yīng)選：D?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要是考查了平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，知道平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)。4、B【解題分析】

A.運(yùn)動(dòng)員從接觸跳板到達(dá)最低點(diǎn)，彈力在增大，合力先減小后增大，所以運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)合力不為零，故A錯(cuò)誤；B.當(dāng)合力的方向與速度同向，速度增加，當(dāng)合力的方向與速度反向，速度減小，合力的方向先向下后向上，所以運(yùn)動(dòng)員的速度先增大后減小，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先增大后減小，故B正確；C.在此過(guò)程中，跳板的形變量增大，跳板的彈性勢(shì)能一直在增加，故C錯(cuò)誤；D.根據(jù)動(dòng)能定理，重力做正功，彈力做負(fù)功，動(dòng)能在減小，所以運(yùn)動(dòng)員所受重力對(duì)他做的功小于跳板的作用力對(duì)他做的功，故D錯(cuò)誤。5、B【解題分析】x-t圖像的斜率等于速度，可知甲物體速度逐漸減小，做減速運(yùn)動(dòng)，加速度方向與速度方向相反，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由圖像可知乙物體速度逐漸減小，做減速運(yùn)動(dòng)，加速度方向與速度方向相反，選項(xiàng)B正確；由圖像可知，兩物體在時(shí)間t1內(nèi)的位移大小相同，則平均速度大小相同，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；乙物體位移變小，速度變小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.點(diǎn)睛：本題要抓住位移圖象與速度圖象物理意義的區(qū)別，從斜率、面積等數(shù)學(xué)意義進(jìn)行識(shí)別和理解，特別注意不能把x-t圖象當(dāng)成v-t圖象處理．6、C【解題分析】

AC．當(dāng)a與b的接觸面不水平時(shí)，石塊b對(duì)a的支持力與其對(duì)a的靜摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，則b對(duì)a的支持力和靜摩擦力的合力方向豎直向上，支持力的方向不是豎直向上，也不等于a的重力，故A錯(cuò)誤，C正確；B．當(dāng)a與b的接觸面不水平時(shí)，石塊b和a的重心不在同一豎直線上，故B錯(cuò)誤；D．選取ab作為整體研究，根據(jù)平衡條件，地面對(duì)石塊b的支持力和ab整體受到的重力是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、ACD【解題分析】

根據(jù)等勢(shì)面方向得到場(chǎng)強(qiáng)方向，從而得到電子所受電場(chǎng)力方向，即可得到電子運(yùn)動(dòng)；再根據(jù)電子運(yùn)動(dòng)過(guò)程得到動(dòng)能變化，進(jìn)而得到電勢(shì)能不變，從而得到電勢(shì)變化，即可根據(jù)等勢(shì)面C處的電勢(shì)能求得其他地方的電勢(shì)．【題目詳解】A．電子運(yùn)動(dòng)方向垂直于等勢(shì)面，故電子運(yùn)動(dòng)方向和電場(chǎng)方向平行，那么，電子加速度方向和運(yùn)動(dòng)方向平行，故電子做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；BC．電子飛至等勢(shì)面B時(shí)速度恰好為零，故有動(dòng)能定理可知：電子從等勢(shì)面D到等勢(shì)面B，克服電場(chǎng)力做功為16eV，故等勢(shì)面D、B間的電勢(shì)差為16V，故場(chǎng)強(qiáng)為：；又有從D到B電勢(shì)降低；等勢(shì)面C處電子的電勢(shì)能為-8eV，故等勢(shì)面C的電勢(shì)為8V，所以，等勢(shì)面A的電勢(shì)比等勢(shì)面C的電勢(shì)低16V，故為-8V，故B錯(cuò)誤，C正確；D．電子運(yùn)動(dòng)過(guò)程只有電場(chǎng)力做功，故電子再次飛經(jīng)D等勢(shì)面時(shí)電場(chǎng)力做功為零，那么，電子動(dòng)能不變，仍為16eV，故D正確；故選ACD．【題目點(diǎn)撥】帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力恒定，故一般通過(guò)受力分析（或運(yùn)動(dòng)分析），由牛頓第二定律，通過(guò)加速度得到運(yùn)動(dòng)情況（或受力情況）．8、ADE【解題分析】波長(zhǎng)λ=12m，波速為v=80m/s，t=0.2s傳播的距離為x=vt=16m=1λ，可知該波沿x軸負(fù)方向傳播，選項(xiàng)A正確；該波的周期為，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；因波沿x軸負(fù)向傳播，則在t=0時(shí)刻，波上質(zhì)點(diǎn)a沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；0.075s=0.5T．則從t=0時(shí)刻起，在0.075s內(nèi)a質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為2A=20cm，選項(xiàng)D正確；因波沿x軸負(fù)向傳播，根據(jù)多普勒效應(yīng)，若觀察者從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，則觀察者單位時(shí)間內(nèi)接收到波的個(gè)數(shù)比波源的頻率數(shù)小，選項(xiàng)E正確；故選ADE.點(diǎn)睛：本題關(guān)鍵是時(shí)間t=0.2s與T的關(guān)系，利用波形的平移法判斷波的傳播方向．根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系，分析質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．要理解波的雙向性和周期性．9、BCD【解題分析】設(shè)擺長(zhǎng)為l′，由單擺的周期公式T=2π（l′=l-0.006m）并結(jié)合圖2推導(dǎo)得：l=0.006+T2，可知為l-T2圖象的斜率，所以有：=，解得：g=0.980m/s2，故D正確．由單擺的周期公式有：l′=T2=×22=0.994m，故B正確，A錯(cuò)誤；由圖2可知，l-T2圖象沒(méi)有經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，同時(shí)由l=0.006+T2可知，縱軸的截距為球的半徑，故半徑為r=0.006m，選項(xiàng)C正確，故選BCD．點(diǎn)睛：該題是一道非常新穎的題，通過(guò)單擺的周期公式較好的考查了學(xué)生的讀圖能力和推導(dǎo)能力，解答該題時(shí)學(xué)生比較易憑借思維定式錯(cuò)選A，同時(shí)不經(jīng)過(guò)CD的解答直接把g當(dāng)做已知量來(lái)解答AB．10、BC【解題分析】

A、若地面光滑，小車(chē)可能受重力、支持力、拉力F，當(dāng)拉力F在豎直方向的分量等于重力時(shí)，支持力等于零，只受兩個(gè)力，故A錯(cuò)誤；B、若地面粗糙，車(chē)可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，當(dāng)支持力等于零時(shí)，摩擦力也等于零，所以小車(chē)也可以不受摩擦力作用，故B正確；CD、若小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)，則小車(chē)受力平衡，所以小車(chē)受重力、支持力、拉力和摩擦力，則小車(chē)一定受四個(gè)力的作用，故C正確，D錯(cuò)誤；故選BC．【題目點(diǎn)撥】對(duì)小車(chē)進(jìn)行受力分析，根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況結(jié)合牛頓第二定律即可判斷．三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11、C0.391【解題分析】

(1)[1]A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源，再釋放小車(chē)，故A錯(cuò)誤。B.因?yàn)閹Щ喌拈L(zhǎng)木板水平放置于桌面上，沒(méi)有平衡摩擦力，所以小車(chē)受到的合外力小于傳感器示數(shù)的1倍，因?yàn)檫€存在摩擦力，故B錯(cuò)誤。C.繩子的拉力可以通過(guò)拉力傳感器測(cè)出，不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量，故C正確．D.實(shí)驗(yàn)中拉力通過(guò)拉力傳感器測(cè)出，不需要使用砂和砂桶的重力代替，也就不需要滿足砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤．(1)[1]根據(jù)可知(3)[3]根據(jù)牛頓第二定律可得，設(shè)摩擦力為f則：由圖示圖象可知，圖象斜率：所以小車(chē)質(zhì)量：12、F1-0.955NC【解題分析】（1）因繩子只能提供拉力，故A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力F1，對(duì)節(jié)點(diǎn)O受力分析有F1sin30°=mg，解得m=0.05Kg

（2）對(duì)于O點(diǎn)，受力平衡，O點(diǎn)受到F1、F2即鉤碼向下的拉力，根據(jù)幾何關(guān)系可知，

F2＝F1cos30°＝1.103×=0.955N，因?yàn)锽受到的是壓力，所以F2空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)為-0.955N．（3）實(shí)驗(yàn)中，讓A傳感器沿圓心為O的圓弧形軌道移動(dòng)的主要目的是：保持輕桿右端O的位置不變，從而保證OB水平,故選C.四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫(xiě)在答題卡中指