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文檔簡介
2023-2024學年上海市虹口中學生物高三第一學期期末監(jiān)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為研究酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物,某研究小組設計了如下圖甲所示的裝置,并將有關檢測結(jié)果繪制成圖乙。①號、②號試管中均加入3ml蒸餾水和一定量的檢驗試劑。據(jù)圖分析下列說法正確的是()A.發(fā)酵產(chǎn)物酒精在①號試管中B.設②號試管對照組是為了排除無關變量溫度對實驗的干擾C.圖乙曲線b表示①號試管內(nèi)玻璃管口氣泡釋放速率變化D.圖乙曲線a表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化規(guī)律2.半乳糖凝集素3(Gal3)是某種吞噬細胞合成分泌的糖蛋白,可與胰島素競爭結(jié)合細胞膜上的胰島素受體。研究發(fā)現(xiàn),某些患糖尿病的實驗小鼠血漿中Gal3水平過高。據(jù)此推測,下列敘述合理的是A.吞噬細胞分泌Gal3時需載體蛋白協(xié)助并消耗ATPB.Gal3與胰島素受體結(jié)合后促進組織細胞攝取葡萄糖C.該實驗小鼠胰島B細胞不能正常合成分泌胰島素D.抑制Gal3基因表達能緩解該實驗小鼠的糖尿病癥狀3.下列關于細胞有絲分裂過程中染色體和DNA數(shù)量變化的敘述,錯誤的是()A.染色體復制完成后核DNA數(shù)量是之前的兩倍B.DNA的復制和數(shù)量加倍都發(fā)生在細胞分裂間期C.著絲點分裂將導致染色體和DNA數(shù)量成倍增加D.處于分裂中期和分裂末期的細胞染色體數(shù)量不同4.某單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,下圖為該遺傳病的一個家系,I-3為純合子,I-1、Ⅱ-6和Ⅱ-7因故已不能提取相應的遺傳物質(zhì)。則下列判斷正確的是()A.此遺傳病不可能是常染色體隱性遺傳病B.調(diào)查此遺傳病的遺傳方式要在該地區(qū)人群中隨機調(diào)查C.Ⅱ-9與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后,所生男孩不含有致病基因的幾率是5/11D.通過比較Ⅲ-10與Ⅰ-2或Ⅰ-3的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關系5.如圖表示甲狀腺素(T)的作用機理,R是甲狀腺素的受體蛋白,下列敘述正確的是()A.每個甲狀腺素分子含3個碘原子 B.甲狀腺素的受體在細胞核內(nèi)合成C.甲狀腺素通過影響DNA復制發(fā)揮作用 D.圖中的細胞可以是全身各組織細胞6.下表為對某家庭各成員的四種基因進行檢測的結(jié)果,“√”表示含有該基因,沒有“√”的表示不含該基因。下列有關敘述錯誤的是()被檢測基因編號母親父親女兒兒子①號√√√②號√√③號√√√√④號√√A.若①號基因為A基因,則父親的基因型可能為aaB.②號基因可能位于Y染色體上,也可能位于常染色體上C.①號基因和③號基因的遺傳可能遵循基因的自由組合定律D.若④號是與紅綠色覺有關的B基因,則這對夫婦再生一個紅綠色盲男孩的概率為1/27.下列關于人類對全球環(huán)境影響的敘述,錯誤的是()A.臭氧能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線B.大氣中增加的二氧化碳分子吸收了地球更多的反射熱,導致地球海平面上升C.水中的放射性物質(zhì)是造成水體污染的因素之一D.我國北方重工業(yè)比較發(fā)達,導致降酸雨的頻率和酸度都強于南方8.(10分)下列關于用顯微鏡觀察細胞的實驗敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)換物鏡時應該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動B.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離C.蘇丹III染色后的花生子葉細胞中可觀察到橙黃色顆粒D.在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)觀察和計數(shù)二、非選擇題9.(10分)缺乏腺苷酸脫氨酶(ada)基因的人體,不能夠抵抗任何微生物的感染,只能生活在無菌環(huán)境??茖W家對患者的基因治療過程如圖,使患者的免疫功能得到了很好的修復。(1)若病毒a侵染人體細胞,引起人體發(fā)生相應的免疫反應是_______。(2)從分子水平上來看,病毒b與病毒a的根本變化在于________。(3)為保障治療的安全性,科學家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉(基因編輯),以降低病毒的潛在風險。這種潛在的風險是指________。(4)如圖治療過程中,利用基因編輯技術對T淋巴細胞進行改造和修飾,然后再重新注入人體,會不會造成人類基因污染?______。10.(14分)水稻穗粒數(shù)可影響水稻產(chǎn)量。研究者篩選到一株穗粒數(shù)異常突變體,并進行了相關研究。(1)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA序列,可以從農(nóng)桿菌中轉(zhuǎn)移并隨機插入到被侵染植物的__________中,導致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構(gòu)建水稻突變體庫,并從中篩選到穗粒數(shù)異常突變體。(2)研究者分別用EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶處理突變體的總DNA,用HindⅢ處理野生型的總DNA,處理后進行電泳,使長短不同的DNA片段分離。電泳后的DNA與DNA分子探針(含放射性同位素標記的T-DNA片段)進行雜交,得到如圖所示放射性檢測結(jié)果。①由于雜交結(jié)果中_____________________,表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。(注:T-DNA上沒有EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶的酶切位點)②不同酶切結(jié)果,雜交帶的位置不同,這是由于_____________________________不同。③由實驗結(jié)果判斷突變體為T-DNA單個位點插入,依據(jù)是____________________。(3)研究者用某種限制酶處理突變體的DNA(如下圖所示),用_______將兩端的黏性末端連接成環(huán),以此為模板,再利用圖中的引物________組合進行PCR,擴增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列。經(jīng)過與野生型水稻基因組序列比對,確定T-DNA插入了2號染色體上的B基因中。(4)研究發(fā)現(xiàn),該突變體產(chǎn)量明顯低于野生型,據(jù)此推測B基因可能_____(填“促進”或“抑制”)水稻穗粒的形成。(5)育種工作者希望利用B基因,對近緣高品質(zhì)但穗粒數(shù)少的低產(chǎn)水稻品系2進行育種研究,以期提高其產(chǎn)量,下列思路最可行的是(_________)。a.對水稻品系2進行60Co照射,選取性狀優(yōu)良植株b.培育可以穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)入B基因的水稻品系2植株c.將此突變體與水稻品系2雜交,篩選具有優(yōu)良性狀的植株11.(14分)埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBV)引起的病毒性出血熱。EBV與宿主細胞結(jié)合后,將核酸-蛋白復合體(-RNA)釋放至細胞質(zhì),通過以下途徑進行增殖。請回答下列有關問題:(1)過程②和③分別叫________________、________________。(2)請利用箭頭和文字寫出埃博拉病毒在宿主巨噬細胞中遺傳信息的流動方向。RNA蛋白質(zhì)(3)EBV病毒感染機體后,引發(fā)的特異性免疫有___________?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了5種埃博拉病毒,從該病毒遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)特點分析其易發(fā)生變異的原因是_______________________。(4)已研制出針對埃博拉病毒的DNA疫苗,其流程是將埃博拉病毒基因經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄后整合到質(zhì)粒上,構(gòu)建基因表達載體,導入人體皮膚。這種DNA疫苗相對普通疫苗具有_____________等優(yōu)點;但若注射劑量高,可能會整合到宿主基因組內(nèi)而引起____________安全性問題。(5)若制備埃博拉病毒的單克隆抗體,必須借助動物細胞工程中的_____________技術。12.模式生物是科學家選定的用于研究具有普遍生命規(guī)律的生物,如果蠅、酵母菌、小鼠等。某一果蠅新品系,圓眼和棒眼是關于眼型的一對相對性狀,現(xiàn)用一只圓眼果蠅和一只棒眼果蠅進行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為圓眼♀:圓眼♂∶棒眼♀∶棒眼♂=1∶1∶1∶1(不考慮基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段的情況)。請回答下列有關問題:(1)果蠅作為遺傳學模式生物的主要優(yōu)點是____________;相對性狀是指______________________________________。(2)現(xiàn)有純合圓眼和純合棒眼雌雄果蠅若干只,請設計雜交實驗,以確定控制果蠅眼型相對性狀的等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。寫出實驗思路并預測結(jié)果和結(jié)論。_______________________________。(3)若研究發(fā)現(xiàn)控制圓眼和棒眼的等位基因位于X染色體上?,F(xiàn)以題中所述F,為實驗材料,請設計一次雜交實驗,確定該相對性狀的顯隱性。寫出實驗思路并預測結(jié)果和結(jié)論。____________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
1.甲裝置若有酒精生成的話,也應該在含酵母菌的葡萄糖溶液中,不在①中。2.①、②號試管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液,②試管的設置是為了排除空氣中二氧化碳的干擾。3.隨著培養(yǎng)時間的延長,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素,導致酵母菌的數(shù)量先增加后減少,①號試管內(nèi)玻璃管口的氣泡釋放速率先增加后下降?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,酒精不存在于①號試管中,酒精應該在應該在含酵母菌的葡萄糖溶液中,A錯誤;B、①②號試管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液,②試管的設置是為了排除空氣中二氧化碳的干擾,B錯誤;C、隨著培養(yǎng)時間的延長,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素,導致酵母菌的數(shù)量先增加后減少,①號試管內(nèi)玻璃管口的氣泡釋放速率先增加后下降,曲線b符合該變化,C正確;D、隨著培養(yǎng)時間的延長,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素,導致酵母菌的數(shù)量先增加后減少,曲線a不符合該變化,D錯誤。故選C。2、D【解析】
A、Gal3的本質(zhì)是糖蛋白,通過胞吐的方式分泌出細胞,不需要載體的協(xié)助,A錯誤;
B、胰島素的作用是促進葡萄糖進入組織細胞,Gal3與胰島素受體結(jié)合后,胰島素不能與受體結(jié)合,則細胞對葡萄糖的利用降低,B錯誤;
C、該實驗小鼠胰島B細胞可以正常合成分泌胰島素,只是不能正常的與受體結(jié)合,從而不能正常的發(fā)揮作用,C錯誤;
D、抑制Gal3基因表達,則不能Gal3合成與分泌,胰島素可以與受體正常結(jié)合,從而能緩解該實驗小鼠的糖尿病癥狀,D正確。
故選D。
3、C【解析】
有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、染色體復制完成后核DNA數(shù)量是之前的兩倍,染色體數(shù)目不變,A正確;B、在細胞分裂間期,DNA完成復制后其數(shù)目就加倍了,B正確;C、著絲點分裂將導致染色體數(shù)目加倍,但DNA數(shù)目不變,C錯誤;D、處于分裂中期和末期的細胞,染色體數(shù)量是不同的,中期染色體數(shù)目是末期的一半,D正確。故選C。【點睛】此題考查細胞增殖的過程及特點,側(cè)重考查理解能力。4、C【解析】
1、該單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,根據(jù)遺傳平衡定律,在該地區(qū)中致病基因的基因頻率是10%,正?;虻幕蝾l率為90%。
2、分析系譜圖:3是患者,且是純合子,其后代中都應該含有致病基因,后代應為為雜合子,雜合子表現(xiàn)正常,因此該病是隱性遺傳病,由于1是患病女性,其兒子6表現(xiàn)正常,因此為常染色體隱性遺傳病。
3、人體中線粒體DNA幾乎都來自母親?!驹斀狻緼、由題干和題圖信息該遺傳病是常染色體隱性遺傳病,A錯誤;
B、調(diào)查此遺傳病的遺傳方式應在患者家系中調(diào)查,B錯誤;
C、假設該病的致病基因用b表示,Ⅱ-9的基因型為Bb,表現(xiàn)型正常的男性的基因型為BB或Bb,Bb的概率是(2×10%×90%):(2×10%×90%+90%×90%)=2/11,BB=1-2/11=9/11,因此后代所生男孩不含有該致病基因的幾率是BB=2/11×1/4+9/11×1/2=5/11,C正確;
D、Ⅰ-2是男性,是Ⅲ-10的爺爺,而一個人的線粒體DNA主要來自于母親,故不能比較III-10與Ⅰ-2的線粒體DNA序列來判斷他與該家系的血緣關系,D錯誤。
故選C。【點睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點,能根據(jù)題圖和題文信息準確判斷該遺傳病的遺傳方式,并能進行相關概率的計算。5、D【解析】
看圖可知,甲狀腺素的受體位于細胞核內(nèi),其作用機制主要是通過影響基因的轉(zhuǎn)錄而引起生物學效應的。【詳解】A、每個甲狀腺素分子含4個碘原子,A錯誤;B、受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場所是細胞質(zhì)中的核糖體,B錯誤;C、甲狀腺素通過影響DNA的轉(zhuǎn)錄發(fā)揮作用,C錯誤;D、甲狀腺素幾乎可以作用于全身所有的細胞,D正確。故選D。6、D【解析】
①號:若檢測基因標為A,則基因型可表示為XAXa、XaY→XAXa、XaY,或者Aa(♀)、aa(♂)→Aa(♀)、Aa(♂)。②號:若檢測基因標為A,則基因型可表示為XX、XYA→XX、XYA,或者aa(♀)、Aa(♂)→aa(♀)、Aa(♂)。③號基因位于常染色體上或X染色體上都可以,但不可能位于Y染色體的非同源區(qū)段上。④號:若檢測基因標為A,則基因型可表示為XAXa、XaY→XAXa、XaY,或者Aa(♀)、aa(♂)→Aa(♀)、aa(♂)?!驹斀狻緼、若①號基因為A基因,父親不含該基因,因此父親的基因型可能為aa,A正確;B、由于只有父親和兒子有相關基因,②號基因可能位于Y染色體上,也可能位于常染色體上,不可能為于X染色體,B正確;C、若①號基因位于常染色體,③號基因位于X染色體,①號基因和③號基因的遺傳可能遵循基因的自由組合定律,C正確;D、若④號是與紅綠色覺有關的B基因,則表中的基因型可表示為XBXb、XbY→XBXb、XbY,這對夫婦再生一個紅綠色盲男孩(XbY)的概率為1/4,D錯誤。故選D。7、D【解析】
在距地球表面15~20km處的平流層中,臭氧(O3)的含量非常豐富,它能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和酌射線,從而保護人類和其他生物免受短波輻射的傷害。酸雨是燃燒煤、石油和天然氣所產(chǎn)生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結(jié)合而形成的酸性產(chǎn)物。這些含酸的微粒隨著雨雪回降到地面就是酸雨,酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。正常雨水的pH一般都在6左右,不會低于5.6,而目前有些地區(qū)雨水的酸度已到了pH2~5。我國降酸雨的頻率和酸度自北向南逐漸加重,有的地區(qū)酸雨出現(xiàn)頻率高達80%以上。酸雨不僅能殺死水生生物、破壞水體生態(tài)平衡,而且還能傷害陸地植物、農(nóng)作物和各種樹木;破壞土壤肥力;使樹木生長緩慢并容易感染病害;同時還能腐蝕金屬、建筑物和歷史古跡;酸雨中含有的少量重金屬對人體健康也會帶來不利影響?!驹斀狻緼、臭氧能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線,A正確;B、大氣中增加的二氧化碳分子吸收了地球更多的反射熱,進而產(chǎn)生溫室效應,打破了地球的熱平衡,導致地球海平面上升,B正確;C、水中的放射性物質(zhì)是造成水體污染的因素之一,C正確;D、由分析可知,我國降酸雨的頻率和酸度自北向南逐漸加重,有的地區(qū)酸雨出現(xiàn)頻率高達80%以上,D錯誤。故選D。8、C【解析】
1.葉肉細胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細胞質(zhì)中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)。2.脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橙黃色(或紅色)。3.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞為:活的成熟的植物細胞?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)換物鏡時應該手握物鏡轉(zhuǎn)換器小心緩慢轉(zhuǎn)動,A錯誤;B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞也是成熟的植物細胞,具有大液泡,以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料也能觀察到質(zhì)壁分離,只需要將視野調(diào)暗,B錯誤;C、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橙黃色顆粒,C正確;D、在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和分布的觀察,不可以計數(shù),D錯誤。故選C。二、非選擇題9、細胞免疫具有人體正常ada基因降低病毒侵染細胞的能力,從而減少病毒在宿主細胞中的增殖不會。利用病毒改造和修飾的是T淋巴細胞,不會通過生殖細胞而遺傳給后代【解析】
基因治療:把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中,使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的。過程①表示獲取目的基因,然后將目的基因與病毒a相合形成病毒b,由此可看出運載體是病毒a,基因表達載體是病毒b,目的基因是腺苷酸脫氨酶(ada)基因;過程②表示將目的基因?qū)胧荏w細胞(T淋巴細胞),常用顯微注射法。過程③表示細胞的分離培養(yǎng)和細胞分化?!驹斀狻浚?)從圖中分析可知,若病毒a侵染人體細胞,人體主要是通過T淋巴細胞對病毒a起免疫作用,因此屬于細胞免疫;(2)從分子水平上可以看出病毒b與病毒a的不同地方是病毒b具有人體正常ada基因;(3)為保障治療的安全性,科學家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉(基因編輯),以減少病毒的感染細胞能力,達到降低病毒在宿主細胞中的自我繁殖和侵入其他細胞能力;(4)如圖治療過程中,利用基因編輯技術對T淋巴細胞進行改造和修飾,然后再重新注入人體,不會造成人類基因污染,因為改造和修飾的是成體免疫細胞,不會通過生殖細胞而遺傳給后代?!军c睛】本題考查基因工程和免疫調(diào)節(jié)的相關知識,要求考生識記基因工程和免疫調(diào)節(jié)的知識,掌握基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程的相關應用,尤其是基因治療的相關知識,能從材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息結(jié)合所學的知識解決相關的生物學問題。10、染色體DNA(或“核基因組”)突變體在不同限制酶處理時,均出現(xiàn)雜交帶,野生型無條帶,Ti質(zhì)粒有雜交帶不同酶切后含T-DNA的片段長度用三種不同限制酶處理都只得到一條雜交帶,而野生型無雜交帶DNA連接酶①、④促進b【解析】
本題考查基因工程的相關知識。電泳是指帶電顆粒在電場的作用下發(fā)生遷移的過程。電泳技術就是利用在電場的作用下,由于待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)以及分子本身大小、形狀等性質(zhì)的差異,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而對樣品進行分離、鑒定或提純的技術。【詳解】(1)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA序列,可以從農(nóng)桿菌中轉(zhuǎn)移并隨機插入到被侵染植物的染色體DNA中,導致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構(gòu)建水稻突變體庫,并從中篩選到穗粒數(shù)異常突變體。
(2)①由于雜交結(jié)果中突變體在不同限制酶處理時,均出現(xiàn)雜交帶,野生型無條帶,Ti質(zhì)粒有雜交帶,表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。
②不同酶切結(jié)果,雜交帶的位置不同,這是由于不同酶切后含T-DNA的片段長度不同。
③由實驗結(jié)果判斷突變體為T-DNA單個位點插入,依據(jù)是用三種不同限制酶處理都只得到一條雜交帶,而野生型無雜交帶。
(3)研究者用某種限制酶處理突變體的DNA,用DNA連接酶將兩端的黏性末端連接成環(huán),以此為模板,再利用圖中的引物①、④組合進行PCR,擴增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列。經(jīng)過與野生型水稻基因組序列比對,確定T-DNA插入了2號染色體上的B基因中。
(4)研究發(fā)現(xiàn),該突變體產(chǎn)量明顯低于野生型,據(jù)此推測B基因可能促進水稻穗粒的形成。
(5)育種工作者希望利用B基因,對近緣高品質(zhì)但穗粒數(shù)少的低產(chǎn)水稻品系2進行育種研究,以期提高其產(chǎn)量,可行的思路是培育可以穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)入B基因的水稻品系2植株,故選b?!军c睛】基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。11、翻譯RNA復制細胞免疫和體液免疫EBV的遺傳物質(zhì)RNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易突變DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,便于運輸和保存(不會誘發(fā)針對載體自身免疫反應等)破壞正常細胞功能等動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學生對中心法則的、特異性免疫及其應用、生產(chǎn)單克隆抗體等知識的理解和掌握情況。解答此類問題需熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網(wǎng)絡。在此基礎上,依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息,準確識別圖中數(shù)字所示生理過程,進而進行相關問題的解答。(1)分析圖示可知,過程②為以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的翻譯過程;③為以mRNA為模板合成-RNA的RNA復制過程。(2)結(jié)合對(1)分析可知:埃博拉病毒在宿主巨噬細胞中遺傳信息的流動方向為。(3)EBV病毒為寄生生物,感染機體后可引發(fā)細胞免疫和體液免疫。埃博拉病毒(EBV)的遺傳物質(zhì)RNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易突變。(4)與普通疫苗相比,利用基因工程研制的DNA疫苗具有DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、便于運輸和
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