2022年陜西省西安市第四十三中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2022年陜西省西安市第四十三中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
2022年陜西省西安市第四十三中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第3頁
2022年陜西省西安市第四十三中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

2022年陜西省西安市第四十三中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某水稻的有芒(T)對無芒(t)為顯性,在自然情況下水稻可以自由傳粉,去掉無芒水稻后,據(jù)統(tǒng)計TT:Tt為1:2,在自然情況下,無基因突變,無自然選擇,T基因在子一代的基因頻率和子二代的基因頻率分別是(

)A.2/3和1/3

B.2/3和2/3

C.1/3和1/3

D.1/3和2/3參考答案:B2.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中,0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞是

A.質(zhì)壁分離實驗中的實驗組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的對照組

B.質(zhì)壁分離實驗中的實驗組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的實驗組

C.質(zhì)壁分離實驗中的對照組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的對照組

D.質(zhì)壁分離實驗中的對照組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的實驗組參考答案:A3.下列生物屬于原核生物的一組是

①藍(lán)藻

②酵母菌

③草履蟲

④小球藻

⑤水綿

⑥青霉菌

⑦葡萄球菌

⑧乳酸菌

A、①⑦⑧

B、①②⑥⑧

C、①③④⑦

D、①②⑥⑦⑧參考答案:A4.下列敘述正確的是(

)A.低溫環(huán)境會影響物質(zhì)的主動運輸速率,但不影響被動運輸B.酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是肽鍵斷裂C.DNA是細(xì)胞的主要遺傳物質(zhì)D.與無機催化劑相比,一種酶能催化的反應(yīng)類型一般更少參考答案:D【知識點】酶、ATP及代謝類型解析:主動運輸需要能量低溫環(huán)境會通過影響細(xì)胞呼吸作用影響物質(zhì)速率,被動運輸需要穿過細(xì)胞膜,低溫會影響膜的流動性,對被動運輸也有影響,A錯誤;酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)從而失去了活性,B錯誤;DNA是細(xì)胞的遺傳物質(zhì),C錯誤;酶具有專一性,能夠催化一種或一類物質(zhì),D正確5.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞,應(yīng)①在兔飽足狀態(tài)下

②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下

③測定血糖含量④測定尿液是否含糖

⑤測定血液胰島素含量A.①③④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④參考答案:答案:B6.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是()①個體發(fā)育過程中細(xì)胞凋亡對生物都是有利的;

②細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無限增殖;③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的;④癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長,細(xì)胞表面的糖蛋白少;⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果;⑥細(xì)胞衰老時,細(xì)胞核的體積減小,染色質(zhì)收縮、染色加深.A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥參考答案:B【考點】51:細(xì)胞的分化;55:衰老細(xì)胞的主要特征;57:細(xì)胞凋亡的含義;5A:癌細(xì)胞的主要特征.【分析】1、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.3、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低.【解答】解:①個體發(fā)育過程中細(xì)胞凋亡對生物都是有利的,①正確;②細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無限增殖,②正確;③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的,③正確;④癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期短,細(xì)胞表面的糖蛋白少,④錯誤;⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果,⑤錯誤;⑥細(xì)胞衰老時,細(xì)胞核的體積增大,染色質(zhì)收縮、染色加深,⑥錯誤.所以,④⑤⑥錯誤.故選:B.7.科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程,下列說法正確的是(

A.用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:C8.下面是光合作用和呼吸作用過程中產(chǎn)生氫的細(xì)胞器及氫的來源和用途的比較,其中正確的是

細(xì)胞器來源用途①

葉綠體水的分解還原二氧化碳②葉綠體水的分解還原三碳化合物③線粒體葡萄糖和丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水④線粒體丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水A.①②

B.②④

C.②③

D.③④參考答案:C9.研究單克隆抗體治療癌癥的思路是

)A.利用單克隆抗體特異性地對抗癌細(xì)胞

B.以單克隆抗體作抗癌藥物殺死癌細(xì)胞C.抗癌物質(zhì)在克隆細(xì)胞中大量合成

D.單克隆抗體攜帶抗癌藥物特異性地與癌細(xì)胞結(jié)合參考答案:D10.下列關(guān)于復(fù)等位基因的敘述,不正確的是A.復(fù)等位基因的形成是由于一個基因內(nèi)部不同位置發(fā)生突變而引起的B.復(fù)等位基因的形成是由于基因在染色體上的位置發(fā)生改變而引起的C.基因突變往往具有多方向性,因此能夠形成復(fù)等位基因D.人類ABO血型有三種復(fù)等位基因,而每個人只有其中的兩個基因

參考答案:B11.右圖為生物膜與人工脂雙層膜對多種物質(zhì)的透性值,下列選項中不正確的是A.K+透過生物膜的速度比Cl-快B.K+透過人工膜的速度比Cl-快C.CO2過生物膜的方式是自由擴散D.Na+過人工膜的方式是協(xié)助擴散參考答案:D12.免疫接種可以預(yù)防傳染病的發(fā)生,主要有兩種方法:①注射疫苗;②注射抗體。下列說法錯誤的是(

)A.醫(yī)學(xué)上一般采用方法①預(yù)防一些傳染病B.接種“甲型流感疫苗”能引起B(yǎng)淋巴細(xì)胞的增殖和分化C.方法②不能提供相應(yīng)疾病的長期保護,只能保持短暫的免疫力D.對易感者接種治愈者的血清進行預(yù)防的方法屬于主動免疫參考答案:D13.細(xì)胞分裂、分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述正確的是()A.未離體的體細(xì)胞也會表現(xiàn)出全能性B.皮膚細(xì)胞中含有ATP水解酶,體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)C.細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有作用D.分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案:C.A、由于基因的選擇性表達(dá),未離體的體細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性,A錯誤;B、ATP水解酶屬于在所有正常細(xì)胞中普遍性存在的物質(zhì),屬于基因普遍性表達(dá)產(chǎn)物,不是選擇性表達(dá)的產(chǎn)物,B錯誤;C、細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有作用,C正確;D、分化過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,D錯誤.14.至2007年底,我國國內(nèi)人工圈養(yǎng)的大熊貓種群數(shù)量已達(dá)239只,而以長期合作研究方式圈養(yǎng)在國外的大熊貓有27只。以下相關(guān)敘述錯誤的是A.人工圈養(yǎng)能為行將滅絕的物種提供最后的生存機會B.大熊貓種群數(shù)量銳減的原因之一是其棲息地被破壞C.人工圈養(yǎng)屬于就地保護,這是對生物多樣性最有效的保護措施D.可以將胚胎工程技術(shù)應(yīng)用于大熊貓人工繁殖的研究參考答案:答案:C15.右圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點進行分類的,下列哪一選項不能作為此圖分類依據(jù)()A.有無膜結(jié)構(gòu)

B.單層膜還是雙層膜C.是否含有色素

D.是否普遍存在于動植物細(xì)胞中參考答案:A16.在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),放著一株盆栽棉花。下圖是夏季晴朗的一天中,鐘罩內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線。該曲線可以表示(

)A.一晝夜中,棉花呼吸強度的變化B.一晝夜中,棉花體內(nèi)有機物總量的變化C.一晝夜中,鐘罩內(nèi)氧氣濃度的變化D.一晝夜中,鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度的變化參考答案:D17.神經(jīng)沖動到達(dá)運動神經(jīng)末梢時,可引起末梢前膜的A.Na離子信道關(guān)閉

B.Ca離子信道關(guān)閉C.Ca離子信道開放

D.CI離子信道開放參考答案:C18.嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生長的細(xì)菌,該菌中有一種結(jié)合蛋白質(zhì)稱為菌紫質(zhì),菌紫質(zhì)能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能。下列敘述正確的是A.加入呼吸抑制劑不影響菌紫質(zhì)的合成

B.嗜鹽菌內(nèi)的ATP主要在線粒體中合成C.嗜鹽菌的能量轉(zhuǎn)化發(fā)生在類囊體膜上

D.菌紫質(zhì)的功能與葉綠素等色素分子類似參考答案:D19.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,不正確的是A.細(xì)胞分化受基因控制,且不同細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的B.衰老的細(xì)胞已不能分裂且代謝緩慢,而癌細(xì)胞可以無限增殖C.子宮內(nèi)膜的周期性脫落屬于細(xì)胞凋亡,也就是細(xì)胞壞死D.抑癌基因能阻止細(xì)胞不正常的增殖參考答案:【知識點】D2

細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變【答案解析】C解析:細(xì)胞分化受基因的控制,實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),A正確;衰老的細(xì)胞不會分裂,多數(shù)酶活性下降代謝緩慢,癌細(xì)胞具有無限增殖的特點,B正確;細(xì)胞凋亡是基因的程序性表達(dá),不是細(xì)胞壞死,C錯;抑癌基因功能是阻止不正常細(xì)胞的增殖,D正確。20.設(shè)置兩個或兩個以上的實驗組,通過對結(jié)果的比較分析,來探究某種因素與實驗對象的關(guān)系,這樣的實驗叫

A.對照實驗

B.對比實驗

C.模擬實驗

D.演示實驗參考答案:B21.下圖是某動物體細(xì)胞呼吸的過程。有關(guān)敘述不正確的是(

)A.4、6分別是水和氧氣

B.3產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)C.產(chǎn)生的8主要用于合成ATP

D.植物細(xì)胞也能進行該過程參考答案:C1→2是葡萄糖酵解階段,1是葡萄糖,2是丙酮酸,2→3是有氧呼吸的第二階段,3是二氧化碳,4是反應(yīng)物水,5→7是有氧呼吸的第三階段,5是[H],6是氧氣,8是有氧呼吸三個階段產(chǎn)生的能量,A正確;3是二氧化碳,有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì),B正確;有氧呼吸過程釋放的能量大部分以熱能的形式散失,只有一部分用于合成ATP,C錯誤;植物細(xì)胞也能進行有氧呼吸,D正確?!究键c定位】有氧呼吸的過程和意義【名師點睛】有氧呼吸的過程:

1)第一階段

①反應(yīng)場所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

②過程描述:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,一個分子的葡萄糖分解成兩個分子的丙酮酸,同時脫下4個[H],在葡萄糖分解的過程中釋放出少量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生少量的ATP.這一階段不需要氧的參與.2)第二階段

①反應(yīng)場所:線粒體基質(zhì)

②過程描述:丙酮酸進入線粒體的基質(zhì)中,兩分子丙酮酸和6個水分子中的氫全部脫下,共脫下20個[H],丙酮酸被氧化分解成二氧化碳;在此過程釋放少量的能量,其中一部分用于合成ATP,產(chǎn)生少量的能量.這一階段也不需要氧的參與。

3)第三階段

①反應(yīng)場所:線粒體

②過程描述:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩階段脫下的共24個[H]與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的6個O2結(jié)合成水;在此過程中釋放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生大量的能量.這一階段需要氧的參與。22.高等植物的減數(shù)分裂發(fā)生在

A.配子形成前

B.配子形成后

C.孢子形成前

D.孢子形成后參考答案:C23.下列結(jié)構(gòu)中,兔子和小麥細(xì)胞都具有的一組是A.細(xì)胞壁和細(xì)胞核

B.中心體和細(xì)胞膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

D.葉綠體和染色體參考答案:C24.上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍,標(biāo)志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中,正確的是A.“轉(zhuǎn)基因動物”是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了新基因的動物B.所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因C.人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因為人白蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中是純合的,在其他細(xì)胞中則是雜合的D.轉(zhuǎn)基因牛的肌肉細(xì)胞中有人白蛋白基因,但不能表達(dá)參考答案:答案:D25.某同學(xué)總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂染色體、DNA的知識點,其中錯誤的是

A.次級精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同

B.減數(shù)分裂第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)

C.初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)日正好和DNA分子數(shù)目相同

D.任何一種哺乳動物的細(xì)胞中染色體的數(shù)日和著絲點數(shù)目相同參考答案:C26.蝗蟲的精巢中的細(xì)胞所進行的分裂為()①有絲分裂②無絲分裂③減數(shù)分裂.A.① B.③ C.①②③ D.①③參考答案:D【考點】42:真核細(xì)胞的分裂方式.【分析】真核細(xì)胞分裂方式:無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂(共同點:都有DNA復(fù)制)(1)無絲分裂:真核細(xì)胞分裂的一種方式;過程:核的縊裂,接著是細(xì)胞的縊裂(分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體和染色體(形態(tài))而得名.例蛙的紅細(xì)胞.

(2)有絲分裂:指一種真核細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞的過程,特點是有紡錘體染色體出現(xiàn),子染色體被平均分配到子細(xì)胞.(3)減數(shù)分裂:生物細(xì)胞中染色體數(shù)目減半的分裂方式.性細(xì)胞分裂時,染色體只復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,這是染色體數(shù)目減半的一種特殊分裂方式.【解答】解:蝗蟲的精巢中的精原細(xì)胞既可通過有絲分裂方式增殖,也可通過減數(shù)分裂方式產(chǎn)生生殖細(xì)胞.故選:D.27.右圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,A、B、C分別表示不同代謝過程。以下表達(dá)正確的是

A.X代表的物質(zhì)是ADP、Pi

B.B在線粒體的基質(zhì)中進行C.A過程產(chǎn)生的O2用于C過程的第二階段D.B過程實現(xiàn)ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學(xué)能參考答案:答案:D28.胰島素分子共有51個氨基酸2條肽鏈組成,下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.該分子合成時脫水分子50個B.該分子共有肽鍵50個C.該分子的R基共有49個D.該分子至少有氨基2個參考答案:D【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上。氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式-NH-CO-表示,在蛋白質(zhì)分子合成過程中,失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)?!驹斀狻緼、該分子合成時脫水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=51-2=49個,A錯誤;B、該分子共有肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=51-2=49個,B錯誤;C、由于該分子是51個氨基酸脫水縮合組成,所以該分子的R基共有51個,C錯誤;D、由于胰島素分子由2條肽鏈組成,所以該分子至少含有2個游離的氨基,D正確。故選D。29.下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述,正確的是(

)。A.遺傳信息翻譯的場所B.組成成分中含mRNAC.全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.能識別基因的啟動子參考答案:A遺傳信息翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,場所是核糖體,A正確;核糖體的組成成分主要是rRNA和蛋白質(zhì),B錯誤;真核生物核糖體有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,C錯誤;識別基因啟動子的是RNA聚合酶,主要存在于細(xì)胞核中,D錯誤??键c:核糖體【名師點睛】本題主要考查核糖體的功能、組成成分、分布,要求學(xué)生熟悉核糖體的結(jié)構(gòu)和功能,并能聯(lián)系基因的表達(dá),可正確解題。30.用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂第一次……第N次。若一個細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40條和4條,則表明這至少是第幾次分裂的分裂期A.第一

B.第二

C.第三

D.第四參考答案:C31.下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析不正確的是()A、由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的B、圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞,A為胰高血糖素,B為胰島素C、結(jié)構(gòu)③通過釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌D、血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應(yīng)激素參考答案:D32.下圖為某植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)敘述錯誤的是A.圖A、B中兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體B.圖B膜上[H]主要來源于葡萄糖的分解,其反應(yīng)速率受溫度的影響C.圖A上產(chǎn)生的O2能被圖B所在的結(jié)構(gòu)利用,至少穿過4層生物膜D.圖A和圖B所示的反應(yīng),除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外,都能產(chǎn)生ATP等物質(zhì)參考答案:答案:B解析:從圖示分析,圖A含有葉綠素,能進行光合作用中的光反應(yīng),為葉綠體的類囊體薄膜;圖B中是進行的有氧呼吸的第三階段,是在線粒體內(nèi)膜上進行的,[H]主要來源于有氧呼吸第二階段丙酮酸和水的分解。33.某植株在黑暗處每小時釋放0.02molCO2,而光照強度為a的光照下(其他條件不變),每小時吸收0.06molCO2,若在光照強度為的光照下,光合速度減半,則每小時吸收CO2的量為

A.0mol

B.0.02mol

C.0.03mol

D.0.04mol參考答案:答案:B34.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細(xì)胞凋亡不會出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中B.細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞內(nèi)的核酸不發(fā)生改變C.絕大多數(shù)細(xì)胞衰老時,染色質(zhì)固縮,染色加深D.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)參考答案:C【分析】1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。【詳解】A、細(xì)胞凋亡貫穿于整個生物生命活動的全部過程,也包括胚胎發(fā)育,A錯誤;B、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),該過程中,細(xì)胞內(nèi)的DNA不發(fā)生改變,但mRNA會發(fā)生改變,B錯誤;C、絕大多數(shù)細(xì)胞衰老時,染色質(zhì)固縮,染色加深,C正確;D、原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中都會正常表達(dá),D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變等知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實質(zhì);識記細(xì)胞凋亡的概念及意義;識記細(xì)胞癌變的原因及衰老細(xì)胞的主要特征,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。35.如圖為反射弧的模式圖,則A.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)B.興奮的傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①C.②受損時,刺激④仍能引起反射活動D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級功能參考答案:A36.關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是()A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進化非常重要B.不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同C.環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變D.同一群落中的種群相互影響,因此進化的基本單位是群落參考答案:D【考點】B2:現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容.【分析】基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑,是生物變異的根本來源,能為生物進化提供原材料.現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:(1)種群是生物進化的基本單位;(2)突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;(3)自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;(4)隔離是新物種形成的必要條件.【解答】解:A、基因突變能產(chǎn)生新基因,為生物進化提供原材料,A正確;B、不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同,如AA和Aa的適應(yīng)性相同,Aa和aa的適應(yīng)性不同,B正確;C、環(huán)境發(fā)生的變化如果影響到某些基因型,由于環(huán)境的選擇作用,就會使種群的基因頻率改變;如果環(huán)境發(fā)生的變化不影響種群中各基因型的適應(yīng)性,也可能不起選擇作用,使基因頻率不變,C正確;D、生物進化的基本單位是種群,D錯誤.故選:D.37.下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯誤的是A.大腦皮層受損的患者,膝跳反射能完成B.條件反射和非條件反射一定都需要神經(jīng)中樞參與C.嬰幼兒缺乏生長激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)參考答案:C【分析】反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。甲狀腺激素的功能:促進新陳代謝(糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加強組織對糖的利用);促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。促胰液素由小腸粘膜分泌,能促進胰腺分泌胰液。【詳解】膝跳反射的中樞在脊髓,因此大腦皮層受損的患者,膝跳反射仍能完成,A正確;反射包括條件反射和非條件反射,都是由完整的反射弧完成的,而神經(jīng)中樞是反射弧的結(jié)構(gòu)之一,B正確;甲狀腺激素能促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,C錯誤;胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,由于促胰液素能促進胰腺分泌胰液,因此胰腺也受促胰液素調(diào)節(jié),D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記動物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類、功能;識記反射弧的組成及各組成部分的功能;識記神經(jīng)中樞的組成及各中樞的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。38.下圖為人體體液免疫的部分過程,下列相關(guān)敘述中錯誤的是(

)A.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時分化形成E細(xì)胞B.圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,體液免疫對其發(fā)揮作用D.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解參考答案:D39.下列對于細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定連續(xù)性的敘述,錯誤的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過“出芽”形成小泡與高爾基體膜融合B.細(xì)胞質(zhì)中的小泡與核糖體膜融合C.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成的小泡離開細(xì)胞膜回到細(xì)胞質(zhì)中D.高爾基體膜突出形成的小泡離開高爾基體膜與細(xì)胞膜融合參考答案:B40.下列關(guān)于膝反射的敘述,錯誤的是()A.反射活動由一定的刺激引起B(yǎng).反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整C.反射活動中需要遞質(zhì)參與興奮的傳遞D.膝反射的反射中樞位于傳入神經(jīng)元和感覺神經(jīng)元之間的突觸參考答案:D【考點】反射的過程.【分析】反射分為非條件反射和條件反射,反射發(fā)生必須具備兩個條件:反射弧完整和一定條件的刺激.興奮在神經(jīng)元之間通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞,需要神經(jīng)遞質(zhì)參與,且神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.【解答】解:A、反射活動發(fā)生需要兩個條件,即完整的反射弧和適宜的刺激,A正確;B、反射活動發(fā)生需要兩個條件,即完整的反射弧和適宜的刺激,B正確;C、一個反射弧至少由2個神經(jīng)元組成,而興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,需要神經(jīng)遞質(zhì)參與,C正確;D、膝反射的反射中樞位于脊髓,D錯誤.故選:D.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)(簡稱RP)的合成及調(diào)控過程,RP基因操縱元是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的DNA分子片段,RBS是核糖體結(jié)合位點。請回答下列問題:(1)RP基因操級元的基本組成單位是________;與過程②相比,過程①特有的堿基互補方式是_______。(2)過程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—組氨酸—谷氨酸—”,轉(zhuǎn)運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應(yīng)堿基序列分別為AGA、GUG、CUU,則決定該氨基酸序列的基因相應(yīng)部分的堿基序列為__________________。(3)核糖體主要由___________等物質(zhì)構(gòu)成,圖中核糖體沿著mRNA的移動依次合成的有關(guān)物質(zhì)是________等(用圖中所示物質(zhì)表示)。(4)當(dāng)細(xì)胞中缺乏rRNA時,RP1與RBS結(jié)合,導(dǎo)致RBS被封閉,引起的后果是________,通過這種調(diào)節(jié)機制可以避免_________________。(5)大腸桿菌細(xì)胞中的RNA,其功能有________________。A.作為遺傳物質(zhì)

B.傳遞遺傳信息

C.轉(zhuǎn)運氨基酸

D.構(gòu)成核糖體參考答案:

(1).脫氧核苷酸

(2).T-A

(3).

(4).核糖體蛋白質(zhì)和rRNA

(5).RP1、RP2、RP3

(6).RP1等蛋白質(zhì)合成終止,進而使核糖體數(shù)目減少

(7).細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費

(8).BCD試題分析:本題以“大腸桿菌細(xì)胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)的合成及調(diào)控過程圖解”為情境,綜合考查學(xué)生對遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關(guān)知識的識記和理解能力以及獲取信息的能力。圍繞“遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物”等基礎(chǔ)知識,以題意“RP基因操縱元是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的DNA分子片段,RBS是核糖體結(jié)合位點”為切入點,從題圖中提取有效信息,明辨數(shù)字所示過程,進而對各問題情境進行解答。(1)RP基因操縱元是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的DNA分子片段,其基本組成單位是脫氧核苷酸。

①為以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程;②為翻譯過程,在翻譯時,mRNA上的堿基可以與tRNA上的堿基互補配對。可見,與過程②相比,過程①特有的堿

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